Documents disponibles chez cet éditeur

Les enfants seuls / Laurent Ott (2003)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les enfants seuls : approche éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Ott, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2003 Importance : X-230 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-007051-7 Prix : 23 EUR Catégories : 4.10 Psychologie Psychologie de l'adolescent Psychologie de l'enfant Psychologie sociale Tags : enfant des rues  enfant seul  solitude  isolement  milieu ouvert Index. décimale : 159.9 Psychologie Les enfants seuls : approche éducative [texte imprimé] / Laurent Ott, Auteur  . -  2e éd. . - Paris (France) : Dunod, 2003 . - X-230 p. ; 24 cm. ISBN : 2-10-007051-7 : 23 EUR Catégories : 4.10 Psychologie Psychologie de l'adolescent Psychologie de l'enfant Psychologie sociale Tags : enfant des rues  enfant seul  solitude  isolement  milieu ouvert Index. décimale : 159.9 Psychologie

Les adolescents difficiles / Jean-Pierre Chartier (2004)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les adolescents difficiles : Psychanalyse et éducation spécialisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Chartier, Auteur ; Jacques Selosse, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2004 Collection : Enfances Importance : 247 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048559-8 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'adolescent Tags : adolescent (difficulté)  psychologie  violence Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : La prise en charge des adolescents difficiles, aux perturbations psychiques sévères et aux passages à l'acte violents, est une des plus délicates qui soit. De tels jeunes présentent généralement une pathologie du lien interhumain sous forme psychopatique et narcissique. Ils ne consultent pas et ne se soignent pas d'eux-mêmes. Lorsqu'ils le font, c'est sous la contrainte d'une obligation administrative ou légale et le plus souvent dans le cadre d'une institution. II faut des praticiens et des cliniciens expérimentés pour transformer de telles structures en cadre thérapeutique, souple et diversifié dans ses rapports avec le réel, suffisamment créatif, positif et riche en significations pour que le social puisse y être l'enjeu de la diversité des expressions symboliques du lien interhumain. En outre, l'établissement d'une alliance thérapeutique dépend de la manière dont elle va être présentée et offerte à ces adolescents " aventuriers, aux marges de la société et aux lisières du vivant " afin qu'elle leur devienne accessible et familière, condition préalable à l'émergence d'une demande de leur part. A partir d'une longue expérience dans les services de soins et d'éducation spécialisée, c'est à l'examen critique et méthodologique " du champ des possibles thérapeutiques " et en référence à la théorie psychanalytique que Jean-Pierre Chartier nous invite dans cet ouvrage. Tous les praticiens de la rééducation ne manqueront pas d'être passionnés par ce livre qui leur permettra notamment de mieux penser l'intervention coordonnée du magistrat, de l'éducateur et de l'analyste au service de l'évolution positive de la personnalité des adolescents difficiles. (Decitre) Note de contenu : APPROCHE THEORIQUE DES TROUBLES DE LA PERSONNALITE D'ADOLESCENTS PRIS EN CHARGE PAR LA REEDUCATION SPECIALISEE L'intégration de la loi symbolique et du système juridique Etude des personnalités abandonniques et psychopatiques L'ETABLISSEMENT DE REEDUCATION / ETUDE DES OUTILS MANIFESTES DU CHANGEMENT CHEZ L'ABANDONNIQUE ET LE PSYCHOPATHE Rééducation et changement Voyage au bout de le rééducation LES OUTILS LATENTS DU CHANGEMENT : L'INTERPRETATION, LE TRANSFERT ET L'IDENTIFICATION L'interprétation : outil du changement ? Le transfert :moteur du changement ? L'identification : condition nécessaire d'un changement durable ? COMMENT REEDUQUER DEMAIN ? (Decitre) Les adolescents difficiles : Psychanalyse et éducation spécialisée [texte imprimé] / Jean-Pierre Chartier, Auteur ; Jacques Selosse, Préfacier, etc. . - Dunod, 2004 . - 247 p. ; 24 cm. - (Enfances) . ISBN : 978-2-10-048559-8 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'adolescent Tags : adolescent (difficulté)  psychologie  violence Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : La prise en charge des adolescents difficiles, aux perturbations psychiques sévères et aux passages à l'acte violents, est une des plus délicates qui soit. De tels jeunes présentent généralement une pathologie du lien interhumain sous forme psychopatique et narcissique. Ils ne consultent pas et ne se soignent pas d'eux-mêmes. Lorsqu'ils le font, c'est sous la contrainte d'une obligation administrative ou légale et le plus souvent dans le cadre d'une institution. II faut des praticiens et des cliniciens expérimentés pour transformer de telles structures en cadre thérapeutique, souple et diversifié dans ses rapports avec le réel, suffisamment créatif, positif et riche en significations pour que le social puisse y être l'enjeu de la diversité des expressions symboliques du lien interhumain. En outre, l'établissement d'une alliance thérapeutique dépend de la manière dont elle va être présentée et offerte à ces adolescents " aventuriers, aux marges de la société et aux lisières du vivant " afin qu'elle leur devienne accessible et familière, condition préalable à l'émergence d'une demande de leur part. A partir d'une longue expérience dans les services de soins et d'éducation spécialisée, c'est à l'examen critique et méthodologique " du champ des possibles thérapeutiques " et en référence à la théorie psychanalytique que Jean-Pierre Chartier nous invite dans cet ouvrage. Tous les praticiens de la rééducation ne manqueront pas d'être passionnés par ce livre qui leur permettra notamment de mieux penser l'intervention coordonnée du magistrat, de l'éducateur et de l'analyste au service de l'évolution positive de la personnalité des adolescents difficiles. (Decitre) Note de contenu : APPROCHE THEORIQUE DES TROUBLES DE LA PERSONNALITE D'ADOLESCENTS PRIS EN CHARGE PAR LA REEDUCATION SPECIALISEE L'intégration de la loi symbolique et du système juridique Etude des personnalités abandonniques et psychopatiques L'ETABLISSEMENT DE REEDUCATION / ETUDE DES OUTILS MANIFESTES DU CHANGEMENT CHEZ L'ABANDONNIQUE ET LE PSYCHOPATHE Rééducation et changement Voyage au bout de le rééducation LES OUTILS LATENTS DU CHANGEMENT : L'INTERPRETATION, LE TRANSFERT ET L'IDENTIFICATION L'interprétation : outil du changement ? Le transfert :moteur du changement ? L'identification : condition nécessaire d'un changement durable ? COMMENT REEDUQUER DEMAIN ? (Decitre)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600011034	! Livre	Psychologie		Disponible

