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39 résultat(s) recherche sur le tag 'dinosaures'
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N°242 - juillet-août 2016 - 100 % dinosaures! (Bulletin de Arkéo junior)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Arkéo junior / Pierrette Fabre-Faton
Titre : N°242 - juillet-août 2016 - 100 % dinosaures! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : 34 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Prix : 7 € Langues : Français (fre) Catégories : Archéologie
HistoireTags : dinosaures Index. décimale : 902 Archéologie [n° ou bulletin]
est un bulletin de Arkéo junior / Pierrette Fabre-Faton
N°242 - juillet-août 2016 - 100 % dinosaures! [texte imprimé] . - 2016 . - 34 p. : ill. en coul. ; 29 cm.
7 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Archéologie
HistoireTags : dinosaures Index. décimale : 902 Archéologie Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600007348 $Périodique Revues Exclu du prêt N°314 - Décembre 2020 - Les dinosaures (Bulletin de La classe)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe / Ivan Collignon
Titre : N°314 - Décembre 2020 - Les dinosaures Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Importance : 121 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm Prix : 6,8 € Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : Dinosaures Noël travail en groupe soustraction rallye lecture club nature Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire Note de contenu : Qu’allons-nous apprendre aujourd’hui ? : Poser une soustraction avec retenue.
TOUS DOMAINES • CP > CE2 : Les dinosaures. Les dinosaures sont des créatures qui à la fois passionnent et questionnent les élèves. À travers des séances variées, ce projet pluridisciplinaire permet d’explorer différentes facettes de la vie de ces animaux qui peuplaient la Terre il y a plus de 200 millions d’années. Les activités proposées consistent notamment à réaliser un dinosaure articulé, un animal en papier recyclé, une carte animée et une maquette avec des dinosaures… tout en faisant travailler des compétences en lecture et écriture.
TOUS DOMAINES • CE1 > CM2 : Mon livret spécial Noël. Ce dossier présente des jeux, des bricolages et une recette permettant de préparer la fête de Noël en classe. Si l’approche adoptée est laïque, puisque culturelle plutôt que cultuelle, si la part belle est accordée aux développements historiques et géographiques, il s’agit aussi de souligner le sens profond de cette fête de la lumière et de l’espérance. Il serait tellement dommage de la réduire à un moment de consommation frénétique…
LECTURE ET COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT • CP : Rallye lecteurs débutants. Le programme du Cycle 2 indique que « la lecture fluide, qui doit être acquise au CP, est la condition indispensable à la bonne compréhension des textes ». Pour que cet apprentissage, parfois bien plus long, soit vécu dans la joie, quoi de mieux qu’un rallye comme celui-ci dont les 20 titres, sous la forme de mini romans bien illustrés, sont classés en 3 niveaux de lecture ? Chacun pourra progresser à son rythme, stimulé par ce défi, et mesurer ses progrès en termes de compréhension.
UNE QUESTION ? DES RÉPONSES : Et si on faisait travailler les élèves en groupe ? Le travail de groupe ? Une idée souvent envisagée par les enseignants mais aussi souvent repoussée faute de savoir comment mettre en place ce type de travail. Si, dans un premier temps, les modalités pédagogiques peuvent paraître complexes, une bonne organisation et le respect de quelques règles de fonctionnement pourront vous permettre de vous lancer dans cette aventure qui a le mérite de placer l’élève au coeur de ses apprentissages.
COMMENT JE L’AI FAIT : « J’ai monté un club nature avec ma classe ». Thomas Hunez enseigne en CM1-CM2 à l’école Sainte-Thérèse de Santes (59). Son école a obtenu le label Éco-École 2020 en juin dernier. Une labellisation qui reconnaît la volonté de l’équipe pédagogique de faire de l’école un véritable lieu de vie, un carrefour où se rencontrent élèves, familles, enseignants, associations et élus, autour de la thématique de la protection de la planète. (laclasse.fr)[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe / Ivan Collignon
N°314 - Décembre 2020 - Les dinosaures [texte imprimé] . - 2020 . - 121 p. : ill. en coul. ; 22 cm.
6,8 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement primaire Tags : Dinosaures Noël travail en groupe soustraction rallye lecture club nature Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire Note de contenu : Qu’allons-nous apprendre aujourd’hui ? : Poser une soustraction avec retenue.
TOUS DOMAINES • CP > CE2 : Les dinosaures. Les dinosaures sont des créatures qui à la fois passionnent et questionnent les élèves. À travers des séances variées, ce projet pluridisciplinaire permet d’explorer différentes facettes de la vie de ces animaux qui peuplaient la Terre il y a plus de 200 millions d’années. Les activités proposées consistent notamment à réaliser un dinosaure articulé, un animal en papier recyclé, une carte animée et une maquette avec des dinosaures… tout en faisant travailler des compétences en lecture et écriture.
