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26 résultat(s) recherche sur le tag 'objet'
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La physique par les objets quotidiens / Cédric Ray (2014)
Titre : La physique par les objets quotidiens Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Ray, Auteur ; Jean-Claude Poizat (1939-....), Auteur Mention d'édition : 2e édition augmentée Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2014 Collection : Pour la science Importance : 175 p. Présentation : ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-8281-0 Prix : 24,00 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Physique Tags : objets quotidiens (Physique) Index. décimale : 53 Physique Résumé : Savez-vous pourquoi le filament d'une ampoule à incandescence émet de la lumière, comment battre la seconde grâce à un cristal de quartz, ou encore de quoi est composé un écran LCD ? Sur quel effet (qui a valu le prix Nobel de physique 2007 à Albert Fert) repose la lecture des données enregistrées dans un disque dur, ou quel est le secret du positionnement GPS par satellite ? Bref, comment fonctionnent les objets de votre quotidien, dont les principes physiques sont la plupart du temps inconnus ? C'est le sujet de ce livre... (4è de couverture)
Explications synthétiques du fonctionnement de 18 objets comme le four à micro-ondes, le GPS, l'appareil photo numérique et l'aspirateur. Des charges électriques aux ondes électromagnétiques, en passant par les effets d'optique ou la transmission de chaleur. Mise à jour tenant compte des évolutions des dernières années et un nouveau chapitre sur la résonance magnétique nucléaire. (Decitre)Note de contenu : AU SALON
Les ampoules à incandescence
Les ampoules à décharge et les tubes fluorescents
La montre à quartz
A LA CUISINE
Le réfrigérateur
Les détecteurs de fumée
Le four à micro-ondes
AU BUREAU
Le disque compact
Les écrans à cristaux liquides
Le disque dur
A L’EXTERIEUR
Le système GPS de positionnement par satellites
L’échographie médicale
Le scanner à rayon X
(Decitre)La physique par les objets quotidiens [texte imprimé] / Cédric Ray, Auteur ; Jean-Claude Poizat (1939-....), Auteur . - 2e édition augmentée . - Belin, 2014 . - 175 p. : ill. en coul. ; 25 cm. - (Pour la science) .
ISBN : 978-2-7011-8281-0 : 24,00 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Physique Tags : objets quotidiens (Physique) Index. décimale : 53 Physique Résumé : Savez-vous pourquoi le filament d'une ampoule à incandescence émet de la lumière, comment battre la seconde grâce à un cristal de quartz, ou encore de quoi est composé un écran LCD ? Sur quel effet (qui a valu le prix Nobel de physique 2007 à Albert Fert) repose la lecture des données enregistrées dans un disque dur, ou quel est le secret du positionnement GPS par satellite ? Bref, comment fonctionnent les objets de votre quotidien, dont les principes physiques sont la plupart du temps inconnus ? C'est le sujet de ce livre... (4è de couverture)
Explications synthétiques du fonctionnement de 18 objets comme le four à micro-ondes, le GPS, l'appareil photo numérique et l'aspirateur. Des charges électriques aux ondes électromagnétiques, en passant par les effets d'optique ou la transmission de chaleur. Mise à jour tenant compte des évolutions des dernières années et un nouveau chapitre sur la résonance magnétique nucléaire. (Decitre)Note de contenu : AU SALON
Les ampoules à incandescence
Les ampoules à décharge et les tubes fluorescents
La montre à quartz
A LA CUISINE
Le réfrigérateur
Les détecteurs de fumée
Le four à micro-ondes
AU BUREAU
Le disque compact
Les écrans à cristaux liquides
Le disque dur
A L’EXTERIEUR
Le système GPS de positionnement par satellites
L’échographie médicale
Le scanner à rayon X
(Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019756 !Livre Physique Disponible 1600019757 !Livre Physique Disponible Explore le monde de la matière et de ses objets / Coqblin (2005)
Titre : Explore le monde de la matière et de ses objets : découvrir le monde à l'école maternelle PS, MS, GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Coqblin ; Jeanne Lamarque, Auteur ; M. Margotin-Passat, Auteur ; M.-A. Pierrard, Auteur ; Raymond Tavernier, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2005 Collection : Raymond Tavernier Importance : 47 p. Présentation : ill. en coul. Format : 31 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-04-729956-X Prix : 12,70 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des sciences Tags : maternelle matière objet Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Explore le monde de la matière et de ses objets : découvrir le monde à l'école maternelle PS, MS, GS [texte imprimé] / Coqblin ; Jeanne Lamarque, Auteur ; M. Margotin-Passat, Auteur ; M.-A. Pierrard, Auteur ; Raymond Tavernier, Auteur . - Bordas, 2005 . - 47 p. : ill. en coul. ; 31 cm. - (Raymond Tavernier) .