Manuel d'art-thérapie / Annie Boyer (2003)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Manuel d'art-thérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Boyer (1952-....), Auteur Mention d'édition : 2e ed. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2003 Collection : Psychothérapies Importance : VIII-121 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051131-0 Prix : 16 € Langues : Français (fre) Catégories : Art-thérapie Thérapie Tags : art-thérapie  psychothérapie  expression plastique (thérapie)  musicothérapie  danse-thérapie  art-thérapie (formation) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L'art-thérapie connaît une faveur croissante auprès des personnels soignants et des psychothérapeutes. Dans cet ouvrage, Annie Boyer-Labrouche explique de la façon la plus concrète et la plus simple comment l'art - au travers de la relation psychothérapique - peut effectivement se mettre au service du soin. Les principales formes de cette technique de soin (arts plastiques, danse, musique) se trouvent ainsi successivement abordées dans ce livre, qui se veut d'abord un manuel d'initiation. L'auteur démontre avec clarté combien la stimulation de la création et de l'imaginaire ainsi mise en œuvre dans les ateliers d'art-thérapie peut largement aider à repousser l'angoisse et permettre la réintégration de soi.(decitre.fr) Manuel d'art-thérapie [texte imprimé] / Annie Boyer (1952-....), Auteur  . -  2e ed. . - Dunod, 2003 . - VIII-121 p. ; 22 cm. - (Psychothérapies) . ISBN : 978-2-10-051131-0 : 16 € Langues : Français (fre) Catégories : Art-thérapie Thérapie Tags : art-thérapie  psychothérapie  expression plastique (thérapie)  musicothérapie  danse-thérapie  art-thérapie (formation) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L'art-thérapie connaît une faveur croissante auprès des personnels soignants et des psychothérapeutes. Dans cet ouvrage, Annie Boyer-Labrouche explique de la façon la plus concrète et la plus simple comment l'art - au travers de la relation psychothérapique - peut effectivement se mettre au service du soin. Les principales formes de cette technique de soin (arts plastiques, danse, musique) se trouvent ainsi successivement abordées dans ce livre, qui se veut d'abord un manuel d'initiation. L'auteur démontre avec clarté combien la stimulation de la création et de l'imaginaire ainsi mise en œuvre dans les ateliers d'art-thérapie peut largement aider à repousser l'angoisse et permettre la réintégration de soi.(decitre.fr)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600010509	! Livre	Arts plastiques (Art-thérapie)		Disponible

