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29 résultat(s) recherche sur le tag 'logique'
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Initiation à la logique formelle. Avec exercices corrigés / Thierry Lucas (2003)
Titre : Initiation à la logique formelle. Avec exercices corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Lucas, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2003 Collection : Démarches de pensée Importance : 233 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4299-5 Langues : Français (fre) Catégories : Logique Tags : Logique des propositions Logique des prédicats Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : L'ouvrage propose une introduction à la logique contemporaine, à la fois rigoureuse et accessible à tous. Il insiste peu sur la dimension historique, il aborde d'emblée la logique propositionnelle et la logique des prédicats du premier ordre, sans en développer les aspects mathématiques, mais sans en négliger les techniques fondamentales. L'accent est particulièrement mis sur la logique comme outil du langage : partant de nombreux exemples, le lecteur passe progressivement à la formalisation des propositions et à l'étude des raisonnements corrects. Le livre vaut non seulement pour la richesse des thèmes abordés, mais aussi pour la large gamme d'exercices résolus. Ces exercices complets et progressifs conduiront le lecteur attentif à une connaissance approfondie des notions de base de la logique. Cet ouvrage devrait s'avérer particulièrement utile aux personnes qui évoluent dans le domaine des sciences humaines, en particulier celui de la communication. (Decitre) Note de contenu : LOGIQUE
Logique des propositions
Logique des prédicats
EXERCICES
Logique des propositions
Logique des prédicats
SOLUTIONNAIRE
Logique des propositions
Logique des prédicats
COMPLEMENTS
La logique traditionnelle
Coup d'œil sur d'autres logiques (Decitre)Initiation à la logique formelle. Avec exercices corrigés [texte imprimé] / Thierry Lucas, Auteur . - De Boeck Université, 2003 . - 233 p ; 24 cm. - (Démarches de pensée) .
ISBN : 978-2-8041-4299-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Logique Tags : Logique des propositions Logique des prédicats Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : L'ouvrage propose une introduction à la logique contemporaine, à la fois rigoureuse et accessible à tous. Il insiste peu sur la dimension historique, il aborde d'emblée la logique propositionnelle et la logique des prédicats du premier ordre, sans en développer les aspects mathématiques, mais sans en négliger les techniques fondamentales. L'accent est particulièrement mis sur la logique comme outil du langage : partant de nombreux exemples, le lecteur passe progressivement à la formalisation des propositions et à l'étude des raisonnements corrects. Le livre vaut non seulement pour la richesse des thèmes abordés, mais aussi pour la large gamme d'exercices résolus. Ces exercices complets et progressifs conduiront le lecteur attentif à une connaissance approfondie des notions de base de la logique. Cet ouvrage devrait s'avérer particulièrement utile aux personnes qui évoluent dans le domaine des sciences humaines, en particulier celui de la communication. (Decitre) Note de contenu : LOGIQUE
Logique des propositions
Logique des prédicats
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Logique des propositions
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Logique des propositions
Logique des prédicats
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La logique traditionnelle
Coup d'œil sur d'autres logiques (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001400 Livre Philosophie générale Disponible Mettre de l'ordre dans ses idées / Anne-Elizabeth Dalcq (1999)
Titre : Mettre de l'ordre dans ses idées : classification des articulations logiques pour structurer son texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Elizabeth Dalcq, Auteur ; Annick Englebert, Auteur ; Eric Uyttebrouck, Auteur ; Dan Van Raemdonck, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 1999 Collection : Entre guillemets, ISSN 1374-0881 Importance : 107 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1257-1 Langues : Français (fre) Catégories : Français Tags : articulations logiques espace temps faits discours Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Mettre de l'ordre dans ses idées est une démarche qui préside à toute production de texte. Et les points de vue adoptés pour décrire ou pour écrire les faits sont nombreux : localisation dans l'espace ou le temps, préalables ou finalités, circonstances ou démonstration. Mais concevoir clairement est une chose... Encore faut-il trouver les mots justes. Cet ouvrage propose une classification des articulations logiques en fonction des idées dont elles sont l'expression et en fonction de leurs propriétés syntaxiques (conjonction, préposition, adverbe...)" (www.decitre.fr) Mettre de l'ordre dans ses idées : classification des articulations logiques pour structurer son texte [texte imprimé] / Anne-Elizabeth Dalcq, Auteur ; Annick Englebert, Auteur ; Eric Uyttebrouck, Auteur ; Dan Van Raemdonck, Auteur . - De Boeck-Duculot, 1999 . - 107 p. ; 23 cm. - (Entre guillemets, ISSN 1374-0881) .