TOUS DOMAINES • CE1 > CM2 : Mon livret spécial Noël. Ce dossier présente des jeux, des bricolages et une recette permettant de préparer la fête de Noël en classe. Si l’approche adoptée est laïque, puisque culturelle plutôt que cultuelle, si la part belle est accordée aux développements historiques et géographiques, il s’agit aussi de souligner le sens profond de cette fête de la lumière et de l’espérance. Il serait tellement dommage de la réduire à un moment de consommation frénétique…
LECTURE ET COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT • CP : Rallye lecteurs débutants. Le programme du Cycle 2 indique que « la lecture fluide, qui doit être acquise au CP, est la condition indispensable à la bonne compréhension des textes ». Pour que cet apprentissage, parfois bien plus long, soit vécu dans la joie, quoi de mieux qu’un rallye comme celui-ci dont les 20 titres, sous la forme de mini romans bien illustrés, sont classés en 3 niveaux de lecture ? Chacun pourra progresser à son rythme, stimulé par ce défi, et mesurer ses progrès en termes de compréhension.
UNE QUESTION ? DES RÉPONSES : Et si on faisait travailler les élèves en groupe ? Le travail de groupe ? Une idée souvent envisagée par les enseignants mais aussi souvent repoussée faute de savoir comment mettre en place ce type de travail. Si, dans un premier temps, les modalités pédagogiques peuvent paraître complexes, une bonne organisation et le respect de quelques règles de fonctionnement pourront vous permettre de vous lancer dans cette aventure qui a le mérite de placer l’élève au coeur de ses apprentissages.
COMMENT JE L’AI FAIT : « J’ai monté un club nature avec ma classe ». Thomas Hunez enseigne en CM1-CM2 à l’école Sainte-Thérèse de Santes (59). Son école a obtenu le label Éco-École 2020 en juin dernier. Une labellisation qui reconnaît la volonté de l’équipe pédagogique de faire de l’école un véritable lieu de vie, un carrefour où se rencontrent élèves, familles, enseignants, associations et élus, autour de la thématique de la protection de la planète. (laclasse.fr)Réservation
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Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600013922 $Périodique Revues Disponible N°326 - Mars 2024 - A la découverte des dinosaures (Bulletin de Arkéo junior)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Arkéo junior / Pierrette Fabre-Faton
Titre : N°326 - Mars 2024 - A la découverte des dinosaures Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Importance : 35 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Langues : Français (fre) Catégories : Archéologie
HistoireTags : dinosaures Lucie Aubrac centaure Index. décimale : 902 Archéologie Résumé : Ce mois-ci, Arkéo remonte le fil de l’histoire de la Terre et s’aventure très loin dans le passé, à la recherche des dinosaures. Ces animaux fascinants ont été découverts par l’homme il y a seulement deux siècles. Disparus depuis 66 millions d’années, ils ont pourtant dominé le règne animal durant le Mésozoïque, avant qu’une catastrophe ne les décime... en partie ! Arkéo te dit tout à leur sujet. Puis, retour au 20e siècle pour faire la connaissance de Lucie Aubrac, une femme courageuse qui a vaillamment résisté durant la Seconde Guerre mondiale. Sans oublier tes rubriques habituelles, les jeux du coin de la récré et tes BD préférées. Bonne lecture !
(Arkéo)Note de contenu : Incroyable mais vrai !
Les procès d'animaux
Le grand dossier
Les dinosaures
Tu veux mon portrait ?
Lucie Aubrac, héroïne de la Résistance
Une date à retenir
La tour Eiffel. Naissance d'un symbole français
Dans la peau d'...
Un druide gaulois
La créature du mois
Les centaures, mi-hommes, mi-chevaux
(Arkéo)[n° ou bulletin]
est un bulletin de Arkéo junior / Pierrette Fabre-Faton
N°326 - Mars 2024 - A la découverte des dinosaures [texte imprimé] . - 2024 . - 35 p. : ill. en coul. ; 29 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Archéologie
HistoireTags : dinosaures Lucie Aubrac centaure Index. décimale : 902 Archéologie Résumé : Ce mois-ci, Arkéo remonte le fil de l’histoire de la Terre et s’aventure très loin dans le passé, à la recherche des dinosaures. Ces animaux fascinants ont été découverts par l’homme il y a seulement deux siècles. Disparus depuis 66 millions d’années, ils ont pourtant dominé le règne animal durant le Mésozoïque, avant qu’une catastrophe ne les décime... en partie ! Arkéo te dit tout à leur sujet. Puis, retour au 20e siècle pour faire la connaissance de Lucie Aubrac, une femme courageuse qui a vaillamment résisté durant la Seconde Guerre mondiale. Sans oublier tes rubriques habituelles, les jeux du coin de la récré et tes BD préférées. Bonne lecture !
