| Titre : | 3 - 6 - 9 - 12 : Apprivoiser les écrans et grandir | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Serge Tisseron (1948-....), Auteur | | Mention d'édition : | Nouvelle édition revue et augmentée | | Editeur : | Toulouse [France] : Érès | | Année de publication : | 2017 | | Collection : | 1001 et +, ISSN 2269-4161 | | Importance : | 157 p. | | Format : | 20 cm. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7492-5635-1 | | Prix : | 10.00 € | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Développement de l'enfant
Éducation aux médias
| | Tags : | consommation télévisuelle (enfants) télévision (enfants) | | Index. décimale : | 316.774 Media. Canaux de communication | | Résumé : | "En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. La règle que j'ai appelée "3-6-9-12" donne quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l'admission en maternelle, l'entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l'écriture, et le passage en collège. À nous d'inventer de nouveaux rituels." (4e de couv.) |
3 - 6 - 9 - 12 : Apprivoiser les écrans et grandir [texte imprimé] / Serge Tisseron (1948-....), Auteur . - Nouvelle édition revue et augmentée . - Érès, 2017 . - 157 p. ; 20 cm.. - ( 1001 et +, ISSN 2269-4161) . ISBN : 978-2-7492-5635-1 : 10.00 € Langues : Français ( fre) | Catégories : | Développement de l'enfant
Éducation aux médias
| | Tags : | consommation télévisuelle (enfants) télévision (enfants) | | Index. décimale : | 316.774 Media. Canaux de communication | | Résumé : | "En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. La règle que j'ai appelée "3-6-9-12" donne quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l'admission en maternelle, l'entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l'écriture, et le passage en collège. À nous d'inventer de nouveaux rituels." (4e de couv.) |
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