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21 résultat(s) recherche sur le tag 'performance(but)'
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Rendre les enfants encore plus performants : Pourquoi ? Comment ? / Julie Depuydt (2016)
Titre : Rendre les enfants encore plus performants : Pourquoi ? Comment ? : En quoi la mise en place d'auto-évaluations dans le cadre d'une pédagogie du projet influence la performance des élèves du deuxième cycle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Depuydt, Auteur ; Pascal Decraye, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 49 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : performance scolaire auto-évaluation pédagogie du projet cycle 2 (primaire) Index. décimale : NP Normale Primaire Rendre les enfants encore plus performants : Pourquoi ? Comment ? : En quoi la mise en place d'auto-évaluations dans le cadre d'une pédagogie du projet influence la performance des élèves du deuxième cycle ? [texte imprimé] / Julie Depuydt, Auteur ; Pascal Decraye, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 49 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) .
Catégories : Enseignement primaire Tags : performance scolaire auto-évaluation pédagogie du projet cycle 2 (primaire) Index. décimale : NP Normale Primaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001187 TFE TFE Exclu du prêt N°365 - Août 2019 - Au bain, petit tigre ! (Bulletin de Wakou)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Wakou / Clara Recordier
Titre : N°365 - Août 2019 - Au bain, petit tigre ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 33 p. Présentation : ill. en coul. Format : 25 cm Prix : 6,2 € Langues : Français (fre) Catégories : 2.75 Sciences naturelles Tags : tigre animaux et natation abeilles butineuses ferme (Grèce) Index. décimale : 502 La nature. Étude de la nature et de sa conservation Résumé : Pour fêter à notre façon les championnats du monde de natation, qui se déroulent en Corée du Sud et se termineront bientôt, nous avons souhaité regarder du côté des animaux qui nagent. Bien sûr, les poissons peuplent les mers, les océans et les rivières. Mais on oublie que la loutre est la championne en nage sur le dos et le cachalot champion d’apnée ! Certains, parmi nos amis mammifères, vivent entre terre et mer, tandis que d’autres vivent pleinement sous les océans et ne remonte que pour une goulée d’air ! Découvrez les animaux champions de natation !
(Wakou)Note de contenu : Le courrier des petits curieux Pour partager ses découvertes nature et ses photos avec le club des lecteurs La BD de Wakou Disparitions Mon dossier Les mammifères, champions de natation ! Mes jeux Le labyrinthe de la marmotte Enquête avec Wakou Le sudoku des petites bêtes Histoire en photos Les abeilles butineuses La BD de Balez & Malina Et si on se baignait ? Mon corps Tout en muscles Conte du soir Les toucans valeureux Petit reporter Petros, petit fermier grec Question d’enfant Dis, c’est quoi la Grande Ourse ? Coucou les jaguars ! Wakou parraine Simara et Aramis… et leur petite femelle jaguar, née l’été dernier au Parc zoologique de Paris. Le coin des parents Les conseils de lecture de la rédaction Petit Chaman fait du surf À détacher : Ton carnet de saison Tes cartes animaux à collectionner Ton puzzle nature Poster photo Le martin-pêcheur Poster photos Les animaux câlins
(Wakou)[n° ou bulletin]
est un bulletin de Wakou / Clara Recordier
N°365 - Août 2019 - Au bain, petit tigre ! [texte imprimé] . - 2019 . - 33 p. : ill. en coul. ; 25 cm.
6,2 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 2.75 Sciences naturelles Tags : tigre animaux et natation abeilles butineuses ferme (Grèce) Index. décimale : 502 La nature. Étude de la nature et de sa conservation Résumé : Pour fêter à notre façon les championnats du monde de natation, qui se déroulent en Corée du Sud et se termineront bientôt, nous avons souhaité regarder du côté des animaux qui nagent. Bien sûr, les poissons peuplent les mers, les océans et les rivières. Mais on oublie que la loutre est la championne en nage sur le dos et le cachalot champion d’apnée ! Certains, parmi nos amis mammifères, vivent entre terre et mer, tandis que d’autres vivent pleinement sous les océans et ne remonte que pour une goulée d’air ! Découvrez les animaux champions de natation !