ISBN : 978-2-8011-1257-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Français Tags : articulations logiques espace temps faits discours Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Mettre de l'ordre dans ses idées est une démarche qui préside à toute production de texte. Et les points de vue adoptés pour décrire ou pour écrire les faits sont nombreux : localisation dans l'espace ou le temps, préalables ou finalités, circonstances ou démonstration. Mais concevoir clairement est une chose... Encore faut-il trouver les mots justes. Cet ouvrage propose une classification des articulations logiques en fonction des idées dont elles sont l'expression et en fonction de leurs propriétés syntaxiques (conjonction, préposition, adverbe...)" (www.decitre.fr) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010904 Livre Français (Écriture) Disponible 1600017285 Livre Français (Écriture) Exclu du prêt N°51 - 2018/2 - Travail et souffrance (Bulletin de Cahiers de psychologie clinique)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Cahiers de psychologie clinique / Alex Lefèbvre (1994-....)
Titre : N°51 - 2018/2 - Travail et souffrance Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Importance : 252 p. Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie clinique Tags : ethnographie emprise(système) violence(travail) déprise traumatisme névrose(guerre) pulsion de mort éthique(souffrance) centralité du travail genre famille soins domination problématiques personnelles conditions de travail narcissisme dé-subjetivation sublimation transfert dépossession polyvalence burnout dignité rage modèle écosystémique soignants complexité temporalité psycho-terreur prise en charge clinique épidémiologie prévention travail social engagement psychanalyse logique économique nouveaux symptômes psychologue souffrance métaphore interculturel Index. décimale : 159.9 Psychologie Note de contenu : Les logiques du travail
"Systèmes d’emprise dans les mondes du travail : de l’adhésion contrainte à la déprise" - Pascale Jamoulle
"Nier la souffrance au travail, naturaliser la violence sociale : un écueil psycho-thérapeutique centenaire" - Christophe Demaegdt
"Stratégies collectives de défense contre la souffrance au travail et famille : origine, pérennisation du genre et émancipation" - Frédérique Debout
"Le travail, peut-il encore être la santé ?" - Dominique Di Liberatore
Déclinaisons de la souffrance
"« Les burnout » de l’individuel au contextuel - Robert Neuburger
"Clinique du burn out et perspective écosystémique" - Frédéric Nils et Isabelle Neirynck
"« Just do it ». Accompagner la souffrance des soignants : entre complexité et logique de rendement" - Annick Petiau
" Le burnout des médecins (et celui des psychologues, infirmiers, magistrats, chercheurs et enseignants): pour un programme de contrôle de l’endémo-épidémie" - Jean-Pierre Unger
"La prise de risque et l’exposition au danger des travailleurs sociaux dans leur activité" - Michèle Benhaïm
"Du travail éprouvant aux éprouvés du travail : l’infusion traumatique chez les psychologues cliniciens" - Noémie Girard, Charlyne Joud et Isabelle Duret
"Vers d’autres doctorats entre mondes divergents" - Jean-Luc Brackelaire
Notes de lecture
"Corps en souffrance, psychismes en présence : sous la direction de Françoise DAUNE et Patrick BEN SOUSSAN, ERES, 2017" - Alex Lefebvre
"Corps en discordance...somatoses et psychoses : APM Editions EDP Sciences, 2017, 368 pages. Sous la direction de Houchang Guilyardi" - Jean-Jacques Chapoutot
"Le shibboleth du contre-transfert" - Max Kohn
"“Dérives adolescentes : de la délinquance au djihadisme” éd. Erès de Danièle Epstein" - Nicole-Édith Thévenin[n° ou bulletin]
est un bulletin de Cahiers de psychologie clinique / Alex Lefèbvre (1994-....)
