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Détail de l'éditeur
Éditeur Bordas
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- Raymond Tavernier
- Univers des lettres
Documents disponibles chez cet éditeur
Affiner la rechercheLes papillons / Maria Àngels Julivert Zamarreño (1991)
Titre : Les papillons Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Àngels Julivert Zamarreño, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1991 Collection : Les merveilles du monde animal num. 1 Importance : 30 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-04-019394-4 Catégories : Papillon Tags : papillon Index. décimale : 59 Zoologie Les papillons [texte imprimé] / Maria Àngels Julivert Zamarreño, Auteur . - Bordas, 1991 . - 30 p. : ill. en coul. ; 24 cm. - (Les merveilles du monde animal; 1) .
ISBN : 2-04-019394-4
Catégories : Papillon Tags : papillon Index. décimale : 59 Zoologie Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000826 !Livre Biologie humaine Disponible Atlas de la langue française / Philippe Rossillon (1995)
Titre : Atlas de la langue française : Histoire. Géographie. Statistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Rossillon, Responsable de l'équipe de recherche ; Françoise Cauquil, Collaborateur ; Claude Couvert, Collaborateur ; Yves Rey-Herme, Collaborateur ; Albert Salon, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1995 Collection : Les Actuels Importance : 127 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028182-3 Catégories : Français Tags : atlas langue français origine unification expansion Amérique Indochine Pacifique Afrique Afrique du Nord Belgique Luxembourg Suisse Monaco Canada Québec Louisiane Haïti Maghreb Liban enseignement médias institution avenir Index. décimale : 811.133.1 Français Atlas de la langue française : Histoire. Géographie. Statistiques [texte imprimé] / Philippe Rossillon, Responsable de l'équipe de recherche ; Françoise Cauquil, Collaborateur ; Claude Couvert, Collaborateur ; Yves Rey-Herme, Collaborateur ; Albert Salon, Collaborateur . - Bordas, 1995 . - 127 p. : ill. en coul. ; 26 cm. - (Les Actuels) .
ISBN : 978-2-04-028182-3
Catégories : Français Tags : atlas langue français origine unification expansion Amérique Indochine Pacifique Afrique Afrique du Nord Belgique Luxembourg Suisse Monaco Canada Québec Louisiane Haïti Maghreb Liban enseignement médias institution avenir Index. décimale : 811.133.1 Français Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004689 Atlas Histoire (Atlas) Disponible Biologie du CP au CM2 / Raymond Tavernier (1997)
Titre : Biologie du CP au CM2 : guide pédagogique des cahiers d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1997 Importance : 77 p. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028574-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement de la biologie Tags : biologie primaire guide pédagogique activité Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Un manuel pour les élèves : découverte des Sciences CP-CE1. Un livre du maître " mode d'emploi " du manuel précédent : découverte des Sciences CP-CE1. Des cahiers d'activités en Biologie CP-CE1. Physique-Technologie CP-CE1. Deux guides pédagogiques pour l'utilisation des cahiers d'activités : Biologie du CP au CM2. Physique-Technologie du CP au CM2. Deux manuels pour les élèves : Sciences et technologie CE2-CM. Un livre du maître " mode d'emploi " des manuels précédents : Sciences et technologie cycle 3. Des cahiers d'activités en Biologie CE2, CM1, CM2. Physique-Technologie CE2, CM1, CM2. Deux guides pédagogiques pour l'utilisation des cahiers d'activités : Biologie du CP au CM2, Physique-Technologie du CP au CM2. Un livre de pédagogie : Enseigner la Biologie et la Géologie à l'école élémentaire. (4e de couv.) Biologie du CP au CM2 : guide pédagogique des cahiers d'activités [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Paris (France) : Bordas, 1997 . - 77 p. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-04-028574-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement de la biologie Tags : biologie primaire guide pédagogique activité Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Un manuel pour les élèves : découverte des Sciences CP-CE1. Un livre du maître " mode d'emploi " du manuel précédent : découverte des Sciences CP-CE1. Des cahiers d'activités en Biologie CP-CE1. Physique-Technologie CP-CE1. Deux guides pédagogiques pour l'utilisation des cahiers d'activités : Biologie du CP au CM2. Physique-Technologie du CP au CM2. Deux manuels pour les élèves : Sciences et technologie CE2-CM. Un livre du maître " mode d'emploi " des manuels précédents : Sciences et technologie cycle 3. Des cahiers d'activités en Biologie CE2, CM1, CM2. Physique-Technologie CE2, CM1, CM2. Deux guides pédagogiques pour l'utilisation des cahiers d'activités : Biologie du CP au CM2, Physique-Technologie du CP au CM2. Un livre de pédagogie : Enseigner la Biologie et la Géologie à l'école élémentaire. (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002629 !Manuel scolaire Sciences (généralités et didactique) Disponible 1600002630 !Manuel scolaire Sciences (généralités et didactique) Disponible La montagne / Maria Rius (1986)
Titre : La montagne Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Rius, Auteur ; Josep Ma Parramón, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1986 Collection : La bibliothèque des tout-petits Sous-collection : Un jour à... Importance : n.p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-016601-4 Catégories : Album Tags : montagne Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative La montagne [texte imprimé] / Maria Rius, Auteur ; Josep Ma Parramón, Auteur . - Bordas, 1986 . - n.p. : ill. ; 21 cm. - (La bibliothèque des tout-petits. Un jour à...) .