(Wakou)Note de contenu : Le courrier des petits curieux Pour partager ses découvertes nature et ses photos avec le club des lecteurs La BD de Wakou Disparitions Mon dossier Les mammifères, champions de natation ! Mes jeux Le labyrinthe de la marmotte Enquête avec Wakou Le sudoku des petites bêtes Histoire en photos Les abeilles butineuses La BD de Balez & Malina Et si on se baignait ? Mon corps Tout en muscles Conte du soir Les toucans valeureux Petit reporter Petros, petit fermier grec Question d’enfant Dis, c’est quoi la Grande Ourse ? Coucou les jaguars ! Wakou parraine Simara et Aramis… et leur petite femelle jaguar, née l’été dernier au Parc zoologique de Paris. Le coin des parents Les conseils de lecture de la rédaction Petit Chaman fait du surf À détacher : Ton carnet de saison Tes cartes animaux à collectionner Ton puzzle nature Poster photo Le martin-pêcheur Poster photos Les animaux câlins
(Wakou)Réservation
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Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600012309 $Périodique Revues Disponible Quand dire, c'est faire / John Langshaw Austin (2002)
Titre : Quand dire, c'est faire Titre original : = How to do things with words Type de document : texte imprimé Auteurs : John Langshaw Austin (1911-1960), Auteur ; Gilles Lane (1929-....), Traducteur ; François Récanati (1952-....), Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Paris [France] : Seuil Année de publication : 2002 Collection : Points Sous-collection : Essais num. 235 Importance : 202 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-012569-7 Prix : 7,60 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Philosophie Tags : énoncés performatifs linguistique Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : Certains énoncés sont en eux-mêmes l’acte qu’ils désignent. Ainsi, lorsque le maire prononce la formule rituelle « je vous marie », il marie par la seule énonciation de cette phrase ; même chose lorsqu’on baptise un enfant ou un navire, lorsqu’on fait une promesse, etc.
Ces énoncés particuliers qui constituent par leur profération même ce qu’ils désignent, Austin les nomme performatifs. Cette trouvaille de génie a bouleversé la linguistique, y ouvrant un champ nouveau – celui de la théorie des actes de langage.
Ce livre, novateur et subtil, écrit avec grâce et humour, est devenu l’un des classiques de la philosophie analytique anglo-saxonne. (seuil.com)Note de contenu : Recueil des textes de douze conférences prononcées par l'auteur, ?a l'Université de Harvard, en 1955 Quand dire, c'est faire = = How to do things with words [texte imprimé] / John Langshaw Austin (1911-1960), Auteur ; Gilles Lane (1929-....), Traducteur ; François Récanati (1952-....), Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Seuil, 2002 . - 202 p. ; 18 cm. - (Points. Essais; 235) .
ISBN : 978-2-02-012569-7 : 7,60 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Philosophie Tags : énoncés performatifs linguistique Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : Certains énoncés sont en eux-mêmes l’acte qu’ils désignent. Ainsi, lorsque le maire prononce la formule rituelle « je vous marie », il marie par la seule énonciation de cette phrase ; même chose lorsqu’on baptise un enfant ou un navire, lorsqu’on fait une promesse, etc.
Ces énoncés particuliers qui constituent par leur profération même ce qu’ils désignent, Austin les nomme performatifs. Cette trouvaille de génie a bouleversé la linguistique, y ouvrant un champ nouveau – celui de la théorie des actes de langage.
Ce livre, novateur et subtil, écrit avec grâce et humour, est devenu l’un des classiques de la philosophie analytique anglo-saxonne. (seuil.com)Note de contenu : Recueil des textes de douze conférences prononcées par l'auteur, ?a l'Université de Harvard, en 1955 Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600015914 !Livre Philosophie générale Disponible Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? [dossier] / Marie Versele in Éduquer, N°104 (Mars 2014)
[article]
in Éduquer > N°104 (Mars 2014) . - 15-26
Titre : Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Versele, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 15-26 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education
4 Sciences sociales et humainesTags : inégalités (scolarité) échec pauvreté Pisa performances Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [article] Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? [dossier] [texte imprimé] / Marie Versele, Auteur . - 2014 . - 15-26.
