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11 résultat(s) recherche sur le tag 'rentrée scolaire'
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N°251 - Septembre 2014 - Spécial rentrée (Bulletin de La classe)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe / Ivan Collignon
Titre : N°251 - Septembre 2014 - Spécial rentrée Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 122 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm Prix : 6.70 € Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : rentrée scolaire affichage de classe emploi du temps tutorat livret-portrait mots croisés Japon (album jeunesse) mémo maths nombres calcul géométrie mesures (mathématiques) retour au calme Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire [n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe / Ivan Collignon
N°251 - Septembre 2014 - Spécial rentrée [texte imprimé] . - 2014 . - 122 p. : ill. en coul. ; 22 cm.
6.70 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement primaire Tags : rentrée scolaire affichage de classe emploi du temps tutorat livret-portrait mots croisés Japon (album jeunesse) mémo maths nombres calcul géométrie mesures (mathématiques) retour au calme Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004940 $Périodique Revues Exclu du prêt N°281 - Septembre 2019 - Bonne rentrée (Bulletin de La classe maternelle)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe maternelle / Ivan Collignon
Titre : N°281 - Septembre 2019 - Bonne rentrée Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 121 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire Tags : rentrée scolaire anglais (apprentissage) marionnette imagier mascotte bricolage Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires [n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe maternelle / Ivan Collignon
N°281 - Septembre 2019 - Bonne rentrée [texte imprimé] . - 2019 . - 121 p. : ill. en coul. ; 22 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : rentrée scolaire anglais (apprentissage) marionnette imagier mascotte bricolage Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600012328 $Périodique Revues Exclu du prêt N°301 - Septembre 2019 - Spécial rentrée (Bulletin de La classe)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe / Ivan Collignon
Titre : N°301 - Septembre 2019 - Spécial rentrée Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 121 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm Prix : 6,8 € Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : rentrée scolaire outils pédagogiques (financement) écoute musicale consignes Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire Note de contenu : ENTREZ DANS MA CLASSE avec Jeanne : Pour ce nouveau rendez-vous dans La Classe, la YouTubeuse d’Entrez dans ma classe évoque quelques activités qu’elle mène rituellement avec ses élèves lors de la rentrée.
FRANÇAIS • CM1-CM2 : Progression orthographe. Comment travailler la dictée au CM, conformément aux recommandations officielles ? Voici le premier volet d’une progression annuelle, dans le cadre d’un exercice quotidien sur 4 jours.
LECTURE SUIVIE • CM1-CM2 : L’école, ça sert à rien ! L’école, ça sert à rien ! ? À voir… Parce qu’il sait très bien que ce n’est pas vrai, Vincent, le jeune narrateur de ce roman, va même essayer d’aider un garçon au comportement étrange et dont personne ne semble se soucier… Un garçon qui, parce qu’il ne va jamais à l’école, est tout simplement analphabète ! Une lecture suivie pour faire aimer l’école, idéale pour débuter l’année avec une classe de CM.
ÉDUCATION MUSICALE • CM2 : Séquence type d’écoute musicale. Au Cycle 3, l’écoute active est au coeur des activités de sensibilisation à la musique, à partir de laquelle les élèves découvrent la diversité des univers musicaux et celle des instruments. En se faisant ainsi l’oreille régulièrement, non seulement ils développent leur culture musicale, mais ils se préparent à aborder le travail vocal et à jouer, de façon plus ou moins experte, de quelques instruments simples. Ce dossier présente une séquence type d’écoute musicale telle que la mène une collègue quotidiennement dans sa classe de CM2.
ESPACE ET GÉOMÉTRIE • CP-CE1 : Les consignes mathématiques. Lorsque les enfants ont des difficultés en mathématiques, c’est souvent parce qu’ils ont du mal à comprendre les consignes. Voici donc un fichier d’exercices simples (niveau fin de maternelle) dont le but est de travailler la compréhension des consignes. On peut l’utiliser en début d’année de CP voire de CE1 pour faire prendre conscience aux élèves qu’il faut bien lire les consignes et faire attention à chaque mot. Il peut égaIement servir d’aide pour repérer les enfants qui ont des problèmes dans ce domaine. Ces exercices peuvent être réalisés de manière autonome (les élèves lisent les exercices seuls et les font), ou bien de manière collective (l’enseignant lit les consignes et les élèves les exécutent au fur et à mesure).