(Arkéo)Note de contenu : Incroyable mais vrai !
Les procès d'animaux
Le grand dossier
Les dinosaures
Tu veux mon portrait ?
Lucie Aubrac, héroïne de la Résistance
Une date à retenir
La tour Eiffel. Naissance d'un symbole français
Dans la peau d'...
Un druide gaulois
La créature du mois
Les centaures, mi-hommes, mi-chevaux
(Arkéo)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019624 $Périodique Revues Disponible Les dinosaures (1992)
Titre : Les dinosaures Type de document : texte imprimé Editeur : ICEM (pédagogie Freinet) Année de publication : 1992 Collection : Bibliothèque du travail Sous-collection : Junior Importance : 32 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : Dinosaure Tags : dinosaure Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles Les dinosaures [texte imprimé] . - ICEM (pédagogie Freinet), 1992 . - 32 p. : ill. en coul. ; 24 cm. - (Bibliothèque du travail. Junior) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Dinosaure Tags : dinosaure Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000242 $Périodique Géographie Disponible Les dinosaures (2003)
Titre : Les dinosaures : Un album qui se dévore ! Type de document : texte imprimé Editeur : Strasbourg [France] : Averbode Année de publication : 2003 Collection : Tremplin Sous-collection : Album Printemps Importance : 56 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm Langues : Français (fre) Catégories : Dinosaure Tags : Dinosaure Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles Les dinosaures : Un album qui se dévore ! [texte imprimé] . - Averbode, 2003 . - 56 p. : ill. en coul. ; 26 cm. - (Tremplin. Album Printemps) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Dinosaure Tags : Dinosaure Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000240 $Périodique Géographie Disponible 1600000241 $Périodique Géographie Disponible Dinosaures et autres animaux préhistoriques / Jean-Baptiste de Panafieu (2005)
Titre : Dinosaures et autres animaux préhistoriques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Baptiste de Panafieu, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Milan Jeunesse Année de publication : 2005 Collection : Les encyclopes Importance : 256 p. Présentation : ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-1187-2 Langues : Français (fre) Catégories : Dinosaure Tags : dinosaure préhistoire animal fossile évolution Mésozoïque reptile mammifère homme Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles Dinosaures et autres animaux préhistoriques [texte imprimé] / Jean-Baptiste de Panafieu, Auteur . - Milan Jeunesse, 2005 . - 256 p. : ill. en coul. ; 27 cm. - (Les encyclopes) .
ISBN : 978-2-7459-1187-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Dinosaure Tags : dinosaure préhistoire animal fossile évolution Mésozoïque reptile mammifère homme Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000232 !Livre Géographie Disponible Dinosaures (1997)
Titre : Dinosaures : À la recherche du monde perdu Type de document : texte imprimé Editeur : Paris [France] : Science et nature Année de publication : 1997 Importance : 97 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm Prix : 4.50 € Langues : Français (fre) Catégories : Dinosaure Tags : dinosaure Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles Dinosaures : À la recherche du monde perdu [texte imprimé] . - Paris (France) : Science et nature, 1997 . - 97 p. : ill. en coul. ; 28 cm.
4.50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Dinosaure Tags : dinosaure Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000246 $Périodique Géographie Disponible L'ère des dinosaures (1990)
Titre : L'ère des dinosaures Type de document : texte imprimé Editeur : Paris [France] : Centre national de documentation pédagogique Année de publication : 1990 Collection : Textes et documents pour la classe, ISSN 0395-6601 num. 568 Importance : 31 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 4 € Langues : Français (fre) Catégories : Dinosaure Tags : dinosaure Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles L'ère des dinosaures [texte imprimé] . - Centre national de documentation pédagogique, 1990 . - 31 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Textes et documents pour la classe, ISSN 0395-6601; 568) .
