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6 résultat(s) recherche sur le tag 'régulation'
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La régulation des apprentissages en classe / Lucie Mottier Lopez (2012)
Titre : La régulation des apprentissages en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Mottier Lopez, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Le point sur... Importance : 99 p. Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7037-0 Catégories : Apprentissage
PédagogieTags : régulation des apprentissages Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs La régulation des apprentissages en classe [texte imprimé] / Lucie Mottier Lopez, Auteur . - De Boeck, 2012 . - 99 p. : ill. ; 19 cm. - (Le point sur...) .
ISBN : 978-2-8041-7037-0
Catégories : Apprentissage
PédagogieTags : régulation des apprentissages Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité D000114 !Livre Pédagogie Disponible 1600004532 !Livre Pédagogie Disponible Les cercles proDAS et la tenue d'un carnet permettent-ils d'amener l'élève à développer des stratégies de régulation de ses états émotionnels ? / Hannah Jaspert (2018)
Titre : Les cercles proDAS et la tenue d'un carnet permettent-ils d'amener l'élève à développer des stratégies de régulation de ses états émotionnels ? : L'exemple de la colère Type de document : texte imprimé Auteurs : Hannah Jaspert, Auteur ; Chloé Rocourt, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 50 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : Annexes Catégories : Enseignement primaire Tags : cercle proDAS. carnet élève régulation émotion colère Index. décimale : NP Normale Primaire Les cercles proDAS et la tenue d'un carnet permettent-ils d'amener l'élève à développer des stratégies de régulation de ses états émotionnels ? : L'exemple de la colère [texte imprimé] / Hannah Jaspert, Auteur ; Chloé Rocourt, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 50 p. : ill. ; 30 cm + Annexes. - (Defré. Normale Primaire) .
Catégories : Enseignement primaire Tags : cercle proDAS. carnet élève régulation émotion colère Index. décimale : NP Normale Primaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001492 TFE TFE Exclu du prêt En quoi le conseil de coopération favorise-t-il la régulation des émotions ? / Elisabeth Wintersdorf (2018)
Titre : En quoi le conseil de coopération favorise-t-il la régulation des émotions ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Wintersdorf, Auteur ; Florence Evrard, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 53 p. + annexes Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement préscolaire Tags : conseil de coopération régulation émotion 2è maternelle Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi le conseil de coopération favorise-t-il la régulation des émotions ? [texte imprimé] / Elisabeth Wintersdorf, Auteur ; Florence Evrard, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 53 p. + annexes : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : conseil de coopération régulation émotion 2è maternelle Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001512 TFE TFE Exclu du prêt Les réformes de la régulation bancaire / Jézabel Couppey-Soubeyran in Idées économiques et sociales, N°174 (Décembre 2013)
[article]
in Idées économiques et sociales > N°174 (Décembre 2013) . - 26-34
Titre : Les réformes de la régulation bancaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jézabel Couppey-Soubeyran, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 26-34 Langues : Français (fre) Catégories : 6 Politique, droit et économie Tags : réformes régulation banque Index. décimale : 33 Économie. Science économique. Finances. Commerce [article] Les réformes de la régulation bancaire [texte imprimé] / Jézabel Couppey-Soubeyran, Auteur . - 2014 . - 26-34.
Langues : Français (fre)
in Idées économiques et sociales > N°174 (Décembre 2013) . - 26-34
Catégories : 6 Politique, droit et économie Tags : réformes régulation banque Index. décimale : 33 Économie. Science économique. Finances. Commerce Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004237 $Périodique Revues Exclu du prêt N°92 - Janvier-Février 2015 - Bébé jette, pousse, tire. Pourquoi ? (Bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval
Titre : N°92 - Janvier-Février 2015 - Bébé jette, pousse, tire. Pourquoi ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 65 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 5.50 € Langues : Français (fre) Catégories : Prime enfance Tags : attachement (enfant) objets heuristiques découverte de l'environnement (enfant) théorie de l'affordance motricité (bébé) politique de l'enfance régulation émotionnelle émotions Index. décimale : 316 Sociologie [n° ou bulletin]
est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval
N°92 - Janvier-Février 2015 - Bébé jette, pousse, tire. Pourquoi ? [texte imprimé] . - 2015 . - 65 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
5.50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Prime enfance Tags : attachement (enfant) objets heuristiques découverte de l'environnement (enfant) théorie de l'affordance motricité (bébé) politique de l'enfance régulation émotionnelle émotions Index. décimale : 316 Sociologie Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600005405 $Périodique Revues Disponible Quels dispositifs didactiques basés sur l'autonomie des élèves mettre en place pour différencier selon leurs niveaux ? / Maurine Dedoncker (2019)
Titre : Quels dispositifs didactiques basés sur l'autonomie des élèves mettre en place pour différencier selon leurs niveaux ? : Une expérimentation réalisée en mathématiques en cinquième année primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurine Dedoncker, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 61 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : Annexes (20 p.) Catégories : Enseignement primaire Tags : mathématiques apprentissage compétence différenciation autonomie difficulté régulation Index. décimale : NP Normale Primaire Quels dispositifs didactiques basés sur l'autonomie des élèves mettre en place pour différencier selon leurs niveaux ? : Une expérimentation réalisée en mathématiques en cinquième année primaire [texte imprimé] / Maurine Dedoncker, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 61 p. : ill. ; 30 cm + Annexes (20 p.). - (Defré. Normale Primaire) .
Catégories : Enseignement primaire Tags : mathématiques apprentissage compétence différenciation autonomie difficulté régulation Index. décimale : NP Normale Primaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001614 TFE TFE Exclu du prêt