TOUS DOMAINES • CP > CM2 : Qui le sait ? Qui le sait ? est un jeu collectif de questions-réponses qui favorise l’échange oral. Dès la rentrée, il permettra à l’enseignant de jauger le niveau de ses élèves, et de mieux les connaître en identifiant sans en avoir l’air les timides et les volubiles, et en appréciant le niveau de langage et la capacité de chacun à écouter les autres.
VIE DE CLASSE : Réussir sa réunion de rentrée. Réussir sa réunion de rentrée est important : il y va du bien-être de chacun, de la réussite des élèves et de vos projets, d’une communication franche et d’une coopération fructueuse au service d’une bonne coéducation. Voici, pas à pas, comment l’aborder.
LA LOI & VOUS : Argent à l’école : qui finance les outils pédagogiques ? Comment sont financés les outils pédagogiques ? Dans quelle mesure appartiennent-ils aux enseignants ? Difficile de trouver de la documentation sur ces sujets, car chaque école fonctionne différemment. Les budgets sont également très inégaux selon les établissements, ce qui ne facilite pas l’achat de matériel pédagogique. Malgré tout, quelques règles sont définies.
(La Classe)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe / Ivan Collignon
N°301 - Septembre 2019 - Spécial rentrée [texte imprimé] . - 2019 . - 121 p. : ill. en coul. ; 22 cm.
6,8 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement primaire Tags : rentrée scolaire outils pédagogiques (financement) écoute musicale consignes Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire Note de contenu : ENTREZ DANS MA CLASSE avec Jeanne : Pour ce nouveau rendez-vous dans La Classe, la YouTubeuse d’Entrez dans ma classe évoque quelques activités qu’elle mène rituellement avec ses élèves lors de la rentrée.
FRANÇAIS • CM1-CM2 : Progression orthographe. Comment travailler la dictée au CM, conformément aux recommandations officielles ? Voici le premier volet d’une progression annuelle, dans le cadre d’un exercice quotidien sur 4 jours.
LECTURE SUIVIE • CM1-CM2 : L’école, ça sert à rien ! L’école, ça sert à rien ! ? À voir… Parce qu’il sait très bien que ce n’est pas vrai, Vincent, le jeune narrateur de ce roman, va même essayer d’aider un garçon au comportement étrange et dont personne ne semble se soucier… Un garçon qui, parce qu’il ne va jamais à l’école, est tout simplement analphabète ! Une lecture suivie pour faire aimer l’école, idéale pour débuter l’année avec une classe de CM.
ÉDUCATION MUSICALE • CM2 : Séquence type d’écoute musicale. Au Cycle 3, l’écoute active est au coeur des activités de sensibilisation à la musique, à partir de laquelle les élèves découvrent la diversité des univers musicaux et celle des instruments. En se faisant ainsi l’oreille régulièrement, non seulement ils développent leur culture musicale, mais ils se préparent à aborder le travail vocal et à jouer, de façon plus ou moins experte, de quelques instruments simples. Ce dossier présente une séquence type d’écoute musicale telle que la mène une collègue quotidiennement dans sa classe de CM2.
ESPACE ET GÉOMÉTRIE • CP-CE1 : Les consignes mathématiques. Lorsque les enfants ont des difficultés en mathématiques, c’est souvent parce qu’ils ont du mal à comprendre les consignes. Voici donc un fichier d’exercices simples (niveau fin de maternelle) dont le but est de travailler la compréhension des consignes. On peut l’utiliser en début d’année de CP voire de CE1 pour faire prendre conscience aux élèves qu’il faut bien lire les consignes et faire attention à chaque mot. Il peut égaIement servir d’aide pour repérer les enfants qui ont des problèmes dans ce domaine. Ces exercices peuvent être réalisés de manière autonome (les élèves lisent les exercices seuls et les font), ou bien de manière collective (l’enseignant lit les consignes et les élèves les exécutent au fur et à mesure).