La parole éducative / Joseph Rouzel (2005)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : La parole éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rouzel, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2005 Importance : VIII-184 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-049447-3 Catégories : Communication Éducateur spécialisé Tags : éducateur spécialisé  travail social  parole éducative  communication  relation Index. décimale : 30 Sciences sociales en général. Méthodes des sciences sociales. Sociographie La parole éducative [texte imprimé] / Joseph Rouzel, Auteur . - Paris (France) : Dunod, 2005 . - VIII-184 p. ; 24 cm. ISBN : 2-10-049447-3 Catégories : Communication Éducateur spécialisé Tags : éducateur spécialisé  travail social  parole éducative  communication  relation Index. décimale : 30 Sciences sociales en général. Méthodes des sciences sociales. Sociographie

Psychanalyse de l'image / Serge Tisseron (2005)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Psychanalyse de l'image : Des premiers traits au virtuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron (1948-....), Auteur Mention d'édition : Nouv. présentation de la 2e éd. de 1997 Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2005 Importance : 222 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049050-9 Prix : 29.75 € Catégories : Psychanalyse Tags : psychanalyse  image  image psychique  image verbale  image-objet  publicité Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Après avoir rappelé les principales approches de l'image en sciences humaines et notamment les apports du cognitivisme, Serge Tisseron s'appuie sur l'expérience clinique pour proposer des nouveaux repères à notre compréhension des images. Elles ne sont pas seulement des signes, mais tout autant des espaces qui nous contiennent et des moteurs de transformations physiques et psychiques. La prise en compte de trois pouvoirs complémentaires d'enveloppement, de transformation et de signification, dans toutes les images permet de se dégager de la référence à leurs contenus, à laquelle se sont cantonnées jusqu'ici aussi bien la psychanalyse que la sémiologie, pour s'intéresser aux relations que chaque être humain entretient avec elles. Il existe des images qui sont une forme de figuration des processus psychiques eux-mêmes et qui nous renseignent sur ceux-ci. Et toute image est à la fois un premier contenant pour la pensée et un opérateur de transformations, depuis les premiers traits jusqu'aux images virtuelles. (Decitre) Psychanalyse de l'image : Des premiers traits au virtuel [texte imprimé] / Serge Tisseron (1948-....), Auteur  . -  Nouv. présentation de la 2e éd. de 1997 . - Paris (France) : Dunod, 2005 . - 222 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-049050-9 : 29.75 € Catégories : Psychanalyse Tags : psychanalyse  image  image psychique  image verbale  image-objet  publicité Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Après avoir rappelé les principales approches de l'image en sciences humaines et notamment les apports du cognitivisme, Serge Tisseron s'appuie sur l'expérience clinique pour proposer des nouveaux repères à notre compréhension des images. Elles ne sont pas seulement des signes, mais tout autant des espaces qui nous contiennent et des moteurs de transformations physiques et psychiques. La prise en compte de trois pouvoirs complémentaires d'enveloppement, de transformation et de signification, dans toutes les images permet de se dégager de la référence à leurs contenus, à laquelle se sont cantonnées jusqu'ici aussi bien la psychanalyse que la sémiologie, pour s'intéresser aux relations que chaque être humain entretient avec elles. Il existe des images qui sont une forme de figuration des processus psychiques eux-mêmes et qui nous renseignent sur ceux-ci. Et toute image est à la fois un premier contenant pour la pensée et un opérateur de transformations, depuis les premiers traits jusqu'aux images virtuelles. (Decitre)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600001001	! Livre	Psychologie		Disponible