4 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Dinosaure Tags : dinosaure Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000238 $Périodique Géographie Disponible Guide des dinosaures et autres animaux préhistoriques / Philip Whitfield (1993)
Titre : Guide des dinosaures et autres animaux préhistoriques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philip Whitfield, Auteur ; Emmanuelle Castelli, Traducteur Editeur : Lausanne [Suisse] : Delachaux et Niestlé Année de publication : 1993 Importance : 96 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-603-00938-3 Langues : Français (fre) Catégories : Dinosaure Tags : dinosaure préhistoire Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles Guide des dinosaures et autres animaux préhistoriques [texte imprimé] / Philip Whitfield, Auteur ; Emmanuelle Castelli, Traducteur . - Lausanne (Suisse) : Delachaux et Niestlé, 1993 . - 96 p. : ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-603-00938-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Dinosaure Tags : dinosaure préhistoire Index. décimale : 56 Paléontologie. Fossiles Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000234 !Livre Géographie Disponible N°277 - Mars 2019 - Les dinosaures (Bulletin de La classe maternelle)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe maternelle / Ivan Collignon
Titre : N°277 - Mars 2019 - Les dinosaures Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 121 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire Tags : dinosaure argile pâte à sel lapin terrier ateliers autonomes insectes biodiversité dinosaure Le bruit des lettres abécédaire loto bois titularisation indemnités Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Note de contenu : ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de mars. Ce mois-ci, nous vous offrons 2 activités pour un projet commun : le modelage de lapins en argile qui viendront occuper un terrier en pâte à sel. Bien évidemment, il faudra veiller à faire correspondre la taille des animaux au format du terrier, et plus particulièrement aux dimensions de ses chambres et galeries… sachant, en outre, que plus les enfants sont petits, plus il leur est conseillé de réaliser de gros modelages.
- Lapins d'argile
- Le terrier des lapins
TOUS DOMAINES • PS-MS : Ateliers de manipulation autonomes - Période 4. Inspirés par la pédagogie Montessori, les ateliers libres de manipulation et d’expérimentation amènent les enfants à développer leur autonomie, à oser, essayer, tester par eux-mêmes sans contrainte. Voici les ateliers mis en place dans une classe de Petite et Moyenne Section, avec du matériel simple le plus souvent fabriqué par les enseignantes elles-mêmes. Ce quatrième dossier détaille les ateliers travaillés tout au long de la période 4. Pour les modalités de mise en place, se référer au dossier paru dans La Classe Maternelle n° 271/septembre 2018.
EXPLORER LE MONDE DU VIVANT • MS-GS : Des animaux dans notre cour. Ce « défi scientifique pour faciliter l’apprentissage des sciences » a été proposé, il y a quelques années, aux classes maternelles de l’académie d’Orléans-Tours. Le défi était le suivant : « Comment attirer le plus grand nombre d’animaux différents dans la cour de l’école ? ». Une fois la solution trouvée, les élèves ont été amenés à s’intéresser aux différentes espèces animales qu’ils ont pu observer et à leurs caractéristiques propres.
FICHIER • MS-GS : Les dinosaures (1). Les enfants adorent les dinosaures. Ce fichier va leur donner l’occasion de faire plus ample connaissance avec eux tout en travaillant différents domaines (langage écrit, découverte des nombres, des formes, du vivant, etc.).
ACTIVITÉS AUTOUR D’UN ALBUM • MS-GS : Le bruit des lettres. Le bruit des lettres n’est pas à proprement parler une histoire, c’est un abécédaire ! Mais un abécédaire un peu particulier, qui associe sur chaque (double) page quatre éléments : une lettre, son dessin, le son qu’elle produit, et des mots où elle apparaît. Si vous choisissez de partir de cet album pour introduire les lettres et leur son, cette exploitation devrait s’égrener tout au long de l’année.
EXPLORER LE MONDE • MS-GS : Les p’tites bêtes ! Ce nouveau jeu imaginé par Laurène combine deux classiques : le jeu de l’oie et le loto. Pour gagner, l’enfant devra être le premier à placer ses 6 jetons sur sa planche. Comment ? En tombant sur les bonnes cases du parcours (les p’tites bêtes) et en évitant les pièges…
UNE COMPÉTENCE, UNE DÉMARCHE : Découvrir une matière : le bois (1). Le bois est une matière intéressante à aborder en classe maternelle, car elle permet une investigation à la portée des élèves et peut être l’occasion de nombreuses activités de manipulation. Voici comment je m’y prends.
COMMENT JE L’AI FAIT… « J’ai fait entrer un héros de roman dans les classes ». Isabelle Watrinet est professeure des écoles, maîtresse formatrice (PEMF) sur Valence, et enseigne depuis plus de 20 ans, principalement en élémentaire. Elle adore échanger, partager, et elle utilise notamment le réseau social Twitter pour organiser ou participer à des projets collectifs. C’est ainsi qu’elle pilote le projet Clément Aplati version twittclasses ouvert à tous les enseignants du primaire.
