[n° ou bulletin] est un bulletin de / Colette Leclercq| Titre : | N°92 - septembre 2017 - Quand les pairs deviennent ressources | | Type de document : | texte imprimé | | Année de publication : | 2017 | | Importance : | 76 p. | | Présentation : | ill. en coul. | | Format : | 30 cm | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Travail social
| | Tags : | pairs dynamique de groupe | | Index. décimale : | 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux | | Résumé : | La plus-value apportée par un expert du vécu ou un pair-aidant est multiple, plurielle mais relevons particulièrement sa capacité à susciter, réveiller l’espoir et la confiance en soi chez les aidés, à provoquer, à réveiller les modes de fonctionnement et les habitudes de pensée chez les aidants. Ce dossier présente diverses expériences et questionnements autour de celles-ci, menées en Belgique, en France et au Québec.
a sollicitation des savoirs issus de l’expérience, sur fond de promotion de la participation des « bénéficiaires », peut prendre des formes variées : groupes d’entraide, intégration de pair-aidants au sein de services d’aide et d’accompagnement, participation à des actions de sensibilisation, mobilisation au sein de collectifs de défense des droits…
Le rôle des pairs est particulièrement mobilisé et valorisé dans les secteurs de la santé mentale et de la lutte contre la pauvreté, où une professionnalisation des experts du vécu est déjà en cours. Mais cette tendance se dessine peu à peu aussi dans divers autres domaines : handicap, parentalité, jeunesse…
Les apports, la plus-value de ces pairs sont également diversifiés : susciter la confiance et « accrocher » des publics qui échappent d’ordinaire aux aides et services qui leur sont dédiés ; faire le lien entre le monde des intervenants et celui des bénéficiaires ; réveiller l’espoir et servir de modèle en personnifiant la possibilité de s’en sortir ; dispenser un soutien et des conseils en s’appuyant sur son propre parcours ; contribuer à la déstigmatisation et la déconstruction des préjugés qui pèsent sur certains publics…
Ce rôle d’expert du vécu n’est cependant pas dénué de risques, en particulier lorsqu’il s’agit d’accompagner directement des publics fragilisés. Se replonger, quotidiennement, dans des difficultés qu’on a personnellement connues, peut par exemple être éprouvant émotionnellement. De même, trouver la juste distance par rapport à des personnes avec qui on partage un vécu, une culture, des codes sociaux n’est pas non plus toujours aisé. La position qu’occupe ce « pair expert », à l’interface des intervenants et des usagers l’expose aussi aux ruptures de confiance, aux conflits de loyauté…
Enfin, au niveau des professionnels, si certains adhèrent et se sentent à l’aise à l’idée d’intégrer des experts du vécu dans leur équipe, d’autres doutent, font preuve de résistances car cela implique un changement de regard, voire de paradigme, mais aussi de renoncer à une part de pouvoir et d’accepter de redéfinir les frontières qui séparent traditionnellement le savoir « expert » et le savoir « profane »…
(revueobservatoire.be) | | Note de contenu : | Dossier
La pair-aidance dans les domaines de la santé mentale et de la précarité en Belgique francophone. Apport, enjeux et formation
France Dujardin,
Lolita Sandron et
Pascale Jamoulle
Professionnalisation des intervenants pairs : de quoi parle-t-on au fait ?
Baptiste Godrie
Accueillir des pairs aidants dans une institution psychiatrique : un cheminement personnel et institutionnel
Pascale Fransolet
L’expertise profane dans le champ des addictions
Marie Jauffret-Roustide
« Les opérations Boule de Neige ». Quand les usagers de drogues font de la Réduction des risques…
Valentine Martin
Housing First et pair aidance entre théorie et pratique, idéalisation et défis
Muriel Allart et
Nicolas Hotton
Le Mouvement Personne d’Abord. Des personnes présentant une déficience intellectuelle s’entraident et défendent leurs droits (interview)
Danielle Tychon,
David Dalier,
Didier Walther,
Gwendoline Demeyer,
Ismaël Alsteen,
Loïc De Gottal,
Stéphanie Niesten et
Xavier Lacroix
« Les experts du vécu ». Prémices d’un renversement de perspective dans les services publics fédéraux ?
Laurent Nisen
L’intervention par les pair·e·s : une avenue fertile pour un projet d’autonomie alimentaire
Claudie Thibaudeau
Les « Parents citoyens » de Dampremy. Du partage d’expériences aux actions de quartier (interview)
Caroline Vancoillie,
Laurence Vereecke,
Patrick Blommaert et
Roland Feyaerts
PETALES. Le groupe d’entraide, une autre façon de se soutenir entre pairs
Bernadette Nicolas
Le collectif Barbarie contre la misogynie… Du vécu d’injustices individuelles à la revendication collective
Cassandra Delhalle et
Vanessa Vandijck
La dynamique de groupe : un outil permettant aux jeunes de se (re)découvrir pour mieux s’ouvrir
Christophe Parthoens
Éducation pour la santé des jeunes et place de la prévention par les pairs. Retour sur la situation en France
Eric Le Grand et
Yaëlle Amsellem-Mainguy
Éducation à la vie relationnelle, sexuelle et affective. Quand les jeunes sensibilisent les jeunes
Albane Laine
Hors dossier
Apprendre et grandir… au-delà de tout handicap
Colette Leclercq
Qui sont les personnes âgées les plus pauvres ?