N°51 - 2018/2 - Travail et souffrance [texte imprimé] . - 2018 . - 252 p. ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie clinique Tags : ethnographie emprise(système) violence(travail) déprise traumatisme névrose(guerre) pulsion de mort éthique(souffrance) centralité du travail genre famille soins domination problématiques personnelles conditions de travail narcissisme dé-subjetivation sublimation transfert dépossession polyvalence burnout dignité rage modèle écosystémique soignants complexité temporalité psycho-terreur prise en charge clinique épidémiologie prévention travail social engagement psychanalyse logique économique nouveaux symptômes psychologue souffrance métaphore interculturel Index. décimale : 159.9 Psychologie Note de contenu : Les logiques du travail
"Systèmes d’emprise dans les mondes du travail : de l’adhésion contrainte à la déprise" - Pascale Jamoulle
"Nier la souffrance au travail, naturaliser la violence sociale : un écueil psycho-thérapeutique centenaire" - Christophe Demaegdt
"Stratégies collectives de défense contre la souffrance au travail et famille : origine, pérennisation du genre et émancipation" - Frédérique Debout
"Le travail, peut-il encore être la santé ?" - Dominique Di Liberatore
Déclinaisons de la souffrance
"« Les burnout » de l’individuel au contextuel - Robert Neuburger
"Clinique du burn out et perspective écosystémique" - Frédéric Nils et Isabelle Neirynck
"« Just do it ». Accompagner la souffrance des soignants : entre complexité et logique de rendement" - Annick Petiau
" Le burnout des médecins (et celui des psychologues, infirmiers, magistrats, chercheurs et enseignants): pour un programme de contrôle de l’endémo-épidémie" - Jean-Pierre Unger
"La prise de risque et l’exposition au danger des travailleurs sociaux dans leur activité" - Michèle Benhaïm
"Du travail éprouvant aux éprouvés du travail : l’infusion traumatique chez les psychologues cliniciens" - Noémie Girard, Charlyne Joud et Isabelle Duret
"Vers d’autres doctorats entre mondes divergents" - Jean-Luc Brackelaire
Notes de lecture
"Corps en souffrance, psychismes en présence : sous la direction de Françoise DAUNE et Patrick BEN SOUSSAN, ERES, 2017" - Alex Lefebvre
"Corps en discordance...somatoses et psychoses : APM Editions EDP Sciences, 2017, 368 pages. Sous la direction de Houchang Guilyardi" - Jean-Jacques Chapoutot
"Le shibboleth du contre-transfert" - Max Kohn
"“Dérives adolescentes : de la délinquance au djihadisme” éd. Erès de Danièle Epstein" - Nicole-Édith ThéveninExemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600009073 Périodique Revues Exclu du prêt Comprendre les maths pour bien les enseigner. Tome 1 / F. Baret (2020)
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600013014 Manuel scolaire Mathématiques (Secondaire - Manuels scolaires) Disponible 1600019746 Manuel scolaire Mathématiques (Secondaire - Manuels scolaires) Sorti jusqu'au 24/01/2024 1600019747 Manuel scolaire Mathématiques (Secondaire - Manuels scolaires) Sorti jusqu'au 25/04/2024 1600019750 Manuel scolaire Mathématiques (Secondaire - Manuels scolaires) Exclu du prêt Déclic / Françoise Swientczak (2017)
Titre : Déclic : activités de lecture 5 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerdts, Auteur ; François Janne, Illustrateur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Van In Année de publication : 2017 Importance : 121 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8077-2 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement de la lecture Tags : lecture(activités) texte lacunaire anticipation texte injonctif texte descriptif connecteur mots-liens texte narratif structure narrative inférences logiques inférences culturelles rhétorique rébus faits divers documentaire Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Un « bon lecteur » est un élève autonome, capable de combiner différentes stratégies de lecture ! Tout le monde s’accorde sur la nécessité de poursuivre cet apprentissage primordial au-delà de la 1re année…
La collection Déclic Activités de lecture vous permettra de travailler très concrètement les stratégies de lecture de la 2e à la 6e année.