STATUT : Début de carrière : titularisation et indemnités. À l’issue de votre année de stage, vous allez être évalué avant une éventuelle titularisation. Pour faciliter votre prise de poste, plusieurs aides financières peuvent vous être accordées.[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe maternelle / Ivan Collignon
N°277 - Mars 2019 - Les dinosaures [texte imprimé] . - 2019 . - 121 p. : ill. en coul. ; 22 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : dinosaure argile pâte à sel lapin terrier ateliers autonomes insectes biodiversité dinosaure Le bruit des lettres abécédaire loto bois titularisation indemnités Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Note de contenu : ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de mars. Ce mois-ci, nous vous offrons 2 activités pour un projet commun : le modelage de lapins en argile qui viendront occuper un terrier en pâte à sel. Bien évidemment, il faudra veiller à faire correspondre la taille des animaux au format du terrier, et plus particulièrement aux dimensions de ses chambres et galeries… sachant, en outre, que plus les enfants sont petits, plus il leur est conseillé de réaliser de gros modelages.
- Lapins d'argile
- Le terrier des lapins
TOUS DOMAINES • PS-MS : Ateliers de manipulation autonomes - Période 4. Inspirés par la pédagogie Montessori, les ateliers libres de manipulation et d’expérimentation amènent les enfants à développer leur autonomie, à oser, essayer, tester par eux-mêmes sans contrainte. Voici les ateliers mis en place dans une classe de Petite et Moyenne Section, avec du matériel simple le plus souvent fabriqué par les enseignantes elles-mêmes. Ce quatrième dossier détaille les ateliers travaillés tout au long de la période 4. Pour les modalités de mise en place, se référer au dossier paru dans La Classe Maternelle n° 271/septembre 2018.
EXPLORER LE MONDE DU VIVANT • MS-GS : Des animaux dans notre cour. Ce « défi scientifique pour faciliter l’apprentissage des sciences » a été proposé, il y a quelques années, aux classes maternelles de l’académie d’Orléans-Tours. Le défi était le suivant : « Comment attirer le plus grand nombre d’animaux différents dans la cour de l’école ? ». Une fois la solution trouvée, les élèves ont été amenés à s’intéresser aux différentes espèces animales qu’ils ont pu observer et à leurs caractéristiques propres.
FICHIER • MS-GS : Les dinosaures (1). Les enfants adorent les dinosaures. Ce fichier va leur donner l’occasion de faire plus ample connaissance avec eux tout en travaillant différents domaines (langage écrit, découverte des nombres, des formes, du vivant, etc.).
ACTIVITÉS AUTOUR D’UN ALBUM • MS-GS : Le bruit des lettres. Le bruit des lettres n’est pas à proprement parler une histoire, c’est un abécédaire ! Mais un abécédaire un peu particulier, qui associe sur chaque (double) page quatre éléments : une lettre, son dessin, le son qu’elle produit, et des mots où elle apparaît. Si vous choisissez de partir de cet album pour introduire les lettres et leur son, cette exploitation devrait s’égrener tout au long de l’année.
EXPLORER LE MONDE • MS-GS : Les p’tites bêtes ! Ce nouveau jeu imaginé par Laurène combine deux classiques : le jeu de l’oie et le loto. Pour gagner, l’enfant devra être le premier à placer ses 6 jetons sur sa planche. Comment ? En tombant sur les bonnes cases du parcours (les p’tites bêtes) et en évitant les pièges…
UNE COMPÉTENCE, UNE DÉMARCHE : Découvrir une matière : le bois (1). Le bois est une matière intéressante à aborder en classe maternelle, car elle permet une investigation à la portée des élèves et peut être l’occasion de nombreuses activités de manipulation. Voici comment je m’y prends.
COMMENT JE L’AI FAIT… « J’ai fait entrer un héros de roman dans les classes ». Isabelle Watrinet est professeure des écoles, maîtresse formatrice (PEMF) sur Valence, et enseigne depuis plus de 20 ans, principalement en élémentaire. Elle adore échanger, partager, et elle utilise notamment le réseau social Twitter pour organiser ou participer à des projets collectifs. C’est ainsi qu’elle pilote le projet Clément Aplati version twittclasses ouvert à tous les enseignants du primaire.
STATUT : Début de carrière : titularisation et indemnités. À l’issue de votre année de stage, vous allez être évalué avant une éventuelle titularisation. Pour faciliter votre prise de poste, plusieurs aides financières peuvent vous être accordées.Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011106 $Périodique Revues Disponible