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Langues modernes. Sans sous-titre
Mention de date : Novembre-Décembre 2019
Paru le : 01/11/2019
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[n° ou bulletin] est un bulletin de / Anne Chevalier| Titre : | N°243 - Novembre-Décembre 2019 - Langues modernes. Sans sous-titre | | Type de document : | texte imprimé | | Année de publication : | 2019 | | Importance : | 27 p. | | Présentation : | ill. en coul. | | Format : | 33 cm | | Prix : | 5 € | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Sociologie
| | Tags : | langues étrangères néerlandais (apprentissage) anglais (apprentissage) caisses coopératives gestion de classe | | Index. décimale : | 316 Sociologie | | Résumé : | Les problèmes et les polémiques, on connait : les jeunes francophones qui ne sont pas bilingues, la pénurie des profs, pourquoi le néerlandais plutôt que l’anglais, en immersion ou en submersible, dans l’enseignement néerlandophone ou dans les cours particuliers…
Nous avons donc tenté de voir à quelle sauce se mitonnent les cours de langues dans les écoles. Quelques récits de pratique, des repères théoriques et le constat amer du rôle des langues modernes dans la reproduction des inégalités…
À côté du dossier, le deuxième épisode de la saga se penche sur la gestion de classe et en ouverture, un article sur les caisses coopératives en milieu scolaire.
(Traces de changements) |
[n° ou bulletin] est un bulletin de / Anne ChevalierN°243 - Novembre-Décembre 2019 - Langues modernes. Sans sous-titre [texte imprimé] . - 2019 . - 27 p. : ill. en coul. ; 33 cm. 5 € Langues : Français ( fre) | Catégories : | Sociologie
| | Tags : | langues étrangères néerlandais (apprentissage) anglais (apprentissage) caisses coopératives gestion de classe | | Index. décimale : | 316 Sociologie | | Résumé : | Les problèmes et les polémiques, on connait : les jeunes francophones qui ne sont pas bilingues, la pénurie des profs, pourquoi le néerlandais plutôt que l’anglais, en immersion ou en submersible, dans l’enseignement néerlandophone ou dans les cours particuliers…
Nous avons donc tenté de voir à quelle sauce se mitonnent les cours de langues dans les écoles. Quelques récits de pratique, des repères théoriques et le constat amer du rôle des langues modernes dans la reproduction des inégalités…
À côté du dossier, le deuxième épisode de la saga se penche sur la gestion de classe et en ouverture, un article sur les caisses coopératives en milieu scolaire.
(Traces de changements) |
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Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 1600011995 | $ Périodique | Revues | | Disponible |