À l’aide d’une multitude d’exercices et au travers de thèmes adaptés et motivants, les élèves s’exerceront aux différentes stratégies (prises d’indices, inférence, anticipation,…) et apprendront petit à petit à les combiner. (vanin.be)Déclic : activités de lecture 5 [texte imprimé] / Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerdts, Auteur ; François Janne, Illustrateur . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : Van In, 2017 . - 121 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-8077-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement de la lecture Tags : lecture(activités) texte lacunaire anticipation texte injonctif texte descriptif connecteur mots-liens texte narratif structure narrative inférences logiques inférences culturelles rhétorique rébus faits divers documentaire Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Un « bon lecteur » est un élève autonome, capable de combiner différentes stratégies de lecture ! Tout le monde s’accorde sur la nécessité de poursuivre cet apprentissage primordial au-delà de la 1re année…
La collection Déclic Activités de lecture vous permettra de travailler très concrètement les stratégies de lecture de la 2e à la 6e année.
À l’aide d’une multitude d’exercices et au travers de thèmes adaptés et motivants, les élèves s’exerceront aux différentes stratégies (prises d’indices, inférence, anticipation,…) et apprendront petit à petit à les combiner. (vanin.be)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité D000129 Livre Français (Manuels scolaires) Disponible Grammaire essentielle du français / Anouch Bourmayan (2017)
Titre : Grammaire essentielle du français : B2 Type de document : document multimédia Auteurs : Anouch Bourmayan, Auteur ; Yves Loiseau, Auteur ; Odile Rimbert, Auteur ; Isabelle Taillandier, Auteur ; Juan Francisco Villar Cano, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : 2017 Collection : 100 % FLE, ISSN 2426-4563 Importance : 286 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm Accompagnement : 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-08732-7 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Espagnol (spa) Catégories : Grammaire Tags : grammaire contrastive corrigés pronoms adjectifs adverbes temps de verbes phrases (types) articulateurs logiques français/langue étrangère (FLE) Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Cet ouvrage pour le niveau avancée permet de perfectionner sa maîtrise de la grammaire française en trois étapes : "observez", "réfléchissez" et "mémorisez". (4e de couv.) Grammaire essentielle du français : B2 [document multimédia] / Anouch Bourmayan, Auteur ; Yves Loiseau, Auteur ; Odile Rimbert, Auteur ; Isabelle Taillandier, Auteur ; Juan Francisco Villar Cano, Auteur . - Didier, 2017 . - 286 p. : ill. en coul. ; 26 cm + 1 CD. - (100 % FLE, ISSN 2426-4563) .
