[n° ou bulletin] est un bulletin de / Anne Chevalier| Titre : | N°264 - Janvier-Février 2024 - Responsabilité en PI. Tiens-la bien | | Type de document : | texte imprimé | | Année de publication : | 2024 | | Importance : | 27 p. | | Présentation : | ill. en coul. | | Format : | 33 cm | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Sociologie
| | Tags : | première secondaire différenciée échec métier responsabilités organisation conseil (asbl)) stage | | Index. décimale : | 316 Sociologie | | Résumé : | Les responsabilités en Pédagogie institutionnelle. Un autre mot que charge, pour faire plus joli ? Effacer le tableau, c’est effacer le tableau, non ? Quelle fainéasse cette prof. Elle est payée pour, non ? Ah, ce sont les élèves qui sont payés ! C’est quoi ce bazar ?
Une institution parmi d’autres institutions dans l’Institution ??? Comment faire simple quand on peut faire compliqué, quoi. C’est pour viser l’émancipation des élèves. En balayant la classe… C’est cela, oui. Pour leur donner du pouvoir dans l’organisation du quotidien et que la maitresse ne doive pas penser à tout tout le temps… Voilà, je l’avais bien dit : c’est une fainéasse…
Quatorze praticien·e·s ont écrit pour partager leurs expériences sur les responsabilités en PI, appelés aussi les métiers. Dans ce dossier, des récits sur cette institution clé. Ça se passe en maternelle, en primaire, au collège, en classe différenciée, à l’université, dans une ASBL, en stage, dans un collectif militant alternatifs.
Des plumes belges ou françaises, des textes d’hier et d’aujourd’hui, pour nous faire entrer dans ces groupes qui, à l’école et hors de l’école, sont organisés par le responsable pour essayer de moins se marcher sur les pieds, tenir compte du désir, apprendre et faire ensemble, permettre un décalage, faire de la place aux inventions et ne pas faire comme si on était tous égaux et que le chemin était tout tracé par le maitre bienveillant.
(changement-egalite.be/TRACeS-de-ChanGements) | | Note de contenu : | Édito 264
Par Comité de rédaction
Les responsabilités en Pédagogie institutionnelle. Un autre mot que charge, pour faire plus joli ? Effacer le…
L’artiste de ce numéro 264
Sur la couverture de ce TRACeS, un point de vue de l’atelier de Jean Tromme. Et…
Par les métiers, j’existe !
Par Annick Marteau
Ce récit s’est construit à l’aide de notes prises dans ma classe[1]Classe du cycle 3 avec des élèves…
Un métier, leur métier
Par Isabelle Pujat
Inès et Gabin, deux élèves de grande section, ont demandé à avoir le métier des étiquettes…
Micro-déplacements
Par Alice Romainville
Septembre 2022, classe de première secondaire différenciée. Onze élèves en échec scolaire. Tiago arrive sept jours…
Les métiers
Par Inès Rekik
Enseignante en CE1 en REP+[1]REP+ : en France, Réseau d’éducation prioritaire, dans lequel un dispositif avec des…
Quitter les privilèges et devenir co-responsables
Par Anne Melon
Dans cette nouvelle classe, j’ouvre l’année avec les élèves par un Conseil. Point 1 : la loi de…
Nos métiers
Par Des élèves CE2 CM1 CM2 de l’école de Javrezac
Paroles des élèves sur leur(s) métier(s) à l’occasion d’un petit album de présentation à nos correspondants…
Mais au fait, qui c’est l’Conseil ?
Par Nicolas Duval-Valachs
Les Conseils sont les lieux privilégiés pour inventer de nouvelles responsabilités, répartir celles qui existent…
« As-tu résolu la question de l’organisation ? »
Par Guillaume Gautier
Demande une militante à son ami dans le détournement situationniste d’un film de kung-fu intitulé La dialectique…
Déclaré (ir)responsable…
Par Jacques Cornet
En classe, dans un stage de formation, en maison de jeunes, dans un centre d’accueil… bref…
Les responsabilités à l’épreuve des non-lieux
Par Anouk Ribas
Après presque vingt ans d’enseignement en primaire, j’ai participé à la création d’une licence de Sciences…
Les responsabilités dans un stage
Par Sandrine Dochain
Dans un stage PI — même si ce n’est pas la vraie vie de la classe,…
Un Conseil au sein d’une asbl
Par Adèle Perché
Une asbl bruxelloise qui a pour but de permettre aux jeunes de créer ensemble une société…
Thomas
Par Pauline Avenet
Cette année, au collège (situé dans le nord de la France), j’ai toutes les classes de…
L’arbre à citrons
Par Moritz Lennert
En classes vertes, des animateurs incitaient les enfants à trouver un arbre à citrons. Après un…
Métiers en maternelle
Par Stéphanie Bardoll
En classe PI, les statuts, rôles et fonctions sont travaillés afin de donner une place à…
(changement-egalite.be/TRACeS-de-ChanGements) |
[n° ou bulletin] est un bulletin de / Anne ChevalierN°264 - Janvier-Février 2024 - Responsabilité en PI. Tiens-la bien [texte imprimé] . - 2024 . - 27 p. : ill. en coul. ; 33 cm. Langues : Français ( fre) | Catégories : | Sociologie
| | Tags : | première secondaire différenciée échec métier responsabilités organisation conseil (asbl)) stage | | Index. décimale : | 316 Sociologie | | Résumé : | Les responsabilités en Pédagogie institutionnelle. Un autre mot que charge, pour faire plus joli ? Effacer le tableau, c’est effacer le tableau, non ? Quelle fainéasse cette prof. Elle est payée pour, non ? Ah, ce sont les élèves qui sont payés ! C’est quoi ce bazar ?
