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9 résultat(s) recherche sur le tag 'muscles'
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Expériences avec le corps / Delphine Grinberg (2004)
Titre : Expériences avec le corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Grinberg, Auteur Editeur : [Paris] : Cité des sciences et de l'industrie Année de publication : 2004 Autre Editeur : Paris [France] : Nathan Collection : Croq'sciences num. 4 Importance : 27 p. dont 1 p. dépl. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 dépl. d'un squelette articulé à découper et 8 attaches parisiennes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-211362-2 Prix : 11,95 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Physiologie humaine Tags : muscles os mouvement corps humain Index. décimale : 611.9 Anatomie topographique. Somatologie. Anatomie descriptive Résumé : Habile un robot. Rampe comme un animal. Fabrique Kikos, le petit squelette. Des expériences simples et amusantes pour donner aux enfants l'envie de croquer dans la science ! Des volets à soulever, des livrets à feuilleter, un décor en relief... pour éveiller la curiosité et questionner le monde. (4e de couv.) Expériences avec le corps [texte imprimé] / Delphine Grinberg, Auteur . - Cité des sciences et de l'industrie : Paris (France) : Nathan, 2004 . - 27 p. dont 1 p. dépl. : ill. en coul. ; 22 cm + 1 dépl. d'un squelette articulé à découper et 8 attaches parisiennes. - (Croq'sciences; 4) .
ISBN : 978-2-09-211362-2 : 11,95 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Physiologie humaine Tags : muscles os mouvement corps humain Index. décimale : 611.9 Anatomie topographique. Somatologie. Anatomie descriptive Résumé : Habile un robot. Rampe comme un animal. Fabrique Kikos, le petit squelette. Des expériences simples et amusantes pour donner aux enfants l'envie de croquer dans la science ! Des volets à soulever, des livrets à feuilleter, un décor en relief... pour éveiller la curiosité et questionner le monde. (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002788 !Livre Sciences (expériences) Disponible Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire / Raymond Tavernier (1996)
Titre : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire : Guide des professeurs des écoles I.U.F.M. Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1996 Importance : 479 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028418-3 Langues : Français (fre) Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie être vivant animaux alimentation digestion respiration sang végétaux reproduction croissance déplacement os muscles organes écologie saison eau nature évolution roche sol arbre généaloggique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Ce livre, conforme aux textes officiels actuellement en vigueur (voir pages 5 et 443), s'adresse d'abord aux Etudiants et aux Professeurs des Ecoles stagiaires des I.U.F.M. Il a été écrit à leur intention avec un objectif précis : mettre entre leurs mains un outil de travail facile à utiliser, accessible à tous - quelle que soit la formation universitaire d'origine - et un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences du concours de recrutement et de la formation professionnelle. Mais ce livre s'adresse aussi à tous les Enseignants de l'École Élémentaire qui souhaitent trouver dans un ouvrage unique, à la fois des suggestions précises d'activités et des informations utiles à leur mise en œuvre dans une classe. L'ouvrage apporte en effet sur tous les sujets qui figurent aux programmes du C.P. au C.M.2 : - une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente ; - une liste des notions visées pour chacun des niveaux ; - une sélection de documents de travail ; - des suggestions d'activités. (decitre.fr) Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
Les êtres vivants se nourrissent
Les êtres vivants se reproduisent
Les êtres vivants se déplacent
Un peu d'écologie
Des animaux vivent dans la classe
Comment identifier et classer les êtres vivants
L'évolution des êtres vivants
Les roches et le sol
Les grands phénomènes géologiques.Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire : Guide des professeurs des écoles I.U.F.M. [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Nouvelle édition . - Paris (France) : Bordas, 1996 . - 479 p. : ill. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-04-028418-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie être vivant animaux alimentation digestion respiration sang végétaux reproduction croissance déplacement os muscles organes écologie saison eau nature évolution roche sol arbre généaloggique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Ce livre, conforme aux textes officiels actuellement en vigueur (voir pages 5 et 443), s'adresse d'abord aux Etudiants et aux Professeurs des Ecoles stagiaires des I.U.F.M. Il a été écrit à leur intention avec un objectif précis : mettre entre leurs mains un outil de travail facile à utiliser, accessible à tous - quelle que soit la formation universitaire d'origine - et un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences du concours de recrutement et de la formation professionnelle. Mais ce livre s'adresse aussi à tous les Enseignants de l'École Élémentaire qui souhaitent trouver dans un ouvrage unique, à la fois des suggestions précises d'activités et des informations utiles à leur mise en œuvre dans une classe. L'ouvrage apporte en effet sur tous les sujets qui figurent aux programmes du C.P. au C.M.2 : - une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente ; - une liste des notions visées pour chacun des niveaux ; - une sélection de documents de travail ; - des suggestions d'activités. (decitre.fr) Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