ISBN : 978-2-04-016601-4
Catégories : Album Tags : montagne Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002009 #Album Littérature (Albums) Disponible Des images et des sons pour le maître et pour l'élève / Guy Chalon
Titre : Des images et des sons pour le maître et pour l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Chalon, Auteur ; Louis Porcher, Auteur ; Jacques Rubenach, Auteur ; Lazarine Bergeret, Auteur ; Robert Lefranc, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Delachaux et Niestlé Autre Editeur : Paris [France] : Bordas Collection : Classe active Importance : 188 p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 204000484x Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement audiovisuel Tags : image son enseignement primaire Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : image; son; école primaire Des images et des sons pour le maître et pour l'élève [texte imprimé] / Guy Chalon, Auteur ; Louis Porcher, Auteur ; Jacques Rubenach, Auteur ; Lazarine Bergeret, Auteur ; Robert Lefranc, Préfacier, etc. . - Delachaux et Niestlé : Paris (France) : Bordas, [s.d.] . - 188 p. ; 26 cm. - (Classe active) .
ISSN : 204000484x
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement audiovisuel Tags : image son enseignement primaire Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : image; son; école primaire Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010338 !Livre Pédagogie Disponible Pour connaître la pensée des Stoïciens / Antoinette Virieux-Reymond (1976)
Titre : Pour connaître la pensée des Stoïciens Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoinette Virieux-Reymond, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1976 Collection : Pour connaître Importance : 100 p Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-003225-8 Langues : Français (fre) Catégories : Philosophie Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Pour connaître la pensée des Stoïciens [texte imprimé] / Antoinette Virieux-Reymond, Auteur . - Bordas, 1976 . - 100 p ; 22 cm. - (Pour connaître) .
ISBN : 978-2-04-003225-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Philosophie Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001361 !Livre Philosophie générale Disponible Littérature et philosophie / Alexandre Beaujour (1966)
Titre : Littérature et philosophie : Textes de français à l'usage des classes terminales Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Beaujour, Auteur ; Christian Burg, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1966 Importance : 256 p Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Philosophie Tags : Textes philosophiques Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Littérature et philosophie : Textes de français à l'usage des classes terminales [texte imprimé] / Alexandre Beaujour, Auteur ; Christian Burg, Auteur . - Paris (France) : Bordas, 1966 . - 256 p ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Philosophie Tags : Textes philosophiques Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001378 !Livre Philosophie générale Disponible Les grands textes de la philosophie / Georges Pascal (1966)
Titre : Les grands textes de la philosophie Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Pascal, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1966 Importance : 287 p Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Philosophie Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : Condition de toute réflexion authentique, le contact avec les grandes œuvres ne peut guère se faire, pour l'apprenti philosophe, qu'au travers de textes choisis. C'est une vue d'ensemble de la succession des doctrines, depuis les Présocratiques jusqu'à nos jours, qu'offre ce recueil. Il permet, grâce à son index riche et détaillé, la consultation immédiate des textes classiques fondamentaux ou des pages modernes les plus significatives à propos de n'importe quel problème philosophique. Au total 269 textes émanant de 78 auteurs. - dont la moitié appartient