ISBN : 2-04-729956-X : 12,70 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des sciences Tags : maternelle matière objet Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002694 !Livre Sciences (expériences) Disponible J'apprends les sciences par l'expérience, Programmes 2008 - cycle 3 / Michel Gratian (2010)
Titre : J'apprends les sciences par l'expérience, Programmes 2008 - cycle 3 : Livre 2 . Le ciel et la Terre. L'énergie - Les objets techniques - La matière Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Gratian, Auteur ; Isabelle Mateu, Auteur ; Michel Morvan (1966-....), Auteur ; Yves Morvan, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2010 Importance : 95 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-5389-6 Prix : 10,50 € Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences Tags : ciel Terre énergies technologie (objets) matière (sciences) système solaire états de la matière électricité ampoule pile (électricité) masse (physique) balance de Roberval force (physique) mouvement (physique) jour nuit astronomie volcans thermomètre séismes chaud (température) froid (température) eau (matière) déchets environnement Index. décimale : 500 Sciences exactes Résumé : Pour répondre aux programmes 2008 de Sciences expérimentales et Technologie au cycle 3. Pour développer la curiosité des élèves sur le monde qui les entoure. Pour les initier à la démarche scientifique grâce à un recueil d'activités et d'expériences réalisables très facilement en classe sans matériel spécialisé. (decitre.fr) J'apprends les sciences par l'expérience, Programmes 2008 - cycle 3 : Livre 2 . Le ciel et la Terre. L'énergie - Les objets techniques - La matière [texte imprimé] / Michel Gratian, Auteur ; Isabelle Mateu, Auteur ; Michel Morvan (1966-....), Auteur ; Yves Morvan, Auteur . - Paris (France) : Belin, 2010 . - 95 p. : ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-7011-5389-6 : 10,50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Sciences Tags : ciel Terre énergies technologie (objets) matière (sciences) système solaire états de la matière électricité ampoule pile (électricité) masse (physique) balance de Roberval force (physique) mouvement (physique) jour nuit astronomie volcans thermomètre séismes chaud (température) froid (température) eau (matière) déchets environnement Index. décimale : 500 Sciences exactes Résumé : Pour répondre aux programmes 2008 de Sciences expérimentales et Technologie au cycle 3. Pour développer la curiosité des élèves sur le monde qui les entoure. Pour les initier à la démarche scientifique grâce à un recueil d'activités et d'expériences réalisables très facilement en classe sans matériel spécialisé. (decitre.fr) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010521 !Manuel scolaire Sciences (Manuels scolaires) Disponible 1600009055 !Manuel scolaire Sciences (Manuels scolaires) Disponible Objets détournés / Élisabeth Doumenc (2009)
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600008252 !Livre Arts plastiques (Divers) Disponible Objets et matériaux / Dorothée Sacy (1999)
Titre : Objets et matériaux : grande section Type de document : texte imprimé Auteurs : Dorothée Sacy, Auteur ; Régine Quéva, Auteur Editeur : Paris [France] : Hachette Éducation Année de publication : 1999 Collection : Activités pour la classe Sous-collection : Activités scientifiques et technologiques Importance : 31 p. Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170602-7 Langues : Français (fre) Catégories : 1.45 Matières de l'enseignement de base et général
Enseignement des sciencesTags : activités pour la classe objet matière Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Objets et matériaux : grande section [texte imprimé] / Dorothée Sacy, Auteur ; Régine Quéva, Auteur . - Hachette Éducation, 1999 . - 31 p. : ill. ; 26 cm. - (Activités pour la classe. Activités scientifiques et technologiques) .