Une institution parmi d’autres institutions dans l’Institution ??? Comment faire simple quand on peut faire compliqué, quoi. C’est pour viser l’émancipation des élèves. En balayant la classe… C’est cela, oui. Pour leur donner du pouvoir dans l’organisation du quotidien et que la maitresse ne doive pas penser à tout tout le temps… Voilà, je l’avais bien dit : c’est une fainéasse…
Quatorze praticien·e·s ont écrit pour partager leurs expériences sur les responsabilités en PI, appelés aussi les métiers. Dans ce dossier, des récits sur cette institution clé. Ça se passe en maternelle, en primaire, au collège, en classe différenciée, à l’université, dans une ASBL, en stage, dans un collectif militant alternatifs.
Des plumes belges ou françaises, des textes d’hier et d’aujourd’hui, pour nous faire entrer dans ces groupes qui, à l’école et hors de l’école, sont organisés par le responsable pour essayer de moins se marcher sur les pieds, tenir compte du désir, apprendre et faire ensemble, permettre un décalage, faire de la place aux inventions et ne pas faire comme si on était tous égaux et que le chemin était tout tracé par le maitre bienveillant.
(changement-egalite.be/TRACeS-de-ChanGements) | | Note de contenu : | Édito 264
Par Comité de rédaction
Les responsabilités en Pédagogie institutionnelle. Un autre mot que charge, pour faire plus joli ? Effacer le…
L’artiste de ce numéro 264
Sur la couverture de ce TRACeS, un point de vue de l’atelier de Jean Tromme. Et…
Par les métiers, j’existe !
Par Annick Marteau
Ce récit s’est construit à l’aide de notes prises dans ma classe[1]Classe du cycle 3 avec des élèves…
Un métier, leur métier
Par Isabelle Pujat
Inès et Gabin, deux élèves de grande section, ont demandé à avoir le métier des étiquettes…
Micro-déplacements
Par Alice Romainville
Septembre 2022, classe de première secondaire différenciée. Onze élèves en échec scolaire. Tiago arrive sept jours…
Les métiers
Par Inès Rekik
Enseignante en CE1 en REP+[1]REP+ : en France, Réseau d’éducation prioritaire, dans lequel un dispositif avec des…
Quitter les privilèges et devenir co-responsables
Par Anne Melon
Dans cette nouvelle classe, j’ouvre l’année avec les élèves par un Conseil. Point 1 : la loi de…
Nos métiers
Par Des élèves CE2 CM1 CM2 de l’école de Javrezac
Paroles des élèves sur leur(s) métier(s) à l’occasion d’un petit album de présentation à nos correspondants…
Mais au fait, qui c’est l’Conseil ?
Par Nicolas Duval-Valachs
Les Conseils sont les lieux privilégiés pour inventer de nouvelles responsabilités, répartir celles qui existent…
« As-tu résolu la question de l’organisation ? »
Par Guillaume Gautier
Demande une militante à son ami dans le détournement situationniste d’un film de kung-fu intitulé La dialectique…
Déclaré (ir)responsable…
Par Jacques Cornet
En classe, dans un stage de formation, en maison de jeunes, dans un centre d’accueil… bref…
Les responsabilités à l’épreuve des non-lieux
Par Anouk Ribas
Après presque vingt ans d’enseignement en primaire, j’ai participé à la création d’une licence de Sciences…
Les responsabilités dans un stage
Par Sandrine Dochain
Dans un stage PI — même si ce n’est pas la vraie vie de la classe,…
Un Conseil au sein d’une asbl
Par Adèle Perché
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Par Pauline Avenet
Cette année, au collège (situé dans le nord de la France), j’ai toutes les classes de…
L’arbre à citrons
Par Moritz Lennert
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Métiers en maternelle
Par Stéphanie Bardoll
En classe PI, les statuts, rôles et fonctions sont travaillés afin de donner une place à…
(changement-egalite.be/TRACeS-de-ChanGements) |
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