TOUS DOMAINES • CP > CM2 : Qui le sait ? Qui le sait ? est un jeu collectif de questions-réponses qui favorise l’échange oral. Dès la rentrée, il permettra à l’enseignant de jauger le niveau de ses élèves, et de mieux les connaître en identifiant sans en avoir l’air les timides et les volubiles, et en appréciant le niveau de langage et la capacité de chacun à écouter les autres.
VIE DE CLASSE : Réussir sa réunion de rentrée. Réussir sa réunion de rentrée est important : il y va du bien-être de chacun, de la réussite des élèves et de vos projets, d’une communication franche et d’une coopération fructueuse au service d’une bonne coéducation. Voici, pas à pas, comment l’aborder.
LA LOI & VOUS : Argent à l’école : qui finance les outils pédagogiques ? Comment sont financés les outils pédagogiques ? Dans quelle mesure appartiennent-ils aux enseignants ? Difficile de trouver de la documentation sur ces sujets, car chaque école fonctionne différemment. Les budgets sont également très inégaux selon les établissements, ce qui ne facilite pas l’achat de matériel pédagogique. Malgré tout, quelques règles sont définies.
(La Classe)
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012327 $Périodique Revues Disponible N°311 - Septembre 2022 - La rentrée des doudous (Bulletin de La classe maternelle)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe maternelle / Ivan Collignon
Titre : N°311 - Septembre 2022 - La rentrée des doudous Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 121 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire Tags : rentrée scolaire Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Note de contenu : BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu’il y est, il n’a plus envie de retourner chez les grands. Cette année encore, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : La grotte des ficelles.
ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de septembre. Deux idées originales en cette rentrée : une couverture pop pour égayer les cahiers, et des marionnettes-cuillères pour aider les enfants à libérer leur parole.
DOMAINES DIVERS • GS : Cahier de progrès en Grande Section. « Voici un cahier de progrès que j’ai conçu avec ma binôme de Grande Section, Frédérique Péresse, mais aussi avec l’aide de mes collègues de CP : je leur ai demandé ce qu’elles attendaient d’un·e élève qui sort de GS, ce qu’il était important de savoir et de savoir faire en début d’année pour bien réussir son CP. À partir de leurs réponses, nous avons créé ce petit cahier de réussites, que nous remplissons avec les élèves tout au long de l’année, simplement en les observant dans les activités menées en classe. Il nous sert également de support pour communiquer avec les familles sur les progrès de leur enfant. »
LANGAGE ORAL & ÉCRIT • TPS > GS : Une entrée naturelle dans la lecture. La recherche scientifique montre depuis de nombreuses années que l’apprentissage de la lecture dès la petite enfance est bénéfique, à condition que certains principes soient respectés. Ce dossier explique, de manière simple et abordable, les causes biologiques qui facilitent l’appropriation du code alphabétique à l’école maternelle. Puis il présente clairement le cadre et les activités à installer en classe.
DOMAINES DIVERS • PS > GS : La rentrée des doudous. La rentrée des doudous est l’album idéal pour dédramatiser ce moment à la fois excitant et redouté par tous les enfants : le premier jour d’école. En se mettant à la place du doudou Lapinou, ils apprennent à surmonter leurs peurs au fur et à mesure du récit. Les activités proposées s’inscrivent dans les différents domaines d’apprentissage et peuvent être réalisées, pour certaines, sous forme de jeux. En MS et GS, cet album est aussi une porte d’entrée à un débat philosophique sur le rapport qu’ont les enfants avec l’école.
COMMENT JE L’AI FAIT : « J’ai créé des activités autour des algorithmes en PS ». Marion Galibert, alias Mine de rien sur les réseaux sociaux, est enseignante en Petite Section à l’école maternelle de Sallèles-d’Aude (11). Elle a imaginé des activités pour aborder les algorithmes avec ses élèves, leur permettant de les manipuler et de les expérimenter par le vécu corporel. Elle nous partage son expérience.