Les êtres vivants se nourrissent
Les êtres vivants se reproduisent
Les êtres vivants se déplacent
Un peu d'écologie
Des animaux vivent dans la classe
Comment identifier et classer les êtres vivants
L'évolution des êtres vivants
Les roches et le sol
Les grands phénomènes géologiques.Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000098 !Livre Biologie humaine Disponible 1600000099 !Livre Biologie humaine Disponible 1600000097 !Livre Biologie humaine Exclu du prêt PE13372 !Livre Prêt Express Disponible J'apprends les sciences par l'expérience, Programmes 2008 - cycle 3 / Michel Gratian (2010)
Titre : J'apprends les sciences par l'expérience, Programmes 2008 - cycle 3 : Livre 1 . Le monde du vivant - Le corps humain et la santé - Le vivant et l'environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Gratian, Auteur ; Isabelle Mateu, Auteur ; Michel Morvan (1966-....), Auteur ; Yves Morvan, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2010 Importance : 111 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-5390-2 Prix : 10,50 € Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences Tags : mouvements squelette muscles aliments système respiratoire poumons sang effort physique fécondation bébé nutrition dents hygiène santé végétaux température de l'eau pistage (animaux) traces chaînes alimentaires forêt (influence de l'homme) développement durable Index. décimale : 500 Sciences exactes Résumé : Pour répondre aux programmes 2008 de Sciences expérimentales et Technologie au cycle 3. Pour développer la curiosité des élèves sur le monde qui les entoure. Pour les initier à la démarche scientifique grâce à un recueil d'activités et d'expériences réalisables très facilement en classe sans matériel spécialisé. (decitre.fr) J'apprends les sciences par l'expérience, Programmes 2008 - cycle 3 : Livre 1 . Le monde du vivant - Le corps humain et la santé - Le vivant et l'environnement [texte imprimé] / Michel Gratian, Auteur ; Isabelle Mateu, Auteur ; Michel Morvan (1966-....), Auteur ; Yves Morvan, Auteur . - Paris (France) : Belin, 2010 . - 111 p. : ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-7011-5390-2 : 10,50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Sciences Tags : mouvements squelette muscles aliments système respiratoire poumons sang effort physique fécondation bébé nutrition dents hygiène santé végétaux température de l'eau pistage (animaux) traces chaînes alimentaires forêt (influence de l'homme) développement durable Index. décimale : 500 Sciences exactes Résumé : Pour répondre aux programmes 2008 de Sciences expérimentales et Technologie au cycle 3. Pour développer la curiosité des élèves sur le monde qui les entoure. Pour les initier à la démarche scientifique grâce à un recueil d'activités et d'expériences réalisables très facilement en classe sans matériel spécialisé. (decitre.fr) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012584 !Manuel scolaire Sciences (Manuels scolaires) Disponible Jeux scouts assemblés et arrangés / La baleine (1944)
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004275 !Livre Jeux Disponible Neurones 2 / André Charneux (2004)
Titre : Neurones 2 : livre-ressources Type de document : texte imprimé Auteurs : André Charneux, Auteur ; Brigitte Linart, Auteur ; Étienne Loriaux, Auteur ; Nicole Meunier-Hordies, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Van In Année de publication : 2004 Importance : 125 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3584-0 Langues : Français (fre) Catégories : 2.75 Sciences naturelles Tags : atmosphère hémisphères de Magdebourg baromètre mesure de la pression météo histoire des sciences station d'épuration eau air additif amphibien phylum oeuf éclosion cerf lièvre baleine ovule vertébrés puberté ménopause foetus thermomètre nuage nutrition sportif système respiratoire cellules muscles Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Neurones 2 : livre-ressources [texte imprimé] / André Charneux, Auteur ; Brigitte Linart, Auteur ; Étienne Loriaux, Auteur ; Nicole Meunier-Hordies, Auteur . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : Van In, 2004 . - 125 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-3584-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 2.75 Sciences naturelles Tags : atmosphère hémisphères de Magdebourg baromètre mesure de la pression météo histoire des sciences station d'épuration eau air additif amphibien phylum oeuf éclosion cerf lièvre baleine ovule vertébrés puberté ménopause foetus thermomètre nuage nutrition sportif système respiratoire cellules muscles Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012530 !Manuel scolaire Sciences (Manuels scolaires) Disponible Sciences au cycle 3 / Didier Lorès (2009)
Titre : Sciences au cycle 3 : Le corps humain Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Lorès, Auteur ; Emmanuel Rousseau, Auteur Editeur : Clamecy [France] : MDI Année de publication : 2009 Importance : 140 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-10870-1 Langues : Français (fre) Catégories : Biologie