Langues : Français (fre)
in Éduquer > N°104 (Mars 2014) . - 15-26
Catégories : 1 Education
4 Sciences sociales et humainesTags : inégalités (scolarité) échec pauvreté Pisa performances Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004623 $Périodique Revues Exclu du prêt Motivation et réussite scolaire / Alain Lieury (2006)
Titre : Motivation et réussite scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lieury, Auteur ; Fabien Fenouillet, Auteur Mention d'édition : 2e édition entièrement revue et augmentée Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2006 Importance : 146 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049891-8 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Tags : autodétermination auto-efficacité apprentissages(but) performance(but) compétences contraintes drive causalité(lieu) motivation(extrinsèque) motivation(intrinsèque) ego tâche résignation motivation scolaire réussite scolaire Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : "Comme la précédent ouvrage de la même série Mémoire et réussite scolaire (Dunod, 1997, 3e édition), ce livre est rédigé dans un langage simple, souvent humoristique, de façon à rendre compte le plus clairement possible des travaux scientifiques de la motivation.
Les auteurs décrivent les principaux mécanismes neurobiologiques et psychologiques en oeuvre et font l'inventaire des différentes formes de motivations, de la motivation intrinsèque à la résignation apprise, autrement dit le découragement.
Cette seconde édition expose de nouvelles théories comme celle de l'autoefficacité perçue et un développement de la théorie de l'ego, avec des applications notamment dans le domaine du sport et de la compétition avec la stratégie paradoxale d'auto-handicap.
Fondé sur de nombreux travaux expérimentaux et répondant à des questions concrètes, cet ouvrage s'adresse à un large public : étudiants en psychologie, en sciences de l'éducation, étudiants des Instituts universitaires de formation des maîtres, enseignants et parents." (4e de couv.)
Comment motiver les élèves ? Faut-il donner 18/20 à tous les élèves ? Pourquoi devient-on nul ? Quelle est la meilleure motivation pour apprendre ? Pourquoi certains se rebellent-ils ? Comme le précédent ouvrage de la même série Mémoire et réussite scolaire (Dunod, 1997, 3e édition), ce livre est rédigé dans un langage simple, souvent humoristique, de façon à rendre compte le plus clairement possible des travaux scientifiques de la motivation. Les auteurs décrivent les principaux mécanismes neurobiologiques et psychologiques en œuvre et font l'inventaire des différentes formes de motivations, de la motivation intrinsèque à la résignation apprise, autrement dit le découragement. Cette seconde édition expose de nouvelles théories comme celle de l'autoefficacité perçue et un développement de la théorie de l'ego, avec des applications notamment dans le domaine du sport et de la compétition avec la stratégie paradoxale d'auto-handicap. Fondé sur de nombreux travaux expérimentaux et répondant à des questions concrètes, cet ouvrage s'adresse à un large public : étudiants en psychologie, en sciences de l'éducation, étudiants des Instituts universitaires de formation des maîtres, enseignants et parents... (Decitre)Note de contenu : Motivation et apprentissage
Motivation extrinsèque et motivation intrinsèque
L'apprentissage du découragement
Estime de soi et autoefficacité perçue
Compétence et autodétermination
L'ego ou la tâche
Variété des motivations et simplicité des mécanismes
Mémoire et motivation
(Decitre)Motivation et réussite scolaire [texte imprimé] / Alain Lieury, Auteur ; Fabien Fenouillet, Auteur . - 2e édition entièrement revue et augmentée . - Paris (France) : Dunod, 2006 . - 146 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-10-049891-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Tags : autodétermination auto-efficacité apprentissages(but) performance(but) compétences contraintes drive causalité(lieu) motivation(extrinsèque) motivation(intrinsèque) ego tâche résignation motivation scolaire réussite scolaire Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : "Comme la précédent ouvrage de la même série Mémoire et réussite scolaire (Dunod, 1997, 3e édition), ce livre est rédigé dans un langage simple, souvent humoristique, de façon à rendre compte le plus clairement possible des travaux scientifiques de la motivation.
Les auteurs décrivent les principaux mécanismes neurobiologiques et psychologiques en oeuvre et font l'inventaire des différentes formes de motivations, de la motivation intrinsèque à la résignation apprise, autrement dit le découragement.