MA VIE D’INSTIT : Yvanne : « C’est réellement ce métier que je voulais faire ». Jeune enseignante en classe de GS, Yvanne est passionnée par son métier pour lequel elle se donne beaucoup ! Elle revient sans détour sur sa première année d’exercice, ponctuée par des surprises, des difficultés, mais aussi beaucoup d’expériences enrichissantes pour la suite. Un témoignage rafraîchissant !
TRUCS & ASTUCES : Pour une réunion de rentrée réussie. Voici mes petits conseils, issus de mon expérience de classe, pour une réunion de rentrée réussie.
AFFICHAGES : Les roues de la semaine.
(laclasse.fr)[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe maternelle / Ivan Collignon
N°311 - Septembre 2022 - La rentrée des doudous [texte imprimé] . - 2022 . - 121 p. : ill. en coul. ; 22 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : rentrée scolaire Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Note de contenu : BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu’il y est, il n’a plus envie de retourner chez les grands. Cette année encore, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : La grotte des ficelles.
ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de septembre. Deux idées originales en cette rentrée : une couverture pop pour égayer les cahiers, et des marionnettes-cuillères pour aider les enfants à libérer leur parole.
DOMAINES DIVERS • GS : Cahier de progrès en Grande Section. « Voici un cahier de progrès que j’ai conçu avec ma binôme de Grande Section, Frédérique Péresse, mais aussi avec l’aide de mes collègues de CP : je leur ai demandé ce qu’elles attendaient d’un·e élève qui sort de GS, ce qu’il était important de savoir et de savoir faire en début d’année pour bien réussir son CP. À partir de leurs réponses, nous avons créé ce petit cahier de réussites, que nous remplissons avec les élèves tout au long de l’année, simplement en les observant dans les activités menées en classe. Il nous sert également de support pour communiquer avec les familles sur les progrès de leur enfant. »
LANGAGE ORAL & ÉCRIT • TPS > GS : Une entrée naturelle dans la lecture. La recherche scientifique montre depuis de nombreuses années que l’apprentissage de la lecture dès la petite enfance est bénéfique, à condition que certains principes soient respectés. Ce dossier explique, de manière simple et abordable, les causes biologiques qui facilitent l’appropriation du code alphabétique à l’école maternelle. Puis il présente clairement le cadre et les activités à installer en classe.
DOMAINES DIVERS • PS > GS : La rentrée des doudous. La rentrée des doudous est l’album idéal pour dédramatiser ce moment à la fois excitant et redouté par tous les enfants : le premier jour d’école. En se mettant à la place du doudou Lapinou, ils apprennent à surmonter leurs peurs au fur et à mesure du récit. Les activités proposées s’inscrivent dans les différents domaines d’apprentissage et peuvent être réalisées, pour certaines, sous forme de jeux. En MS et GS, cet album est aussi une porte d’entrée à un débat philosophique sur le rapport qu’ont les enfants avec l’école.
COMMENT JE L’AI FAIT : « J’ai créé des activités autour des algorithmes en PS ». Marion Galibert, alias Mine de rien sur les réseaux sociaux, est enseignante en Petite Section à l’école maternelle de Sallèles-d’Aude (11). Elle a imaginé des activités pour aborder les algorithmes avec ses élèves, leur permettant de les manipuler et de les expérimenter par le vécu corporel. Elle nous partage son expérience.
MA VIE D’INSTIT : Yvanne : « C’est réellement ce métier que je voulais faire ». Jeune enseignante en classe de GS, Yvanne est passionnée par son métier pour lequel elle se donne beaucoup ! Elle revient sans détour sur sa première année d’exercice, ponctuée par des surprises, des difficultés, mais aussi beaucoup d’expériences enrichissantes pour la suite. Un témoignage rafraîchissant !
TRUCS & ASTUCES : Pour une réunion de rentrée réussie. Voici mes petits conseils, issus de mon expérience de classe, pour une réunion de rentrée réussie.