La personnalité normale et pathologique / Jean Bergeret (1996)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : La personnalité normale et pathologique : Les structures mentales, le caractère, les symptômes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Bergeret, Auteur Mention d'édition : 3e ed. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 1996 Collection : Psychismes Importance : 330 p. Présentation : schémas Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003007-1 Catégories : Pathologie Personnalité Psychiatrie Psychologie Psychopathologie Tags : personnalité (psychologie)  normalité (psychologie)  immaturité affective  métapsychologie  évolution psychogénétique  pathologie caractérielle  personnalité (structure)  lignée structurelle psychotique  lignée structurelle névrotique  astructuration (psychologie)  caractère (psychologie)  névrose  perversion  psychose  caractères pulsionnels  caractères structurels  psychogenèse  décompensation (psychologie)  prépsychose  postpsychose  parapsychose Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Dans toute personnalité, il convient de déterminer ce qui relève d'une structure de base stable et définitive ou d'un simple aménagement encore mobile et malléable; on arrive ainsi à définir les notions de normalité, d'immaturité affective et de maladie, de façon beaucoup plus féconde. Jean Bergeret passe en revue les différents modèles de structuration de la personnalité, tant d'un point de vue métapsychologique que sous l'angle de l'évolution psychogénétique, mais toujours en se référant à la théorie psychanalytique. Le caractère est défini, à partir de chaque structure de base de la personnalité, comme l'expression relationnelle et psychologique de cette structure tant que celle-ci demeure en état de "normalité", c'est-à-dire d'adaptation aux réalités internes et externes (ce qui ne veut pas dire seulement soumission). Les symptômes sont vus au contraire comme les manifestations relationnelles émanant d'une structure de base en état de décompensation. Autrement dit, une structure de base hystérique, par exemple, peut en état "normal" donner naissance à un caractère hystérique et, en état de décompensation, à des symptômes hystériques (signes d'une hystérie-maladie). La pathologie caractérielle est traitée de façon séparée et originale l'auteur distingue les "névroses" de caractère, les "psychoses" de caractère et les "perversités" de caractère. Une nouvelle conception de la notion de "perversion" est proposée. La nouvelle édition de ce classique dans le domaine de la psychopathologie représente la synthèse des recherches qui ont valu aux hypothèses de Jean Bergeret de nombreux échos et échanges. Il fonde les travaux ultérieurs de l'auteur consacrés aux états-limites, à la dépression, à la toxicomanie et à la notion de violence fondamentale.(decitre.fr) La personnalité normale et pathologique : Les structures mentales, le caractère, les symptômes [texte imprimé] / Jean Bergeret, Auteur  . -  3e ed. . - Dunod, 1996 . - 330 p. : schémas ; 24 cm. - (Psychismes) . ISBN : 978-2-10-003007-1 Catégories : Pathologie Personnalité Psychiatrie Psychologie Psychopathologie Tags : personnalité (psychologie)  normalité (psychologie)  immaturité affective  métapsychologie  évolution psychogénétique  pathologie caractérielle  personnalité (structure)  lignée structurelle psychotique  lignée structurelle névrotique  astructuration (psychologie)  caractère (psychologie)  névrose  perversion  psychose  caractères pulsionnels  caractères structurels  psychogenèse  décompensation (psychologie)  prépsychose  postpsychose  parapsychose Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Dans toute personnalité, il convient de déterminer ce qui relève d'une structure de base stable et définitive ou d'un simple aménagement encore mobile et malléable; on arrive ainsi à définir les notions de normalité, d'immaturité affective et de maladie, de façon beaucoup plus féconde. Jean Bergeret passe en revue les différents modèles de structuration de la personnalité, tant d'un point de vue métapsychologique que sous l'angle de l'évolution psychogénétique, mais toujours en se référant à la théorie psychanalytique. Le caractère est défini, à partir de chaque structure de base de la personnalité, comme l'expression relationnelle et psychologique de cette structure tant que celle-ci demeure en état de "normalité", c'est-à-dire d'adaptation aux réalités internes et externes (ce qui ne veut pas dire seulement soumission). Les symptômes sont vus au contraire comme les manifestations relationnelles émanant d'une structure de base en état de décompensation. Autrement dit, une structure de base hystérique, par exemple, peut en état "normal" donner naissance à un caractère hystérique et, en état de décompensation, à des symptômes hystériques (signes d'une hystérie-maladie). La pathologie caractérielle est traitée de façon séparée et originale l'auteur distingue les "névroses" de caractère, les "psychoses" de caractère et les "perversités" de caractère. Une nouvelle conception de la notion de "perversion" est proposée. La nouvelle édition de ce classique dans le domaine de la psychopathologie représente la synthèse des recherches qui ont valu aux hypothèses de Jean Bergeret de nombreux échos et échanges. Il fonde les travaux ultérieurs de l'auteur consacrés aux états-limites, à la dépression, à la toxicomanie et à la notion de violence fondamentale.(decitre.fr)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600010188	! Livre	Psychologie		Disponible