ISBN : 978-2-278-08732-7
Langues : Français (fre) Anglais (eng) Espagnol (spa)
Catégories : Grammaire Tags : grammaire contrastive corrigés pronoms adjectifs adverbes temps de verbes phrases (types) articulateurs logiques français/langue étrangère (FLE) Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Cet ouvrage pour le niveau avancée permet de perfectionner sa maîtrise de la grammaire française en trois étapes : "observez", "réfléchissez" et "mémorisez". (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600009400 Livre Français (FLE) Disponible N°165 - Juillet-août 2015 - Les tests sous tous les angles (Bulletin de Tangente)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Tangente / Gilles Cohen
Titre : N°165 - Juillet-août 2015 - Les tests sous tous les angles Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 52 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 6.90 € Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Tags : mathématiques et terrorisme tests biologiques (mathématiques) probabilités boson de Higgs suites logiques prix littéraires (mathématiques) Laurent Schwartz conjecture de Poincaré Index. décimale : 51 Mathématiques [n° ou bulletin]
est un bulletin de Tangente / Gilles Cohen
N°165 - Juillet-août 2015 - Les tests sous tous les angles [texte imprimé] . - 2015 . - 52 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
6.90 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques Tags : mathématiques et terrorisme tests biologiques (mathématiques) probabilités boson de Higgs suites logiques prix littéraires (mathématiques) Laurent Schwartz conjecture de Poincaré Index. décimale : 51 Mathématiques Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600006132 Périodique Jeux Exclu du prêt Comment, au travers de dispositifs mis en place dans une classe, peut-on éviter une logique de répétition en cas de difficultés scolaires ? / Melodi Pogradja (2018)
Titre : Comment, au travers de dispositifs mis en place dans une classe, peut-on éviter une logique de répétition en cas de difficultés scolaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Melodi Pogradja, Auteur ; Marianne Caluwaerts, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 43 p. + XLVII Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : difficulté scolaire logique de répétition échec pédagogie différenciée Index. décimale : NP Normale Primaire Comment, au travers de dispositifs mis en place dans une classe, peut-on éviter une logique de répétition en cas de difficultés scolaires ? [texte imprimé] / Melodi Pogradja, Auteur ; Marianne Caluwaerts, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 43 p. + XLVII : ill. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) .
Catégories : Enseignement primaire Tags : difficulté scolaire logique de répétition échec pédagogie différenciée Index. décimale : NP Normale Primaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001499 TFE TFE Exclu du prêt Evaluer l'intelligence logique / Philippe Chartier (2008)
Titre : Evaluer l'intelligence logique : Approche cognitive et dynamique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Chartier, Auteur ; Even Loarer, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2008 Importance : 493 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-008248-3 Prix : 53.85 € Langues : Français (fre) Catégories : Intelligence
Test d'intelligenceTags : intelligence logique évaluation psychologie échelles d'intelligence tests de facteur G batteries factorielles Index. décimale : 159.9 Psychologie Evaluer l'intelligence logique : Approche cognitive et dynamique [texte imprimé] / Philippe Chartier, Auteur ; Even Loarer, Auteur . - Paris (France) : Dunod, 2008 . - 493 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-10-008248-3 : 53.85 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Intelligence
Test d'intelligenceTags : intelligence logique évaluation psychologie échelles d'intelligence tests de facteur G batteries factorielles Index. décimale : 159.9 Psychologie Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000320 Livre Psychologie Disponible Fonctions, logique et raisonnement / Michel Chastellain (2003)
Titre : Fonctions, logique et raisonnement : Méthodologie et commentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Chastellain, Auteur ; Jacques-André Calame, Auteur ; Michel Brêchet, Auteur Editeur : Lausanne : LEP, Loisirs et Pédagogie Année de publication : 2003 Collection : Mathématiques 7-8-9 Importance : 206 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-606-01047-8 Catégories : Logique mathématique
MathématiquesTags : fonctions (mathématiques) domaine (mathématiques) logique (mathématiques) calcul littéral grandeurs (mathématiques) mesures (mathématiques) analyse de données (mathématiques)géométrie nombres opérations (mathématiques) Index. décimale : 51 Mathématiques Fonctions, logique et raisonnement : Méthodologie et commentaires [texte imprimé] / Michel Chastellain, Auteur ; Jacques-André Calame, Auteur ; Michel Brêchet, Auteur . - LEP, Loisirs et Pédagogie, 2003 . - 206 p. : ill. en coul. ; 29 cm. - (Mathématiques 7-8-9) .
ISBN : 978-2-606-01047-8
Catégories : Logique mathématique
MathématiquesTags : fonctions (mathématiques) domaine (mathématiques) logique (mathématiques) calcul littéral grandeurs (mathématiques) mesures (mathématiques) analyse de données (mathématiques)géométrie nombres opérations (mathématiques) Index. décimale : 51 Mathématiques Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600009038 Livre Mathématiques (Secondaire - Manuels scolaires) Exclu du prêt