au XXe siècle - constituent cet ouvrage, qui se termine par un très utile table synoptique. (Decitre) Les grands textes de la philosophie [texte imprimé] / Georges Pascal, Auteur . - Paris (France) : Bordas, 1966 . - 287 p ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Philosophie Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : Condition de toute réflexion authentique, le contact avec les grandes œuvres ne peut guère se faire, pour l'apprenti philosophe, qu'au travers de textes choisis. C'est une vue d'ensemble de la succession des doctrines, depuis les Présocratiques jusqu'à nos jours, qu'offre ce recueil. Il permet, grâce à son index riche et détaillé, la consultation immédiate des textes classiques fondamentaux ou des pages modernes les plus significatives à propos de n'importe quel problème philosophique. Au total 269 textes émanant de 78 auteurs. - dont la moitié appartient au XXe siècle - constituent cet ouvrage, qui se termine par un très utile table synoptique. (Decitre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001379 !Livre Philosophie générale Disponible L'évaluation en maternelle / Maurice Guilbert (1992)
Titre : L'évaluation en maternelle : guide du maître Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Guilbert, Collaborateur ; Monique Hibon, Collaborateur ; Louisette Lièvre-Bourdin, Collaborateur ; Raymond Tavernier, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1992 Collection : Raymond Tavernier Importance : 153 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-019516-8 Langues : Français (fre) Catégories : École maternelle
Evaluation des apprentissagesTags : évaluation école maternelle autoévaluation enseignement pédagogie(fondamentale) Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : "L'évaluation n'est pas une simple mode, elle est une nécessité. Comment élaborer une démarche adoptée aux pratiques de votre classe ou de votre école ? Comment associer vos élèves à leur propre évaluation ? Comment réaliser une évaluation efficace sans y consacrer un temps excessif ? Comment faire de l'évaluation une pratique courante ? Cet ouvrage, conçu comme un véritable outil de travail s'adresse à vous, enseignants, formateurs ou parents désireux de mieux comprendre le travail de l'école auprès de vos enfants. Il peut aussi alimenter et organiser la réflexion d'équipe au sein d'un cycle.
Elaboré par une équipe d'enseignants de "terrain" et de formateurs, il propose une démarche rigoureuse à travers une approche concrète qui se réfère constamment à des pratiques courantes. C'est un ouvrage de méthodologie, directement utilisable qui donne les moyens: - de repérer les progrès de chaque enfant et les obstacles rencontrés; - de mettre en place des situations d'apprentissage adoptées; - d'ajuster les interventions en fonction des résultats réellement constatés." (www.amazon.fr)L'évaluation en maternelle : guide du maître [texte imprimé] / Maurice Guilbert, Collaborateur ; Monique Hibon, Collaborateur ; Louisette Lièvre-Bourdin, Collaborateur ; Raymond Tavernier, Collaborateur . - Bordas, 1992 . - 153 p. : ill. ; 30 cm. - (Raymond Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-019516-8
Langues : Français (fre)
Catégories : École maternelle
Evaluation des apprentissagesTags : évaluation école maternelle autoévaluation enseignement pédagogie(fondamentale) Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : "L'évaluation n'est pas une simple mode, elle est une nécessité. Comment élaborer une démarche adoptée aux pratiques de votre classe ou de votre école ? Comment associer vos élèves à leur propre évaluation ? Comment réaliser une évaluation efficace sans y consacrer un temps excessif ? Comment faire de l'évaluation une pratique courante ? Cet ouvrage, conçu comme un véritable outil de travail s'adresse à vous, enseignants, formateurs ou parents désireux de mieux comprendre le travail de l'école auprès de vos enfants. Il peut aussi alimenter et organiser la réflexion d'équipe au sein d'un cycle.