L'autisme / Theo Peeters (2008)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'autisme : de la compréhension à l'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Theo Peeters, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2008 Importance : 229 p. Présentation : ill. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051799-2 Prix : 31.40 € Catégories : Autisme Tags : autisme  déficience mentale Index. décimale : 159.9 Psychologie L'autisme : de la compréhension à l'intervention [texte imprimé] / Theo Peeters, Auteur . - Paris (France) : Dunod, 2008 . - 229 p. : ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-051799-2 : 31.40 € Catégories : Autisme Tags : autisme  déficience mentale Index. décimale : 159.9 Psychologie

Psychologie des prénoms / Nicolas Guéguen (DL 2008)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Psychologie des prénoms : pour mieux comprendre comment ils influencent nos vies Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Guéguen, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : DL 2008 Collection : 100 petites expériences de psychologie Importance : 264 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051136-5 Prix : 20.75 € Catégories : 4.10 Psychologie Personnalité Tags : prénom Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Les femmes ont-elles des prénoms plus originaux que les hommes ? La sonorité d'un nom de famille peut-elle influencer le résultat d'une élection ? La dépréciation de son prénom est-elle liée à une faible estime de soi ? Un enseignant peut-il noter différemment une copie en fonction de l'attrait du prénom de l'élève ? Monsieur Py fera-t-il un bon prof de maths ? Jugera-t-on différemment la beauté d'une personne en fonction de son prénom ? Nos noms et prénoms font partie intégrante de notre identité personnelle et sociale. Toutefois, on imagine mal que cet élément puisse influer sur notre santé mentale, nos aptitudes, nos interactions sociales et la façon dont nous serons jugés par autrui tout au long de notre vie. Ce livre fait la lumière sur un siècle de recherches scientifiques menées en psychologie du nom et du prénom, en montrant que cet élément participe à la façon dont nous nous percevons et à la façon dont les autres nous jugent. Un livre pour mieux comprendre qui nous sommes... (Decitre) Note de contenu : Statistiques des noms et prénoms La reconnaissance sociale des prénoms et des noms Le son des noms et des prénoms Prénom, nom et bien-être Nom, prénom et jugement d'autrui Des lettres et des noms Surnoms et diminutifs (Decitre) Psychologie des prénoms : pour mieux comprendre comment ils influencent nos vies [texte imprimé] / Nicolas Guéguen, Auteur . - Dunod, DL 2008 . - 264 p. : ill. ; 22 cm. - (100 petites expériences de psychologie) . ISBN : 978-2-10-051136-5 : 20.75 € Catégories : 4.10 Psychologie Personnalité Tags : prénom Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Les femmes ont-elles des prénoms plus originaux que les hommes ? La sonorité d'un nom de famille peut-elle influencer le résultat d'une élection ? La dépréciation de son prénom est-elle liée à une faible estime de soi ? Un enseignant peut-il noter différemment une copie en fonction de l'attrait du prénom de l'élève ? Monsieur Py fera-t-il un bon prof de maths ? Jugera-t-on différemment la beauté d'une personne en fonction de son prénom ? Nos noms et prénoms font partie intégrante de notre identité personnelle et sociale. Toutefois, on imagine mal que cet élément puisse influer sur notre santé mentale, nos aptitudes, nos interactions sociales et la façon dont nous serons jugés par autrui tout au long de notre vie. Ce livre fait la lumière sur un siècle de recherches scientifiques menées en psychologie du nom et du prénom, en montrant que cet élément participe à la façon dont nous nous percevons et à la façon dont les autres nous jugent. Un livre pour mieux comprendre qui nous sommes... (Decitre) Note de contenu : Statistiques des noms et prénoms La reconnaissance sociale des prénoms et des noms Le son des noms et des prénoms Prénom, nom et bien-être Nom, prénom et jugement d'autrui Des lettres et des noms Surnoms et diminutifs (Decitre)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600001054	! Livre	Psychologie		Disponible

