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Histoire des Arts, une méthode, des exemples
Mention de date : Février 2013
Paru le : 01/02/2013
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[n° ou bulletin] est un bulletin de / Nathalie Petitjean| Titre : | N°8091 - Février 2013 - Histoire des Arts, une méthode, des exemples | | Type de document : | texte imprimé | | Année de publication : | 2013 | | Importance : | 63 p. | | Présentation : | ill. en coul. | | Format : | 30 cm | | Prix : | 10,8 € | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | 3.25 Histoire
| | Tags : | Arts (Histoire) | | Index. décimale : | 93 Histoire | | Résumé : | Ce dossier s’adresse à tous ceux que l’art ou l’histoire de l’art intéressent. Il sera également particulièrement utile aux enseignants d’histoire-géographie désirant mener à bien un projet d’histoire de l’art en partenariat avec des enseignants d’autres disciplines. Une méthode d’analyse des œuvres est donc proposée, centrée ici sur la production artistique occidentale, avec le parti pris de privilégier les œuvres visibles sur le territoire français.
De nombreux exemples d’œuvres ou d’ensembles d’œuvres sont commentés selon un parcours chronologique de l’Antiquité à nos jours. Les auteurs proposent ainsi le déroulé des enseignements en collège, afin de faciliter la préparation de l’épreuve d’histoire des arts au Diplôme national du brevet. Et dans chaque double page thématique se trouve une rubrique ouverte sur d’autres propositions de travail à d’autres disciplines de l’enseignement secondaire. Une belle iconographie illustre ce parcours.
(documentationphotographique.fr) |
[n° ou bulletin] est un bulletin de / Nathalie PetitjeanN°8091 - Février 2013 - Histoire des Arts, une méthode, des exemples [texte imprimé] . - 2013 . - 63 p. : ill. en coul. ; 30 cm. 10,8 € Langues : Français ( fre) | Catégories : | 3.25 Histoire
| | Tags : | Arts (Histoire) | | Index. décimale : | 93 Histoire | | Résumé : | Ce dossier s’adresse à tous ceux que l’art ou l’histoire de l’art intéressent. Il sera également particulièrement utile aux enseignants d’histoire-géographie désirant mener à bien un projet d’histoire de l’art en partenariat avec des enseignants d’autres disciplines. Une méthode d’analyse des œuvres est donc proposée, centrée ici sur la production artistique occidentale, avec le parti pris de privilégier les œuvres visibles sur le territoire français.
De nombreux exemples d’œuvres ou d’ensembles d’œuvres sont commentés selon un parcours chronologique de l’Antiquité à nos jours. Les auteurs proposent ainsi le déroulé des enseignements en collège, afin de faciliter la préparation de l’épreuve d’histoire des arts au Diplôme national du brevet. Et dans chaque double page thématique se trouve une rubrique ouverte sur d’autres propositions de travail à d’autres disciplines de l’enseignement secondaire. Une belle iconographie illustre ce parcours.
(documentationphotographique.fr) |
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| Disponibilité |
|---|
| 1600020316 | $ Périodique | Revues | | Disponible |