Elaboré par une équipe d'enseignants de "terrain" et de formateurs, il propose une démarche rigoureuse à travers une approche concrète qui se réfère constamment à des pratiques courantes. C'est un ouvrage de méthodologie, directement utilisable qui donne les moyens: - de repérer les progrès de chaque enfant et les obstacles rencontrés; - de mettre en place des situations d'apprentissage adoptées; - d'ajuster les interventions en fonction des résultats réellement constatés." (www.amazon.fr)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010567 !Livre Pédagogie Disponible Découverte des sciences au cycle des apprentissages fondamentaux CP-CE1 / Raymond Tavernier (2002)
Titre : Découverte des sciences au cycle des apprentissages fondamentaux CP-CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2002 Collection : Nouvelle Collection Tavernier Importance : 95 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028302-5 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences
Enseignement des sciencesTags : 1ère primaire 2ème primaire sciences vivant matière corps humain cinq sens faune flore états de la matière électricité Index. décimale : 500 Sciences exactes Résumé : Adaptée à l'organisation de l'école élémentaire en cycles pédagogiques, elle fournit sur chacun des sujets des nouveaux programmes (B.O.E.N. du 9 mars 1995) des documents soigneusement choisis qui permettent l'organisation de véritables séquences de classe. Les notions fondamentales simples et accessibles sont clairement dégagées et une place privilégiée est réservée à une évaluation régulière des compétences. Un manuel pour les élèves : découverte des Sciences CP-CE1. Un livre du maître : découverte des Sciences CP-CE1. Des cahiers d'activités : en biologie : Biologie CP, Biologie CE1, Physique-Technologie CP. Physique-Technologie CE1. (decitre.fr) Découverte des sciences au cycle des apprentissages fondamentaux CP-CE1 [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur . - Bordas, 2002 . - 95 p. : ill. en coul.. - (Nouvelle Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-028302-5
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Sciences
Enseignement des sciencesTags : 1ère primaire 2ème primaire sciences vivant matière corps humain cinq sens faune flore états de la matière électricité Index. décimale : 500 Sciences exactes Résumé : Adaptée à l'organisation de l'école élémentaire en cycles pédagogiques, elle fournit sur chacun des sujets des nouveaux programmes (B.O.E.N. du 9 mars 1995) des documents soigneusement choisis qui permettent l'organisation de véritables séquences de classe. Les notions fondamentales simples et accessibles sont clairement dégagées et une place privilégiée est réservée à une évaluation régulière des compétences. Un manuel pour les élèves : découverte des Sciences CP-CE1. Un livre du maître : découverte des Sciences CP-CE1. Des cahiers d'activités : en biologie : Biologie CP, Biologie CE1, Physique-Technologie CP. Physique-Technologie CE1. (decitre.fr) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002644 !Manuel scolaire Sciences (expériences) Disponible Nouvel Atlas Historique / Pierre Serryn (1961)
Titre : Nouvel Atlas Historique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Serryn, Auteur ; René Blasselle, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1961 Présentation : Index Format : 30,5 cm Langues : Français (fre) Catégories : Atlas Index. décimale : 94 Histoire générale Nouvel Atlas Historique [texte imprimé] / Pierre Serryn, Auteur ; René Blasselle, Auteur . - Paris (France) : Bordas, 1961 . - : Index ; 30,5 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Atlas Index. décimale : 94 Histoire générale Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001567 !Livre Histoire (Ouvrages de référence) Disponible Sciences et technologies au cycle des approfondissements CM / Raymond Tavernier (1995)
Titre : Sciences et technologies au cycle des approfondissements CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1995 Collection : Nouvelle Collection Tavernier Importance : 191 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028191-5 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des sciences Tags : 4ème primaire 5ème primaire corps humain vivant santé ciel matière énergie informatique manuel de l'enseignant Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Sciences et technologies au cycle des approfondissements CM [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur . - Bordas, 1995 . - 191 p. : ill. en coul. ; 28 cm. - (Nouvelle Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-028191-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des sciences Tags : 4ème primaire 5ème primaire corps humain vivant santé ciel matière énergie informatique manuel de l'enseignant Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002645 !Livre Sciences (Manuels scolaires) Disponible Chine / Robert E. Murowchick
Titre : Chine : terre de civilisations Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert E. Murowchick, Auteur ; Victoire Surio, Traducteur Editeur : Paris [France] : Bordas Importance : 192 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 32 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-027123-7 Catégories : Civilisation