Biologie humaineTags : corps humain squelette (Homme) muscles (Homme) alimentation respiration reproduction (biologie) croissance (biologie) hygiène santé Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Sciences au cycle 3 : Le corps humain [texte imprimé] / Didier Lorès, Auteur ; Emmanuel Rousseau, Auteur . - Clamecy (France) : MDI, 2009 . - 140 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-223-10870-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Biologie
Biologie humaineTags : corps humain squelette (Homme) muscles (Homme) alimentation respiration reproduction (biologie) croissance (biologie) hygiène santé Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Biologie pour le cycle des approfondissements CM1 / Raymond Tavernier (2001)
Titre : Biologie pour le cycle des approfondissements CM1 : cahiers d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2001 Collection : Nouvelle Collection Tavernier Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028420-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement de la biologie Tags : biologie 4ème primaire alimentation os muscle naissance Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Ce cahier de Biologie est conforme aux programmes de 1995. C'est un ouvrage complet qui propose, sur tous les sujets du programme, des documents soigneusement choisis facilitant l'organisation de véritables séquences de classes. Chaque exercice permet une réflexion active des élèves et donne le moyen de découvrir et d'exprimer une notion scientifique très importante. Pour aider les enfants, cette notion fait d'ailleurs l'objet d'un texte court accompagné de mots-clés. Ces quelques lignes représentent ce que les élèves doivent avoir compris et ce qu'ils doivent retenir. Tous les documents proposés dans ce cahier ont été expérimentés dans différentes classes de CM1 par des maîtres différents. La variété et le nombre d'exercices proposés permettent à l'enseignant de sélectionner ceux qui feront l'objet d'une séquence de classe et ceux qui seront proposés pour un moment de travail individuel autonome. (4e de couv.) Biologie pour le cycle des approfondissements CM1 : cahiers d'activités [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Bordas, 2001 . - 63 p. : ill. ; 27 cm. - (Nouvelle Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-028420-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement de la biologie Tags : biologie 4ème primaire alimentation os muscle naissance Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Ce cahier de Biologie est conforme aux programmes de 1995. C'est un ouvrage complet qui propose, sur tous les sujets du programme, des documents soigneusement choisis facilitant l'organisation de véritables séquences de classes. Chaque exercice permet une réflexion active des élèves et donne le moyen de découvrir et d'exprimer une notion scientifique très importante. Pour aider les enfants, cette notion fait d'ailleurs l'objet d'un texte court accompagné de mots-clés. Ces quelques lignes représentent ce que les élèves doivent avoir compris et ce qu'ils doivent retenir. Tous les documents proposés dans ce cahier ont été expérimentés dans différentes classes de CM1 par des maîtres différents. La variété et le nombre d'exercices proposés permettent à l'enseignant de sélectionner ceux qui feront l'objet d'une séquence de classe et ceux qui seront proposés pour un moment de travail individuel autonome. (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002639 !Manuel scolaire Sciences (généralités et didactique) Disponible Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire / Raymond Tavernier (2006)
Titre : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition 2006 Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2006 Importance : 479 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-732122-5 Prix : 22 € Langues : Français (fre) Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie primaire sciences enseignement vivant animaux nutrition reproduction plantes végétation botanique flore faune mobilité milieu environnement humain homme sens 5 sens os muscle digestion respiration circulation sang classification évolution arbre généalogique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Cette nouvelle édition du livre " Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire " a été profondément remaniée. Elle est conforme aux textes actuellement en vigueur : B.O. hors série du 14 février 2002 définissant les programmes des différents cycles de l'école primaire, B.O. n° 21 du 26 mai 2005 définissant les épreuves des concours de recrutement des professeurs des écoles. Cet ouvrage, écrit à l'intention des Etudiants, des Professeurs stagiaires des IUFM et des enseignants de l'école élémentaire, vise deux objectifs : mettre entre leurs mains un outil de préparation au concours de recrutement des professeurs des écoles facile à utiliser, accessible à tous (quelle que soit sa formation universitaire initiale), fournissant un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences des concours de recrutement ; proposer des activités réalisables en classe, répondant aux exigences de la formation professionnelle. L'ouvrage apporte en effet sur tous les sujets figurant aux programmes de l'école élémentaire : une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente ; une liste des notions visées ; une sélection de documents de travail pour les élèves ; des sélections d'activités. (Decitre) Note de contenu : Qu'est-ce que le monde vivant ?