L'adolescent suicidaire / Xavier Pommereau (2007)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'adolescent suicidaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Pommereau, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2007 Importance : 268 p. Présentation : cartes, graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048935-0 Prix : 28.85 € Catégories : Psychologie de l'adolescent Suicide Tags : adolescent  suicide Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : " Ma tête part dans tous les sens, je ne contrôle plus rien et là je peux faire n'importe quoi. Pourvu que ça s'arrête. " Le suicide est la deuxième cause de mortalité chez les moins de 25 ans. En France, chaque année, 800 adolescents se donnent la mort et 40 000 tentent de le faire. Un sujet sur trois récidivera dans l'année qui suit. Face à ce triste constat, un meilleur dépistage des jeunes en situation de mal-être et une prise en charge mieux adaptée de ceux qui sont passés à l'acte sont des priorités de santé publique. Prenant en compte les données les plus récentes, le présent ouvrage dégage de nombreuses pistes de réflexion et d'action. Écrit par le spécialiste français du suicide à l'adolescence, dans un langage accessible à un large public, il constitue un apport indispensable pour tous ceux qui ont en charge des adolescents en détresse. Intervenants sociaux, soignants, enseignants, parents, trouveront dans ce livre les moyens de comprendre pourquoi des jeunes gens souffrent au point de mettre leur vie en jeu et de les aider à sortir, avec leurs proches, de l'impasse dans laquelle ils se trouvent. (Decitre) Note de contenu : Quelques repères statistiques L'adolescent, l'agir et le suicide Les troubles psychiques de l'adolescent suicidaire L'adolescent suicidaire et la société L'adolescent suicidaire et sa famille L'adolescent suicidaire et l'école L'adolescent suicidaire et les soins (Decitre) L'adolescent suicidaire [texte imprimé] / Xavier Pommereau, Auteur  . -  3e éd. . - Paris (France) : Dunod, 2007 . - 268 p. : cartes, graph. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-048935-0 : 28.85 € Catégories : Psychologie de l'adolescent Suicide Tags : adolescent  suicide Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : " Ma tête part dans tous les sens, je ne contrôle plus rien et là je peux faire n'importe quoi. Pourvu que ça s'arrête. " Le suicide est la deuxième cause de mortalité chez les moins de 25 ans. En France, chaque année, 800 adolescents se donnent la mort et 40 000 tentent de le faire. Un sujet sur trois récidivera dans l'année qui suit. Face à ce triste constat, un meilleur dépistage des jeunes en situation de mal-être et une prise en charge mieux adaptée de ceux qui sont passés à l'acte sont des priorités de santé publique. Prenant en compte les données les plus récentes, le présent ouvrage dégage de nombreuses pistes de réflexion et d'action. Écrit par le spécialiste français du suicide à l'adolescence, dans un langage accessible à un large public, il constitue un apport indispensable pour tous ceux qui ont en charge des adolescents en détresse. Intervenants sociaux, soignants, enseignants, parents, trouveront dans ce livre les moyens de comprendre pourquoi des jeunes gens souffrent au point de mettre leur vie en jeu et de les aider à sortir, avec leurs proches, de l'impasse dans laquelle ils se trouvent. (Decitre) Note de contenu : Quelques repères statistiques L'adolescent, l'agir et le suicide Les troubles psychiques de l'adolescent suicidaire L'adolescent suicidaire et la société L'adolescent suicidaire et sa famille L'adolescent suicidaire et l'école L'adolescent suicidaire et les soins (Decitre)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600001072	! Livre	Psychologie		Sorti jusqu'au 21/11/2025

Le Rorschach en clinique adulte / Catherine Chabert (2009)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le Rorschach en clinique adulte : interprétation psychanalytique Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Chabert, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2009 Importance : 273 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-003502-9 Prix : 34.80 € Catégories : Psychanalyse Tags : Rorschach  clinique  adulte  psychanalyse Index. décimale : 159.9 Psychologie Le Rorschach en clinique adulte : interprétation psychanalytique [texte imprimé] / Catherine Chabert, Auteur  . -  2e éd. . - Paris (France) : Dunod, 2009 . - 273 p. : ill. ; 24 cm. ISBN : 2-10-003502-9 : 34.80 € Catégories : Psychanalyse Tags : Rorschach  clinique  adulte  psychanalyse Index. décimale : 159.9 Psychologie

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600001073	! Livre	Psychologie		Disponible

Travailler en réseau / Philippe Dumoulin (2006)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Travailler en réseau : méthodes et pratiques en intervention sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Dumoulin, Auteur ; Régis Dumont, Auteur ; Nicole Bross, Auteur ; Georges Masclet, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2006 Importance : 238 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050526-5 Prix : 33.45 € Catégories : Organisation du travail Travail social Tags : Travail en réseau  réseau Index. décimale : 331 Travail. Emploi. Organisation du travail Travailler en réseau : méthodes et pratiques en intervention sociale [texte imprimé] / Philippe Dumoulin, Auteur ; Régis Dumont, Auteur ; Nicole Bross, Auteur ; Georges Masclet, Auteur . - Paris (France) : Dunod, 2006 . - 238 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-050526-5 : 33.45 € Catégories : Organisation du travail Travail social Tags : Travail en réseau  réseau Index. décimale : 331 Travail. Emploi. Organisation du travail