ISBN : 978-2-01-170602-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 1.45 Matières de l'enseignement de base et général
Enseignement des sciencesTags : activités pour la classe objet matière Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002782 !Livre Sciences (expériences) Disponible Objets et matériaux / Dorothée Sacy (1999)
Titre : Objets et matériaux : MS, moyenne section Type de document : texte imprimé Auteurs : Dorothée Sacy, Auteur ; Régine Quéva, Auteur Editeur : Paris [France] : Hachette Éducation Année de publication : 1999 Collection : Activités pour la classe Sous-collection : Activités scientifiques et technologiques Importance : 31 p. Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170603-4 Langues : Français (fre) Catégories : 1.45 Matières de l'enseignement de base et général
2 Sciences
Enseignement des sciencesTags : activités pour la classe objet matière enseignement des sciences Index. décimale : 500 Sciences exactes Résumé : La collection Activités pour la classe propose des progressions réalistes pour mettre en oeuvre les multiples activités spécifiques définies par les Instructions officielles. Chaque livret présente un cycle complet d'activités, en une dizaine de séances structurées et modulables, répondant à des objectifs pédagogiques précis. Chaque séance comporte des proposition d'organisation pour travailler en groupes, et des idées d'ateliers de pédagogie différenciée. Des prolongements dans les autres domaines d'activités sont proposés autour du thème abordé. Les activités suggérées sont avant tout indicatives, l'idée étant que chacun puisse s'approprier ces progressions et les moduler en fonction du matériel disponible, des expériences vécues et du profil de la classe. (4e de couv.) Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
Observation des objets
Comment c'est fait ? Des objets à démonter
Montages et démontages
Touchers d'objets
Classement de matériaux
Expériences avec des objets
Construire un objet
Des objets à tordre
Avec un élastique.Objets et matériaux : MS, moyenne section [texte imprimé] / Dorothée Sacy, Auteur ; Régine Quéva, Auteur . - Hachette Éducation, 1999 . - 31 p. : ill. ; 26 cm. - (Activités pour la classe. Activités scientifiques et technologiques) .
ISBN : 978-2-01-170603-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 1.45 Matières de l'enseignement de base et général
2 Sciences
Enseignement des sciencesTags : activités pour la classe objet matière enseignement des sciences Index. décimale : 500 Sciences exactes Résumé : La collection Activités pour la classe propose des progressions réalistes pour mettre en oeuvre les multiples activités spécifiques définies par les Instructions officielles. Chaque livret présente un cycle complet d'activités, en une dizaine de séances structurées et modulables, répondant à des objectifs pédagogiques précis. Chaque séance comporte des proposition d'organisation pour travailler en groupes, et des idées d'ateliers de pédagogie différenciée. Des prolongements dans les autres domaines d'activités sont proposés autour du thème abordé. Les activités suggérées sont avant tout indicatives, l'idée étant que chacun puisse s'approprier ces progressions et les moduler en fonction du matériel disponible, des expériences vécues et du profil de la classe. (4e de couv.) Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
Observation des objets
Comment c'est fait ? Des objets à démonter
Montages et démontages
Touchers d'objets
Classement de matériaux
Expériences avec des objets
Construire un objet
Des objets à tordre
Avec un élastique.Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002746 !Livre Sciences (expériences) Disponible Réaliser une boîte souvenirs / Arlette Goldberg (2008)
Titre : Réaliser une boîte souvenirs : guide illustré ; les objets, supports de mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Arlette Goldberg (1938-....), Auteur ; Serge Tisseron (1948-....), Préfacier, etc. Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : 2008 Collection : Savoir communiquer Importance : 62-32 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-729-5 Prix : 12.90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Tags : mémoire souvenir objet (mémoire) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L'espace d'une boîte permet de matérialiser, sous forme d'objets, documents, photos, des épisodes d'une vie que l'on souhaite faire connaître, reconnaître, voire transmettre. L'objectif de cette activité est de donner du plaisir à ceux qui y participent : celui d'évoquer son passé, d'exprimer et de communiquer ses émotions, de bénéficier d'une écoute attentive, de partager et de transmettre son expérience, d'affirmer son identité, de valoriser son vécu, de faire de nouvelles rencontres.
Au cours d'une activité menée individuellement, à domicile, ou en atelier, les personnes participent, avec une aide si nécessaire, à toutes les étapes de la réalisation de la boîte, depuis l'évocation des souvenirs, au cours d'entretiens, jusqu'à l'aménagement final de la boîte. La présence d'objets appartenant aux personnes (ou d'objets de remplacement) est fondamentale car ils sont porteurs d'identité.
Ce guide rappelle l'approche " Réminiscence " dont est issue l'activité " Boîtes souvenirs " à l'attention, spécifiquement, des professionnels, familles, bénévoles s'occupant de personnes atteintes de déficits cognitifs. Il décrit l'histoire de l'exposition européenne itinérante de boîtes souvenirs. Il fournit des informations et des conseils pratiques pour l'aménagement d'une boîte. Un cahier couleur présente des boîtes souvenirs ainsi que des notices biographiques et autobiographiques. (Decitre)Note de contenu :
Vieillir c'est aussi se souvenir
Pourquoi une activité boîtes souvenirs ?
Comment réaliser et utiliser des boîtes souvenirs ?
L'expérience de l'exposition itinérante européenne
(Decitre)Réaliser une boîte souvenirs : guide illustré ; les objets, supports de mémoire [texte imprimé] / Arlette Goldberg (1938-....), Auteur ; Serge Tisseron (1948-....), Préfacier, etc. . - Chronique Sociale, 2008 . - 62-32 p. : ill. en coul. ; 22 cm. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-85008-729-5 : 12.90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie Tags : mémoire souvenir objet (mémoire) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L'espace d'une boîte permet de matérialiser, sous forme d'objets, documents, photos, des épisodes d'une vie que l'on souhaite faire connaître, reconnaître, voire transmettre. L'objectif de cette activité est de donner du plaisir à ceux qui y participent : celui d'évoquer son passé, d'exprimer et de communiquer ses émotions, de bénéficier d'une écoute attentive, de partager et de transmettre son expérience, d'affirmer son identité, de valoriser son vécu, de faire de nouvelles rencontres.
Au cours d'une activité menée individuellement, à domicile, ou en atelier, les personnes participent, avec une aide si nécessaire, à toutes les étapes de la réalisation de la boîte, depuis l'évocation des souvenirs, au cours d'entretiens, jusqu'à l'aménagement final de la boîte. La présence d'objets appartenant aux personnes (ou d'objets de remplacement) est fondamentale car ils sont porteurs d'identité.
Ce guide rappelle l'approche " Réminiscence " dont est issue l'activité " Boîtes souvenirs " à l'attention, spécifiquement, des professionnels, familles, bénévoles s'occupant de personnes atteintes de déficits cognitifs. Il décrit l'histoire de l'exposition européenne itinérante de boîtes souvenirs. Il fournit des informations et des conseils pratiques pour l'aménagement d'une boîte. Un cahier couleur présente des boîtes souvenirs ainsi que des notices biographiques et autobiographiques. (Decitre)Note de contenu :
Vieillir c'est aussi se souvenir
Pourquoi une activité boîtes souvenirs ?
Comment réaliser et utiliser des boîtes souvenirs ?
L'expérience de l'exposition itinérante européenne
(Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011784 !Livre Psychologie Disponible Sciences à vivre / Dominique Lagraula (2016)
Titre : Sciences à vivre : cycle 2 ; pour questionner le monde du vivant, de la matière et des objets ; [programme 2015] Type de document : document multimédia Auteurs : Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; Dominique Legoll, Auteur Editeur : Schiltigheim : Accès éditions Année de publication : 2016 Importance : 280 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-17-6 Prix : 60 € Catégories : 2 Sciences Tags : vivant (biologie) non-vivant (biologie)végétaux animaux faune flore matière (sciences) objets du quotidien (sciences) matériaux objets mécaniques objets électriques objets numériques Index. décimale : 500 Sciences exactes Sciences à vivre : cycle 2 ; pour questionner le monde du vivant, de la matière et des objets ; [programme 2015] [document multimédia] / Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; Dominique Legoll, Auteur . - Schiltigheim : Accès éditions, 2016 . - 280 p. : ill. en coul. ; 30 cm + 1 CD.
ISBN : 978-2-909295-17-6 : 60 €
Catégories : 2 Sciences Tags : vivant (biologie) non-vivant (biologie)végétaux animaux faune flore matière (sciences) objets du quotidien (sciences) matériaux objets mécaniques objets électriques objets numériques Index. décimale : 500 Sciences exactes Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600008733 !Manuel scolaire Sciences (Manuels scolaires) Exclu du prêt Sciences à vivre / Dominique Lagraula (2015)
Titre : Sciences à vivre : maternelle ; pour explorer le monde du vivant, des objets et de la matière ; [programme 2015] Type de document : document multimédia Auteurs : Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; Dominique Legoll, Auteur Mention d'édition : [2e éd.] Editeur : Schiltigheim : Accès éditions Année de publication : 2015 Importance : 288 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-07-7 Prix : 60 EUR Catégories : 2 Sciences Tags : schéma corporel hygiène santé cinq sens toucher,ouïe goût odorat vie animale vie végétale animaux végétaux matière (science) matériaux eau air ombre lumière objets de construction objets mécaniques objets roulants objets magnétiques objets en équilibre objets électriques Index. décimale : 500 Sciences exactes Sciences à vivre : maternelle ; pour explorer le monde du vivant, des objets et de la matière ; [programme 2015] [document multimédia] / Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; Dominique Legoll, Auteur . - [2e éd.] . - Schiltigheim : Accès éditions, 2015 . - 288 p. : ill. en coul. ; 30 cm + DVD.