Les êtres vivants se nourrissent
Les êtres vivants se reproduisent
Les êtres vivants se déplacent
Les êtres vivants dans leur milieu
Le corps humain et l'éducation à la santé
La nouvelle classification scientifique
L'évolution des êtres vivants
Les grands phénomènes géologiques
L'épreuve de sciences et technologie au concours de recrutement de professeurs des écoles
(Decitre)Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Nouvelle édition 2006 . - Paris (France) : Bordas, 2006 . - 479 p. : ill. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-04-732122-5 : 22 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie primaire sciences enseignement vivant animaux nutrition reproduction plantes végétation botanique flore faune mobilité milieu environnement humain homme sens 5 sens os muscle digestion respiration circulation sang classification évolution arbre généalogique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Cette nouvelle édition du livre " Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire " a été profondément remaniée. Elle est conforme aux textes actuellement en vigueur : B.O. hors série du 14 février 2002 définissant les programmes des différents cycles de l'école primaire, B.O. n° 21 du 26 mai 2005 définissant les épreuves des concours de recrutement des professeurs des écoles. Cet ouvrage, écrit à l'intention des Etudiants, des Professeurs stagiaires des IUFM et des enseignants de l'école élémentaire, vise deux objectifs : mettre entre leurs mains un outil de préparation au concours de recrutement des professeurs des écoles facile à utiliser, accessible à tous (quelle que soit sa formation universitaire initiale), fournissant un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences des concours de recrutement ; proposer des activités réalisables en classe, répondant aux exigences de la formation professionnelle. L'ouvrage apporte en effet sur tous les sujets figurant aux programmes de l'école élémentaire : une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente ; une liste des notions visées ; une sélection de documents de travail pour les élèves ; des sélections d'activités. (Decitre) Note de contenu : Qu'est-ce que le monde vivant ?
Les êtres vivants se nourrissent
Les êtres vivants se reproduisent
Les êtres vivants se déplacent
Les êtres vivants dans leur milieu
Le corps humain et l'éducation à la santé
La nouvelle classification scientifique
L'évolution des êtres vivants
Les grands phénomènes géologiques
L'épreuve de sciences et technologie au concours de recrutement de professeurs des écoles
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000104 !Livre Sciences (généralités et didactique) Disponible Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire / Raymond Tavernier (2012)
Titre : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Mention d'édition : Nouv. éd. actualisée Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2012 Importance : 432 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-731475-3 Prix : 22 € Note générale : Un guide pour :
- le concours de recrutement de professeurs des écoles
- le travail en classe des enseignats
Langues : Français (fre) Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie primaire sciences enseignement vivant animaux nutrition reproduction plantes végétation botanique flore faune mobilité milieu environnement humain homme sens 5 sens os muscle digestion respiration circulation sang classification évolution arbre généalogique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire Cet ouvrage, écrit à l'intention des étudiants et des enseignants de l'école élémentaire, vise deux objectifs : mettre entre leurs mains un outil de préparation au concours de recrutement de professeurs des écoles facile à utiliser, accessible à tous (quelle que soit sa formation universitaire initiale), fournissant un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences des concours de recrutement, proposer des activités réalisables en classe, répondant aux exigences de la formation professionnelle. L'ouvrage apporte sur tous les sujets figurant aux programmes de l'école élémentaire : une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente, une liste des notions visées, une sélection de documents de travail pour les élèves, des sélections d'activités. (Filigranes) Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Nouv. éd. actualisée . - Paris (France) : Bordas, 2012 . - 432 p. : ill. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-04-731475-3 : 22 €
Un guide pour :
- le concours de recrutement de professeurs des écoles
- le travail en classe des enseignats
Langues : Français (fre)
Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie primaire sciences enseignement vivant animaux nutrition reproduction plantes végétation botanique flore faune mobilité milieu environnement humain homme sens 5 sens os muscle digestion respiration circulation sang classification évolution arbre généalogique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire Cet ouvrage, écrit à l'intention des étudiants et des enseignants de l'école élémentaire, vise deux objectifs : mettre entre leurs mains un outil de préparation au concours de recrutement de professeurs des écoles facile à utiliser, accessible à tous (quelle que soit sa formation universitaire initiale), fournissant un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences des concours de recrutement, proposer des activités réalisables en classe, répondant aux exigences de la formation professionnelle. L'ouvrage apporte sur tous les sujets figurant aux programmes de l'école élémentaire : une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente, une liste des notions visées, une sélection de documents de travail pour les élèves, des sélections d'activités. (Filigranes) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600016862 !Livre Sciences (généralités et didactique) Exclu du prêt 1600016863 !Livre Sciences (généralités et didactique) Disponible