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600001074	! Livre	Éducateur spécialisé		Disponible

18 cas pratiques d'évaluation en action sociale et médico-sociale / Francis Alföldi (2008)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : 18 cas pratiques d'évaluation en action sociale et médico-sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Alföldi, Directeur de la recherche Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2008 Importance : 285 p. Présentation : tabl., graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051537-0 Prix : 30.30 € Catégories : Méthode d'évaluation Tags : 2valuation  action sociale  action médico sociale  méthode Alfödi Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Des professionnels de l'action sociale et médico-sociale, décrivent dix-huit cas concrets d'évaluation réalisés avec la méthode Alföldi, développée par l'auteur depuis plus de quinze ans. Ces dix-huit expériences concernent des secteurs différents : action sociale et médico-sociale ; évaluation des situations de danger ; évaluation interne de la qualité des prestations ; programme de réussite éducative ; formation continue à l'université. Le brassage des institutions est accentué par la pluralité des territoires. Les illustrations mettent en scène des positionnements d'acteurs variés professionnels de terrain (assistantes sociales, psychologues, médecins) ; cadres d'établissement social et médico-social (chefs de service, directeurs) ; cadres départementaux (conseillers techniques, attachés) ; intervenants externes (formateurs, consultants). Cet ouvrage n'est pas un manuel sur l'évaluation, mais un livre écrit par des utilisateurs pour des utilisateurs, un livre de formation par la transmission de l'expérience de terrain. (Decitre) Note de contenu : APPLICATIONS CONCRETES EN PROTECTION DE L'ENFANCE Développement de la méthode au conseil général de la Manche Un outil forgé par les professionnels Mise en œuvre de la méthode d'évaluation Évaluer le danger en contexte ardéchois Du rapport écrit à l'audience devant le juge Six années d'appropriation personnalisée Évaluer les situations d'enfance en danger au conseil général de l'Orne Apport de l'informatique dans l'utilisation de la méthode Alföldi Pérennisation de la méthode au CNFPT de Picardie Questions posées par le recueil d'informations L'apprivoisement de la méthode en Belgique DEVELOPPEMENT DE LA METHODE DANS LE CHAMP SOCIAL Évaluation interne à l'APEI des Ulis Une démarche participative Pour évaluer les parcours individualisés de réussite éducative Évaluer les projets personnalisés Utiliser la méthode au cours d'une enquête sociale JAF Vers un critère d'évaluation du parcours des stagiaires dans un CRP EXPLORATION DE LA METHODE A L'UNIVERSITE Méthode d'évaluation et recherche action en formation supérieure (Decitre) 18 cas pratiques d'évaluation en action sociale et médico-sociale [texte imprimé] / Francis Alföldi, Directeur de la recherche . - Paris (France) : Dunod, 2008 . - 285 p. : tabl., graph. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-051537-0 : 30.30 € Catégories : Méthode d'évaluation Tags : 2valuation  action sociale  action médico sociale  méthode Alfödi Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Des professionnels de l'action sociale et médico-sociale, décrivent dix-huit cas concrets d'évaluation réalisés avec la méthode Alföldi, développée par l'auteur depuis plus de quinze ans. Ces dix-huit expériences concernent des secteurs différents : action sociale et médico-sociale ; évaluation des situations de danger ; évaluation interne de la qualité des prestations ; programme de réussite éducative ; formation continue à l'université. Le brassage des institutions est accentué par la pluralité des territoires. Les illustrations mettent en scène des positionnements d'acteurs variés professionnels de terrain (assistantes sociales, psychologues, médecins) ; cadres d'établissement social et médico-social (chefs de service, directeurs) ; cadres départementaux (conseillers techniques, attachés) ; intervenants externes (formateurs, consultants). Cet ouvrage n'est pas un manuel sur l'évaluation, mais un livre écrit par des utilisateurs pour des utilisateurs, un livre de formation par la transmission de l'expérience de terrain. (Decitre) Note de contenu : APPLICATIONS CONCRETES EN PROTECTION DE L'ENFANCE Développement de la méthode au conseil général de la Manche Un outil forgé par les professionnels Mise en œuvre de la méthode d'évaluation Évaluer le danger en contexte ardéchois Du rapport écrit à l'audience devant le juge Six années d'appropriation personnalisée Évaluer les situations d'enfance en danger au conseil général de l'Orne Apport de l'informatique dans l'utilisation de la méthode Alföldi Pérennisation de la méthode au CNFPT de Picardie Questions posées par le recueil d'informations L'apprivoisement de la méthode en Belgique DEVELOPPEMENT DE LA METHODE DANS LE CHAMP SOCIAL Évaluation interne à l'APEI des Ulis Une démarche participative Pour évaluer les parcours individualisés de réussite éducative Évaluer les projets personnalisés Utiliser la méthode au cours d'une enquête sociale JAF Vers un critère d'évaluation du parcours des stagiaires dans un CRP EXPLORATION DE LA METHODE A L'UNIVERSITE Méthode d'évaluation et recherche action en formation supérieure (Decitre)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600001075	! Livre	Éducateur spécialisé		Disponible