Colette Leclercq
(revueobservatoire.be) |
[n° ou bulletin] est un bulletin de / Colette LeclercqN°92 - septembre 2017 - Quand les pairs deviennent ressources [texte imprimé] . - 2017 . - 76 p. : ill. en coul. ; 30 cm. Langues : Français ( fre) | Catégories : | Travail social
| | Tags : | pairs dynamique de groupe | | Index. décimale : | 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux | | Résumé : | La plus-value apportée par un expert du vécu ou un pair-aidant est multiple, plurielle mais relevons particulièrement sa capacité à susciter, réveiller l’espoir et la confiance en soi chez les aidés, à provoquer, à réveiller les modes de fonctionnement et les habitudes de pensée chez les aidants. Ce dossier présente diverses expériences et questionnements autour de celles-ci, menées en Belgique, en France et au Québec.
a sollicitation des savoirs issus de l’expérience, sur fond de promotion de la participation des « bénéficiaires », peut prendre des formes variées : groupes d’entraide, intégration de pair-aidants au sein de services d’aide et d’accompagnement, participation à des actions de sensibilisation, mobilisation au sein de collectifs de défense des droits…
Le rôle des pairs est particulièrement mobilisé et valorisé dans les secteurs de la santé mentale et de la lutte contre la pauvreté, où une professionnalisation des experts du vécu est déjà en cours. Mais cette tendance se dessine peu à peu aussi dans divers autres domaines : handicap, parentalité, jeunesse…
Les apports, la plus-value de ces pairs sont également diversifiés : susciter la confiance et « accrocher » des publics qui échappent d’ordinaire aux aides et services qui leur sont dédiés ; faire le lien entre le monde des intervenants et celui des bénéficiaires ; réveiller l’espoir et servir de modèle en personnifiant la possibilité de s’en sortir ; dispenser un soutien et des conseils en s’appuyant sur son propre parcours ; contribuer à la déstigmatisation et la déconstruction des préjugés qui pèsent sur certains publics…
Ce rôle d’expert du vécu n’est cependant pas dénué de risques, en particulier lorsqu’il s’agit d’accompagner directement des publics fragilisés. Se replonger, quotidiennement, dans des difficultés qu’on a personnellement connues, peut par exemple être éprouvant émotionnellement. De même, trouver la juste distance par rapport à des personnes avec qui on partage un vécu, une culture, des codes sociaux n’est pas non plus toujours aisé. La position qu’occupe ce « pair expert », à l’interface des intervenants et des usagers l’expose aussi aux ruptures de confiance, aux conflits de loyauté…
Enfin, au niveau des professionnels, si certains adhèrent et se sentent à l’aise à l’idée d’intégrer des experts du vécu dans leur équipe, d’autres doutent, font preuve de résistances car cela implique un changement de regard, voire de paradigme, mais aussi de renoncer à une part de pouvoir et d’accepter de redéfinir les frontières qui séparent traditionnellement le savoir « expert » et le savoir « profane »…
(revueobservatoire.be) | | Note de contenu : | Dossier
La pair-aidance dans les domaines de la santé mentale et de la précarité en Belgique francophone. Apport, enjeux et formation
France Dujardin,
Lolita Sandron et
Pascale Jamoulle
Professionnalisation des intervenants pairs : de quoi parle-t-on au fait ?
Baptiste Godrie
Accueillir des pairs aidants dans une institution psychiatrique : un cheminement personnel et institutionnel
Pascale Fransolet
L’expertise profane dans le champ des addictions
Marie Jauffret-Roustide
« Les opérations Boule de Neige ». Quand les usagers de drogues font de la Réduction des risques…
Valentine Martin
Housing First et pair aidance entre théorie et pratique, idéalisation et défis
Muriel Allart et
Nicolas Hotton
Le Mouvement Personne d’Abord. Des personnes présentant une déficience intellectuelle s’entraident et défendent leurs droits (interview)
Danielle Tychon,
David Dalier,
Didier Walther,
Gwendoline Demeyer,
Ismaël Alsteen,
Loïc De Gottal,
Stéphanie Niesten et
Xavier Lacroix
« Les experts du vécu ». Prémices d’un renversement de perspective dans les services publics fédéraux ?
Laurent Nisen
L’intervention par les pair·e·s : une avenue fertile pour un projet d’autonomie alimentaire
Claudie Thibaudeau
Les « Parents citoyens » de Dampremy. Du partage d’expériences aux actions de quartier (interview)
Caroline Vancoillie,
Laurence Vereecke,
Patrick Blommaert et
Roland Feyaerts
PETALES. Le groupe d’entraide, une autre façon de se soutenir entre pairs
Bernadette Nicolas
Le collectif Barbarie contre la misogynie… Du vécu d’injustices individuelles à la revendication collective
Cassandra Delhalle et
Vanessa Vandijck
La dynamique de groupe : un outil permettant aux jeunes de se (re)découvrir pour mieux s’ouvrir
Christophe Parthoens
Éducation pour la santé des jeunes et place de la prévention par les pairs. Retour sur la situation en France
Eric Le Grand et
Yaëlle Amsellem-Mainguy
Éducation à la vie relationnelle, sexuelle et affective. Quand les jeunes sensibilisent les jeunes
Albane Laine
Hors dossier
Apprendre et grandir… au-delà de tout handicap
Colette Leclercq
Qui sont les personnes âgées les plus pauvres ?
Colette Leclercq
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