AFFICHAGES : Les roues de la semaine.
(laclasse.fr)Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600016840 $Périodique Revues Exclu du prêt N°321 - Septembre 2021 - Dès la rentrée. Petits trucs pour avoir le calme (Bulletin de La classe)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe / Ivan Collignon
Titre : N°321 - Septembre 2021 - Dès la rentrée. Petits trucs pour avoir le calme Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Importance : 121 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm Prix : 6,8 € Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : rentrée scolaire calme alimentation (éducation web)cv Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire Note de contenu : Qu’allons-nous apprendre aujourd’hui ? : Utiliser un dictionnaire.
NOMBRES ET CALCULS • CE2 > CM2 Défis calcul : 1. Défis de septembre. « Depuis plusieurs années, je propose à mes élèves, une fois par semaine, ce que nous appelons le défi des 10 minutes. J’affiche 2 ou 3 opérations. Les élèves ont 10 minutes chrono pour les poser, les calculer, faire la somme des résultats et décoder un mot mystère. Ici, il s’agit d’un animal à découvrir… » Charivari.
VIE ET PRATIQUES DE CLASSE • CP > CM2 Conseils de classe. C’est la rentrée. Le moment où vous devez prendre vos marques avec votre nouvelle classe, et réfléchir à un fonctionnement qui permette de favoriser au mieux les apprentissages. Point essentiel : hors de question de laisser s’installer le chahut. Sous la forme d’une petite BD, Jacques Risso vous présente les meilleures astuces de collègues (recueillies sur les réseaux sociaux) pour conserver ou retrouver la sérénité. Mais une classe calme ne doit pas signifier des élèves qui s’ennuient. Pour garder leur attention éveillée et maintenir intacte leur motivation, Pierre Hess vous suggère une bonne solution : ponctuer vos séances de petits QCM oraux qui sollicitent la participation de tous.
LEXIQUE • CP > CE2 : Autour des mots de l’école. Le principe de la démarche présentée ici est simple : sur une thématique liée à l’école, les élèves vont classer des mots en différentes catégories, puis enrichir ces listes avec d’autres mots issus de leur propre lexique ou rencontrés au fil de l’année. Un travail motivant qui repose sur la manipulation d’étiquettes illustrées, et trouve son aboutissement dans la réalisation d’affichages qui seront autant de référents.
ANGLAIS • CE2-CM1 : Cat and Mouse go to school ! Cat and Mouse go to school ! est un livre-CD qui permet de parler de la rentrée (en lien avec les événements calendaires) et d’aborder ou réviser quelques notions essentielles comme les couleurs, les nombres, le vocabulaire de la classe ou les salutations. Son exploitation s’inscrit dans le cadre des courtes séances quotidiennes de LVE (25 min environ) recommandées par le ministère.
LA LOI & VOUS : Le cumul d’activités. En principe, selon la loi, un professeur des écoles (et de manière générale, un agent public) a l’obligation de consacrer l’intégralité de son activité professionnelle aux tâches qui lui sont confiées et ne peut donc exercer à titre professionnel une activité privée lucrative de quelque nature que ce soit, en plus de son métier. Pour autant, il peut cumuler des activités accessoires publiques ou privées, à condition que celles-ci soient compatibles avec son activité d’enseignant, qu’elles n’affectent pas son exercice et qu’elles ne portent pas atteinte à la neutralité du service public.
(La Classe)[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe / Ivan Collignon
N°321 - Septembre 2021 - Dès la rentrée. Petits trucs pour avoir le calme [texte imprimé] . - 2021 . - 121 p. : ill. en coul. ; 22 cm.
6,8 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement primaire Tags : rentrée scolaire calme alimentation (éducation web)cv Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire Note de contenu : Qu’allons-nous apprendre aujourd’hui ? : Utiliser un dictionnaire.
NOMBRES ET CALCULS • CE2 > CM2 Défis calcul : 1. Défis de septembre. « Depuis plusieurs années, je propose à mes élèves, une fois par semaine, ce que nous appelons le défi des 10 minutes. J’affiche 2 ou 3 opérations. Les élèves ont 10 minutes chrono pour les poser, les calculer, faire la somme des résultats et décoder un mot mystère. Ici, il s’agit d’un animal à découvrir… » Charivari.