Histoire asiatiqueTags : Chine Index. décimale : 93/94 Histoire Résumé : "Territoire immense, remarquable par sa diversité, passant des plaines fertiles du bassin du Jangzi Jiang aux plateaux désertiques du Tibet, la Chine est peuplée depuis des siècles d'une mosaïque de groupes ethniques - Mongols, Kazakhs, Ouïgours, Han, ou Tibétains - aux cultures et aux langues différentes. Une volonté unificatrice a traversé cette diversité comme une constante au cours des temps. Un empire immense et une organisation sociale extrêmement sophistiquée se sont développés, donnant naissance à une civilisation où se mêlent raffinement et barbarie, traditions conservatrices et modernité, rayonnement mondial et repli sur soi. La Chine d'aujourd'hui ne peut se comprendre sans cet arrière-plan. Ce livre, richement illustré, analyse en suivant la chronologie les principaux aspects de la civilisation chinoise depuis le néolithique. Il insiste sur ce qui constitue, en dépit de ruptures parfois brutales, une identité chinoise. Il nous permet de comprendre le présent à la lumière du passé et d'entrevoir le devenir économique et politique de ce pays en plein éveil, appelé à jouer un rôle croissant sur la scène mondiale. Des spécialistes de renom se sont associés pour présenter dans ce livre les multiples facettes de la Chine, ses grands personnages - Gengis Khan, Confucius ou Mao Zedong -, ses trésors archéologiques - le mausolée du Premier empereur et son armée d'argile -, ou ses apports littéraires et artistiques. Ils donnent à cette Chine, objet d'une fascination que les récits de Marco Polo ont contribué à nourrir, toute son épaisseur et sa complexité." (4e de couv..) Chine : terre de civilisations [texte imprimé] / Robert E. Murowchick, Auteur ; Victoire Surio, Traducteur . - Paris (France) : Bordas, [s.d.] . - 192 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 32 cm.
ISBN : 978-2-04-027123-7
Catégories : Civilisation
Histoire asiatiqueTags : Chine Index. décimale : 93/94 Histoire Résumé : "Territoire immense, remarquable par sa diversité, passant des plaines fertiles du bassin du Jangzi Jiang aux plateaux désertiques du Tibet, la Chine est peuplée depuis des siècles d'une mosaïque de groupes ethniques - Mongols, Kazakhs, Ouïgours, Han, ou Tibétains - aux cultures et aux langues différentes. Une volonté unificatrice a traversé cette diversité comme une constante au cours des temps. Un empire immense et une organisation sociale extrêmement sophistiquée se sont développés, donnant naissance à une civilisation où se mêlent raffinement et barbarie, traditions conservatrices et modernité, rayonnement mondial et repli sur soi. La Chine d'aujourd'hui ne peut se comprendre sans cet arrière-plan. Ce livre, richement illustré, analyse en suivant la chronologie les principaux aspects de la civilisation chinoise depuis le néolithique. Il insiste sur ce qui constitue, en dépit de ruptures parfois brutales, une identité chinoise. Il nous permet de comprendre le présent à la lumière du passé et d'entrevoir le devenir économique et politique de ce pays en plein éveil, appelé à jouer un rôle croissant sur la scène mondiale. Des spécialistes de renom se sont associés pour présenter dans ce livre les multiples facettes de la Chine, ses grands personnages - Gengis Khan, Confucius ou Mao Zedong -, ses trésors archéologiques - le mausolée du Premier empereur et son armée d'argile -, ou ses apports littéraires et artistiques. Ils donnent à cette Chine, objet d'une fascination que les récits de Marco Polo ont contribué à nourrir, toute son épaisseur et sa complexité." (4e de couv..) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600014827 !Livre Histoire asiatique (Chine) Disponible Le feu, la lumière, le temps qui passe (1980)
Titre : Le feu, la lumière, le temps qui passe : guide du maître du CE au CM Type de document : texte imprimé Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1980 Collection : Raymond Tavernier Importance : 303 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 204113371 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des sciences Tags : feu lumière temps espace mécanisme son Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Le feu, la lumière, le temps qui passe : guide du maître du CE au CM [texte imprimé] . - Bordas, 1980 . - 303 p. : ill. ; 30 cm. - (Raymond Tavernier) .
ISSN : 204113371
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des sciences Tags : feu lumière temps espace mécanisme son Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Sciences et technologies au cycle des approfondissements CE2 / Raymond Tavernier (1997)
Titre : Sciences et technologies au cycle des approfondissements CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1997 Collection : Raymond Tavernier Importance : 95 cm Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028199-1 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des sciences Tags : 3ème primaire Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Sciences et technologies au cycle des approfondissements CE2 [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur . - Bordas, 1997 . - 95 cm : ill. en coul. ; 28 cm. - (Raymond Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-028199-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des sciences Tags : 3ème primaire Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002646 !Livre Sciences (Manuels scolaires) Disponible