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Auteur Sara El Yacoubi
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Affiner la rechercheEn quoi la créaction de questions, dans le cadre d'un jeu, favorise l'acquisition de concepts mathématiques ? / Sara El Yacoubi (2015)
Titre : En quoi la créaction de questions, dans le cadre d'un jeu, favorise l'acquisition de concepts mathématiques ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sara El Yacoubi, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse ; Michel Van Langendonckt, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 53 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : jeux mathématiques mathématiques (apprentissages) Index. décimale : NS Normale Secondaire En quoi la créaction de questions, dans le cadre d'un jeu, favorise l'acquisition de concepts mathématiques ? [texte imprimé] / Sara El Yacoubi, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse ; Michel Van Langendonckt, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 53 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Secondaire) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement secondaire Tags : jeux mathématiques mathématiques (apprentissages) Index. décimale : NS Normale Secondaire Exemplaires
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