VIE ET PRATIQUES DE CLASSE • CP > CM2 Conseils de classe. C’est la rentrée. Le moment où vous devez prendre vos marques avec votre nouvelle classe, et réfléchir à un fonctionnement qui permette de favoriser au mieux les apprentissages. Point essentiel : hors de question de laisser s’installer le chahut. Sous la forme d’une petite BD, Jacques Risso vous présente les meilleures astuces de collègues (recueillies sur les réseaux sociaux) pour conserver ou retrouver la sérénité. Mais une classe calme ne doit pas signifier des élèves qui s’ennuient. Pour garder leur attention éveillée et maintenir intacte leur motivation, Pierre Hess vous suggère une bonne solution : ponctuer vos séances de petits QCM oraux qui sollicitent la participation de tous.
LEXIQUE • CP > CE2 : Autour des mots de l’école. Le principe de la démarche présentée ici est simple : sur une thématique liée à l’école, les élèves vont classer des mots en différentes catégories, puis enrichir ces listes avec d’autres mots issus de leur propre lexique ou rencontrés au fil de l’année. Un travail motivant qui repose sur la manipulation d’étiquettes illustrées, et trouve son aboutissement dans la réalisation d’affichages qui seront autant de référents.
ANGLAIS • CE2-CM1 : Cat and Mouse go to school ! Cat and Mouse go to school ! est un livre-CD qui permet de parler de la rentrée (en lien avec les événements calendaires) et d’aborder ou réviser quelques notions essentielles comme les couleurs, les nombres, le vocabulaire de la classe ou les salutations. Son exploitation s’inscrit dans le cadre des courtes séances quotidiennes de LVE (25 min environ) recommandées par le ministère.
LA LOI & VOUS : Le cumul d’activités. En principe, selon la loi, un professeur des écoles (et de manière générale, un agent public) a l’obligation de consacrer l’intégralité de son activité professionnelle aux tâches qui lui sont confiées et ne peut donc exercer à titre professionnel une activité privée lucrative de quelque nature que ce soit, en plus de son métier. Pour autant, il peut cumuler des activités accessoires publiques ou privées, à condition que celles-ci soient compatibles avec son activité d’enseignant, qu’elles n’affectent pas son exercice et qu’elles ne portent pas atteinte à la neutralité du service public.
(La Classe)Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600016046 $Périodique Revues Exclu du prêt N°456 - 26 août 2020 - Souriez, c'est la rentrée (Bulletin de Le Monde des ados)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Le Monde des ados / Emmanuel Mounier
Titre : N°456 - 26 août 2020 - Souriez, c'est la rentrée Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Importance : 50 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Prix : 4,9 € Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'adolescent Tags : confinement attentat Charlie Hebdo (procès) sport (photos) Liban Beyrouth (explosion) rentrée scolaire (post-covid-19) rangement concentration Super Mario. réseaux sociaux nature (dé)confinement Index. décimale : 159.9 Psychologie [n° ou bulletin]
est un bulletin de Le Monde des ados / Emmanuel Mounier
N°456 - 26 août 2020 - Souriez, c'est la rentrée [texte imprimé] . - 2020 . - 50 p. : ill. en coul. ; 29 cm.