Cette seconde édition expose de nouvelles théories comme celle de l'autoefficacité perçue et un développement de la théorie de l'ego, avec des applications notamment dans le domaine du sport et de la compétition avec la stratégie paradoxale d'auto-handicap.
Fondé sur de nombreux travaux expérimentaux et répondant à des questions concrètes, cet ouvrage s'adresse à un large public : étudiants en psychologie, en sciences de l'éducation, étudiants des Instituts universitaires de formation des maîtres, enseignants et parents." (4e de couv.)
Comment motiver les élèves ? Faut-il donner 18/20 à tous les élèves ? Pourquoi devient-on nul ? Quelle est la meilleure motivation pour apprendre ? Pourquoi certains se rebellent-ils ? Comme le précédent ouvrage de la même série Mémoire et réussite scolaire (Dunod, 1997, 3e édition), ce livre est rédigé dans un langage simple, souvent humoristique, de façon à rendre compte le plus clairement possible des travaux scientifiques de la motivation. Les auteurs décrivent les principaux mécanismes neurobiologiques et psychologiques en œuvre et font l'inventaire des différentes formes de motivations, de la motivation intrinsèque à la résignation apprise, autrement dit le découragement. Cette seconde édition expose de nouvelles théories comme celle de l'autoefficacité perçue et un développement de la théorie de l'ego, avec des applications notamment dans le domaine du sport et de la compétition avec la stratégie paradoxale d'auto-handicap. Fondé sur de nombreux travaux expérimentaux et répondant à des questions concrètes, cet ouvrage s'adresse à un large public : étudiants en psychologie, en sciences de l'éducation, étudiants des Instituts universitaires de formation des maîtres, enseignants et parents... (Decitre)Note de contenu : Motivation et apprentissage
Motivation extrinsèque et motivation intrinsèque
L'apprentissage du découragement
Estime de soi et autoefficacité perçue
Compétence et autodétermination
L'ego ou la tâche
Variété des motivations et simplicité des mécanismes
Mémoire et motivation
(Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010456 !Livre Pédagogie Disponible Motivation et réussite scolaire / Alain Lieury (2006)
Titre : Motivation et réussite scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lieury, Auteur ; Fabien Fenouillet, Auteur Mention d'édition : 2e édition entièrement revue et augmentée Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2006 Importance : 146 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003583-0 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Tags : autodétermination auto-efficacité apprentissages(but) performance(but) compétences contraintes drive causalité(lieu) motivation(extrinsèque) motivation(intrinsèque) ego tâche résignation motivation scolaire réussite scolaire Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : "Comme la précédent ouvrage de la même série Mémoire et réussite scolaire (Dunod, 1997, 3e édition), ce livre est rédigé dans un langage simple, souvent humoristique, de façon à rendre compte le plus clairement possible des travaux scientifiques de la motivation.
Les auteurs décrivent les principaux mécanismes neurobiologiques et psychologiques en oeuvre et font l'inventaire des différentes formes de motivations, de la motivation intrinsèque à la résignation apprise, autrement dit le découragement.
Cette seconde édition expose de nouvelles théories comme celle de l'autoefficacité perçue et un développement de la théorie de l'ego, avec des applications notamment dans le domaine du sport et de la compétition avec la stratégie paradoxale d'auto-handicap.
Fondé sur de nombreux travaux expérimentaux et répondant à des questions concrètes, cet ouvrage s'adresse à un large public : étudiants en psychologie, en sciences de l'éducation, étudiants des Instituts universitaires de formation des maîtres, enseignants et parents." (4e de couv.)Motivation et réussite scolaire [texte imprimé] / Alain Lieury, Auteur ; Fabien Fenouillet, Auteur . - 2e édition entièrement revue et augmentée . - Paris (France) : Dunod, 2006 . - 146 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-10-003583-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Tags : autodétermination auto-efficacité apprentissages(but) performance(but) compétences contraintes drive causalité(lieu) motivation(extrinsèque) motivation(intrinsèque) ego tâche résignation motivation scolaire réussite scolaire Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : "Comme la précédent ouvrage de la même série Mémoire et réussite scolaire (Dunod, 1997, 3e édition), ce livre est rédigé dans un langage simple, souvent humoristique, de façon à rendre compte le plus clairement possible des travaux scientifiques de la motivation.
Les auteurs décrivent les principaux mécanismes neurobiologiques et psychologiques en oeuvre et font l'inventaire des différentes formes de motivations, de la motivation intrinsèque à la résignation apprise, autrement dit le découragement.
Cette seconde édition expose de nouvelles théories comme celle de l'autoefficacité perçue et un développement de la théorie de l'ego, avec des applications notamment dans le domaine du sport et de la compétition avec la stratégie paradoxale d'auto-handicap.
Fondé sur de nombreux travaux expérimentaux et répondant à des questions concrètes, cet ouvrage s'adresse à un large public : étudiants en psychologie, en sciences de l'éducation, étudiants des Instituts universitaires de formation des maîtres, enseignants et parents." (4e de couv.)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011728 !Livre Pédagogie Disponible N°104 - Mars 2014 - Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? (Bulletin de Éduquer)
Contient
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Éduquer / Roland Perceval
Titre : N°104 - Mars 2014 - Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 39 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Prix : 2,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Éducation Tags : inégalités (scolarité) Belgique financement réseaux (enseignement) lutte échec pauvreté Pisa performances Internet risques (Internet) environnement communiquer Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [n° ou bulletin]
est un bulletin de Éduquer / Roland Perceval
N°104 - Mars 2014 - Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? [texte imprimé] . - 2014 . - 39 p. : ill. ; 30 cm.
2,5 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation Tags : inégalités (scolarité) Belgique financement réseaux (enseignement) lutte échec pauvreté Pisa performances Internet risques (Internet) environnement communiquer Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs
- Les risques d'Internet, mythes et réalités / Yapaka in Éduquer, N°104 (Mars 2014)
- Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? [dossier] / Marie Versele in Éduquer, N°104 (Mars 2014)
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004623 $Périodique Revues Exclu du prêt Pour ne plus être des Pisa gogos ! / Sylvain Grandserre in Le journal des professionnels de l'enfance, N°87 (Mars-avril 2014)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > N°87 (Mars-avril 2014) . - 64-65
Titre : Pour ne plus être des Pisa gogos ! : Ecole maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Grandserre, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 64-65 Langues : Français (fre) Catégories : Enfance
Prime enfanceTags : enquête Pisa système (éducation) performances inégalités (société) scolarité éducation évaluation Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [article] Pour ne plus être des Pisa gogos ! : Ecole maternelle [texte imprimé] / Sylvain Grandserre, Auteur . - 2014 . - 64-65.
Langues : Français (fre)
in Le journal des professionnels de l'enfance > N°87 (Mars-avril 2014) . - 64-65
Catégories : Enfance
Prime enfanceTags : enquête Pisa système (éducation) performances inégalités (société) scolarité éducation évaluation Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004620 $Périodique Revues Disponible La modification de Butor / Patrice Quéréel (1973)
Titre : La modification de Butor Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Quéréel, Auteur Editeur : Classiques Hachette Année de publication : 1973 Collection : Poche critique Importance : 94 p. Format : 17 cm Langues : Français (fre) Catégories : Analyse littéraire
Littérature françaiseTags : analyse littéraire Michel Butor Index. décimale : 82-95 Critique comme genre littéraire. Histoires littéraires La modification de Butor [texte imprimé] / Patrice Quéréel, Auteur . - Classiques Hachette, 1973 . - 94 p. ; 17 cm. - (Poche critique) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse littéraire
Littérature françaiseTags : analyse littéraire Michel Butor Index. décimale : 82-95 Critique comme genre littéraire. Histoires littéraires Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012022 Récit (roman, théâtre, biographie...) Littérature (romans, pièces de théâtre, récits de vie...) Disponible N°57 - Décembre 2019 - Janvier - Février 2020 - Les grandes controverses de la philosophie (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines / Jean-François Dortier
Titre : N°57 - Décembre 2019 - Janvier - Février 2020 - Les grandes controverses de la philosophie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 82 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : philosophie philosophe Platon Aristote Descartes Spinoza Nietzsche Marx Heidegger Casirer Ricoeur Levi-Strauss Averroès Maïmonide Voltaire Rousseau Kant Constant Sartre Aron Butler Nussbaum Index. décimale : 300 Sciences sociales Note de contenu : Vive les controverses !