ISBN : 978-2-909295-07-7 : 60 EUR
Catégories : 2 Sciences Tags : schéma corporel hygiène santé cinq sens toucher,ouïe goût odorat vie animale vie végétale animaux végétaux matière (science) matériaux eau air ombre lumière objets de construction objets mécaniques objets roulants objets magnétiques objets en équilibre objets électriques Index. décimale : 500 Sciences exactes Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600007020 !Manuel scolaire Sciences (Manuels scolaires) Exclu du prêt 1600007021 !Manuel scolaire Sciences (Manuels scolaires) Disponible Jeu et réalité / Donald Woods Winnicott (2003)
Titre : Jeu et réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Donald Woods Winnicott (1896-1971), Auteur ; J.-B Pontalis, Préfacier, etc. ; Claude Monod, Traducteur ; J.-B Pontalis, Traducteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2003 Collection : Folio. Essais, ISSN 0769-6418 num. 398 Importance : 276 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-041984-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : 4.10 Psychologie Tags : objets transitionnels phénomènes transitionnels Rêve fantasme vie jeu quête du soi créativité expérience culturelle famille mère enfant identifications croisées motions pulsionnelles rôle de miroir adolescent Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : "Œuvre la plus lue de Winnicott, cet ouvrage a pour point de départ l'article, devenu classique, que l'auteur a consacré aux "objets transitionnels". Puis il dévide son fil conducteur : une conception du jeu, par quoi il faut entendre une capacité de créer un espace intermédiaire entre le dehors et le dedans, capacité qui ne s'accomplit pas dans les jeux réglés, agencés comme des fantasmes ou des rituels, mais qui se situe à l'origine de l'expérience culturelle. Il énonce enfin une théorie des lieux psychiques - une nouvelle topique - dont nous commençons à apercevoir l'originalité, par rapport aussi bien à Freud qu'à Melanie Klein. Chemin faisant, le lecteur découvre comment une théorie psychanalytique - cet objet transitionnel dont nous ne saurions nous passer - s'invente, se cherche et se trouve. Ce n'est pas seulement son intelligence du discours, mais sa perception du réel, de soi-même et de l'autre, qui sont alors renouvelées." (4e de couv.) Jeu et réalité [texte imprimé] / Donald Woods Winnicott (1896-1971), Auteur ; J.-B Pontalis, Préfacier, etc. ; Claude Monod, Traducteur ; J.-B Pontalis, Traducteur . - Gallimard, 2003 . - 276 p. ; 18 cm. - (Folio. Essais, ISSN 0769-6418; 398) .
ISBN : 978-2-07-041984-5
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : 4.10 Psychologie Tags : objets transitionnels phénomènes transitionnels Rêve fantasme vie jeu quête du soi créativité expérience culturelle famille mère enfant identifications croisées motions pulsionnelles rôle de miroir adolescent Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : "Œuvre la plus lue de Winnicott, cet ouvrage a pour point de départ l'article, devenu classique, que l'auteur a consacré aux "objets transitionnels". Puis il dévide son fil conducteur : une conception du jeu, par quoi il faut entendre une capacité de créer un espace intermédiaire entre le dehors et le dedans, capacité qui ne s'accomplit pas dans les jeux réglés, agencés comme des fantasmes ou des rituels, mais qui se situe à l'origine de l'expérience culturelle. Il énonce enfin une théorie des lieux psychiques - une nouvelle topique - dont nous commençons à apercevoir l'originalité, par rapport aussi bien à Freud qu'à Melanie Klein. Chemin faisant, le lecteur découvre comment une théorie psychanalytique - cet objet transitionnel dont nous ne saurions nous passer - s'invente, se cherche et se trouve. Ce n'est pas seulement son intelligence du discours, mais sa perception du réel, de soi-même et de l'autre, qui sont alors renouvelées." (4e de couv.) Réservation
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