4,9 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie de l'adolescent Tags : confinement attentat Charlie Hebdo (procès) sport (photos) Liban Beyrouth (explosion) rentrée scolaire (post-covid-19) rangement concentration Super Mario. réseaux sociaux nature (dé)confinement Index. décimale : 159.9 Psychologie Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600014047 $Périodique Revues Exclu du prêt Mais où est donc Ornicar ? / Gérald Stehr (2000)
Titre : Mais où est donc Ornicar ? : Initiation aux mystères de la classification des êtres vivants Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Stehr (1949-....), Auteur ; Willi Glasauer, Illustrateur Editeur : Paris [France] : L'école des loisirs Année de publication : 2000 Collection : Archimède Importance : 30 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-211-05637-7 Prix : 12,96 € Langues : Français (fre) Catégories : Album Tags : rentrée scolaire animaux ornithorynque différence identité de groupe Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : C'est la rentrée des classes chez les animaux ! Pour mettre un peu d'ordre et trouver une place pour chacun, la maîtresse décide de répartir les élèves en groupes. Lequel choisir pour Ornicar l'ornithorynque Car Ornicar a une fourrure et boit du lait, mais il a aussi un bec d'oiseau et pond des oeufs. C'est à n'y rien comprendre ! Ornicar trouvera-t-il enfin sa place ? Une histoire tendre pour comprendre la classification des êtres vivants. (4e de couv.) Mais où est donc Ornicar ? : Initiation aux mystères de la classification des êtres vivants [texte imprimé] / Gérald Stehr (1949-....), Auteur ; Willi Glasauer, Illustrateur . - L'école des loisirs, 2000 . - 30 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Archimède) .
ISBN : 2-211-05637-7 : 12,96 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Album Tags : rentrée scolaire animaux ornithorynque différence identité de groupe Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : C'est la rentrée des classes chez les animaux ! Pour mettre un peu d'ordre et trouver une place pour chacun, la maîtresse décide de répartir les élèves en groupes. Lequel choisir pour Ornicar l'ornithorynque Car Ornicar a une fourrure et boit du lait, mais il a aussi un bec d'oiseau et pond des oeufs. C'est à n'y rien comprendre ! Ornicar trouvera-t-il enfin sa place ? Une histoire tendre pour comprendre la classification des êtres vivants. (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600014583 #Album Littérature (Albums) Disponible PE7851 !Livre Prêt Express Disponible N°231 - Septembre 2014 - Petit Lapin va à l'école (Bulletin de La classe maternelle)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe maternelle / Ivan Collignon
Titre : N°231 - Septembre 2014 - Petit Lapin va à l'école Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 122 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm Prix : 6.70 € Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire Tags : rentrée scolaire lapin acquisition du langage écriture nombres espace temps bricolages plasticine prénom trombinoscope marionnette argile automne insectes Mondrian vivre ensemble coopération retour au calme Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires [n° ou bulletin]
est un bulletin de La classe maternelle / Ivan Collignon
N°231 - Septembre 2014 - Petit Lapin va à l'école [texte imprimé] . - 2014 . - 122 p. : ill. en coul. ; 22 cm.
6.70 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : rentrée scolaire lapin acquisition du langage écriture nombres espace temps bricolages plasticine prénom trombinoscope marionnette argile automne insectes Mondrian vivre ensemble coopération retour au calme Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004932 $Périodique Revues Exclu du prêt Premier matin / Fleur Oury (2015)
Titre : Premier matin Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur Oury, Auteur Editeur : Montreuil : Les fourmis rouges Année de publication : 2015 Importance : n. p. Présentation : ill.en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-369-02047-9 Prix : 14 € Catégories : Album Tags : rentrée scolaire Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Premier matin [texte imprimé] / Fleur Oury, Auteur . - Montreuil : Les fourmis rouges, 2015 . - n. p. : ill.en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-369-02047-9 : 14 €
Catégories : Album Tags : rentrée scolaire Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600007628 #Album Littérature (Albums) Disponible Nounours va à l'école maternelle / Jacqueline McQuade (2001)
Titre : Nounours va à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline McQuade, Auteur ; Cédric Gaultier, Traducteur Editeur : [Paris] : Père Castor Flammarion Année de publication : 2001 Importance : n.p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-08-160515-5 Catégories : Album Tags : nounours école rentrée peluche maternelle famille rythme scolaire Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Nounours va à l'école maternelle [texte imprimé] / Jacqueline McQuade, Auteur ; Cédric Gaultier, Traducteur . - [Paris] : Père Castor Flammarion, 2001 . - n.p. : ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 2-08-160515-5
Catégories : Album Tags : nounours école rentrée peluche maternelle famille rythme scolaire Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative