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La pleine conscience à l'école / Ilios Kotsou (2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : La pleine conscience à l'école : de 5 à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Ilios Kotsou, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2018 Collection : Outils pour enseigner Sous-collection : Psycho & bien-être Importance : 198 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9631-8 Catégories : École maternelle Enseignement préscolaire Enseignement primaire Pédagogie Tags : émotions (enfant)  scolarité (enfant)  méditation (école)  attention (école)  concentration (école)  5 sens  bienveillance (école)  pensées (école) Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : La pleine conscience est une pratique laïque, moderne, dont les effets bénéfiques font, depuis une trentaine d'années, l'objet de nombreuses études scientifiques. De plus en plus d'études mais aussi de témoignages d'enseignants démontrent les bénéfices de la pratique de la pleine conscience, en particulier pour mieux gérer le stress et développer le sentiment de mieux-être à l'école. Cet ouvrage propose aux enseignants toute une série d'ateliers et d'activités pour pratiquer la pleine conscience en classe, avec des élèves à partir de 5 ans. Ces activités sont organisées par types et par thèmes, pour faciliter la manipulation de l'ouvrage. Elles sont accompagnées de nombreux conseils et explications. La pleine conscience à l'école : de 5 à 12 ans [texte imprimé] / Ilios Kotsou, Directeur de publication, rédacteur en chef . - De Boeck, 2018 . - 198 p. : ill. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner. Psycho & bien-être) . ISBN : 978-2-8041-9631-8 Catégories : École maternelle Enseignement préscolaire Enseignement primaire Pédagogie Tags : émotions (enfant)  scolarité (enfant)  méditation (école)  attention (école)  concentration (école)  5 sens  bienveillance (école)  pensées (école) Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : La pleine conscience est une pratique laïque, moderne, dont les effets bénéfiques font, depuis une trentaine d'années, l'objet de nombreuses études scientifiques. De plus en plus d'études mais aussi de témoignages d'enseignants démontrent les bénéfices de la pratique de la pleine conscience, en particulier pour mieux gérer le stress et développer le sentiment de mieux-être à l'école. Cet ouvrage propose aux enseignants toute une série d'ateliers et d'activités pour pratiquer la pleine conscience en classe, avec des élèves à partir de 5 ans. Ces activités sont organisées par types et par thèmes, pour faciliter la manipulation de l'ouvrage. Elles sont accompagnées de nombreux conseils et explications.

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Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600010215	! Livre	Pédagogie		Disponible