Eléments de musicothérapie / Gérard Ducourneau (2002)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Eléments de musicothérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Ducourneau, Auteur Mention d'édition : [2e éd.] Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2002 Collection : Psychothérapies Importance : XII-169 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-006724-9 Prix : 22 € Catégories : Musique Thérapie Tags : musicothérapie Index. décimale : 78 Musique Eléments de musicothérapie [texte imprimé] / Gérard Ducourneau, Auteur  . -  [2e éd.] . - Dunod, 2002 . - XII-169 p. : ill. ; 22 cm. - (Psychothérapies) . ISBN : 2-10-006724-9 : 22 € Catégories : Musique Thérapie Tags : musicothérapie Index. décimale : 78 Musique

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600003858	! Livre	Musicothérapie		Disponible

Évaluer et prévenir la violence dans les établissements sociaux / Jacques Danancier (2005)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Évaluer et prévenir la violence dans les établissements sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Danancier, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2005 Importance : 217 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-048518-0 Prix : 28.60 € Catégories : Violence Tags : violence  évaluation de la violence  prévention de la violence  établissement social Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Évaluer et prévenir la violence dans les établissements sociaux [texte imprimé] / Jacques Danancier, Auteur  . -  2e éd. . - Paris (France) : Dunod, 2005 . - 217 p. ; 24 cm. ISBN : 2-10-048518-0 : 28.60 € Catégories : Violence Tags : violence  évaluation de la violence  prévention de la violence  établissement social Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600001106	! Livre	Psychologie		Disponible

L'enfant et la peur d'apprendre / Serge Boimare (DL 2003, cop. 2004)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'enfant et la peur d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Boimare, Auteur Mention d'édition : 2e ?edition Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : DL 2003, cop. 2004 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : X-196 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007552-2 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Aptitude à l'apprentissage Pédagogie Trouble d'apprentissage Tags : apprentissage (peur)  remédiation Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie Résumé : L'ouvrage est consacré aux principales techniques de remédiation psychologiques à mettre en oeuvre auprès des enfants en situation d'échec scolaire grave. Là ou les outils pédagogiques traditionnels restent inopérants l'auteur prouve l'efficacité des méthodes psychopédagogiques à caractère analytique pour permettre à l'enfant de mobiliser à nouveau ses processus cognitifs en surmontant inhibitions et blocages liés à la peur d'apprendre.Cette nouvelle édition comporte deux chapitres supplémentaires. (Eyrolles) L'enfant et la peur d'apprendre [texte imprimé] / Serge Boimare, Auteur  . -  2e ?edition . - Dunod, DL 2003, cop. 2004 . - X-196 p. : ill. ; 24 cm. - (Enfances. Psychologie et pédagogie) . ISBN : 978-2-10-007552-2 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Aptitude à l'apprentissage Pédagogie Trouble d'apprentissage Tags : apprentissage (peur)  remédiation Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie Résumé : L'ouvrage est consacré aux principales techniques de remédiation psychologiques à mettre en oeuvre auprès des enfants en situation d'échec scolaire grave. Là ou les outils pédagogiques traditionnels restent inopérants l'auteur prouve l'efficacité des méthodes psychopédagogiques à caractère analytique pour permettre à l'enfant de mobiliser à nouveau ses processus cognitifs en surmontant inhibitions et blocages liés à la peur d'apprendre.Cette nouvelle édition comporte deux chapitres supplémentaires. (Eyrolles)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600011442	! Livre	Pédagogie		Disponible