Dossier coordonné par Catherine Halpern
Le conflit, terreau de la philosophie
Catherine Halpern
Socrate est-il un sophiste comme les autres ?
Rossella Saetta Cottone et Fernando Santoro
Du ciel des idées au monde sensible
Brigitte Boudon
Plaisir ou vertu
Où est le bonheur ?
Valéry Laurand
La Querelle des universaux
Mots, concepts ou choses
Alain de Libera
Comment concilier foi et raison ?
Jean-François Dortier
Les habits du débat
Catherine Halpern
L'âme et le corps ne font-ils qu'un ?
Spinoza contre Descartes
Ariel Suhami
L'homme bon par nature ?
Hobbes contre Rousseau
Laurence Hansen-Løve
A-t-on le droit de mentir ?
Kant contre Constant
Laurence Hansen-Løve
La fin de la métaphysique
Comte, Nietzsche, Marx
Laurence Hansen-Løve
L'art d'avoir toujours raison
Des sophistes au media training
Pauline Petit
Le débat de Davos
Cassirer contre Heidegger
Jean-François Dortier
Sauver Heidegger ?
Un débat français
Régis Meyran
Sartre contre Aron
Entre conviction et responsabilité
Jean-Vincent Holeindre
Le structuralisme contre l'existentialisme
François Dosse
Philosophie analytique vs philosophie continentale
Pauline Petit
La justice en débat
Rawls, Nozick, Walzer et Sen
Catherine Halpern
Comment être féministe ?
Martha Nussbaum contre Judith Butler
Catherine Halpern
Les philosophes bagarreurs
Pauline Petit
Y a-t-il des guerres justes ?
Jean-Vincent Holeindre
La philosophie environnementale en débats
Rémi Beau
Le relativisme à l'assaut des sciences
Fabien Trécourt
(Sciences humaines)[n° ou bulletin]
est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines / Jean-François Dortier
N°57 - Décembre 2019 - Janvier - Février 2020 - Les grandes controverses de la philosophie [texte imprimé] . - 2019 . - 82 p. : ill. en coul. ; 29 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : philosophie philosophe Platon Aristote Descartes Spinoza Nietzsche Marx Heidegger Casirer Ricoeur Levi-Strauss Averroès Maïmonide Voltaire Rousseau Kant Constant Sartre Aron Butler Nussbaum Index. décimale : 300 Sciences sociales Note de contenu : Vive les controverses !
Dossier coordonné par Catherine Halpern
Le conflit, terreau de la philosophie
Catherine Halpern
Socrate est-il un sophiste comme les autres ?
Rossella Saetta Cottone et Fernando Santoro
Du ciel des idées au monde sensible
Brigitte Boudon
Plaisir ou vertu
Où est le bonheur ?
Valéry Laurand
La Querelle des universaux
Mots, concepts ou choses
Alain de Libera
Comment concilier foi et raison ?
Jean-François Dortier
Les habits du débat
Catherine Halpern
L'âme et le corps ne font-ils qu'un ?
Spinoza contre Descartes
Ariel Suhami
L'homme bon par nature ?
Hobbes contre Rousseau
Laurence Hansen-Løve
A-t-on le droit de mentir ?
Kant contre Constant
Laurence Hansen-Løve
La fin de la métaphysique
Comte, Nietzsche, Marx
Laurence Hansen-Løve
L'art d'avoir toujours raison
Des sophistes au media training
Pauline Petit
Le débat de Davos
Cassirer contre Heidegger
Jean-François Dortier
Sauver Heidegger ?
Un débat français
Régis Meyran
Sartre contre Aron
Entre conviction et responsabilité
Jean-Vincent Holeindre
Le structuralisme contre l'existentialisme
François Dosse
Philosophie analytique vs philosophie continentale
Pauline Petit
La justice en débat
Rawls, Nozick, Walzer et Sen
Catherine Halpern
Comment être féministe ?
Martha Nussbaum contre Judith Butler
Catherine Halpern
Les philosophes bagarreurs
Pauline Petit
Y a-t-il des guerres justes ?
Jean-Vincent Holeindre
La philosophie environnementale en débats
Rémi Beau
Le relativisme à l'assaut des sciences
Fabien Trécourt
(Sciences humaines)Réservation
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