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/ Christelle Cavalla (2009)
| Titre : | Le vocabulaire en classe de langue | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Christelle Cavalla, Auteur ; Elsa Crozier, Auteur ; Danièle Dumarest, Auteur ; Claude Richou, Auteur ; Dominique Abry, Directeur de publication, rédacteur en chef | | Editeur : | Paris [France] : Clé International | | Année de publication : | 2009 | | Collection : | Techniques et pratiques de classe | | Importance : | 224 p. | | Présentation : | ill. | | Format : | 24 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-035371-6 | | Catégories : | Français Langue Étrangère
Vocabulaire
| | Tags : | FLE lexique enseignement(français) | | Index. décimale : | 811.133.1 Français | | Résumé : | "Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à affronter les difficultés spécifiques à l'étude du vocabulaire en répondant à ces questions :
Quelles activités?
Quelles tâches préconiser?
A partir de quels documents?
Et pour quelle communication?
La première partie de l'ouvrage présente les grandes orientations relatives à l'enseignement du lexique et les nouvelles approches qui prennent en compte les notions liées à l'acquisition des langues.
La deuxième partie de l'ouvrage est entièrement consacrée aux fiches pratiques d'activités variées et classées selon les niveaux du CECR (de A1 à C2).
Ces fiches sont prêtes à l'emploi et permettent aussi à tout enseignant de les adapter ou de s'en inspirer pour en créer de nouvelles." (www.cle-international.com) |
Le vocabulaire en classe de langue [texte imprimé] / Christelle Cavalla, Auteur ; Elsa Crozier, Auteur ; Danièle Dumarest, Auteur ; Claude Richou, Auteur ; Dominique Abry, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Clé International, 2009 . - 224 p. : ill. ; 24 cm. - ( Techniques et pratiques de classe) . ISBN : 978-2-09-035371-6 | Catégories : | Français Langue Étrangère
Vocabulaire
| | Tags : | FLE lexique enseignement(français) | | Index. décimale : | 811.133.1 Français | | Résumé : | "Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à affronter les difficultés spécifiques à l'étude du vocabulaire en répondant à ces questions :
Quelles activités?
Quelles tâches préconiser?
A partir de quels documents?
Et pour quelle communication?
La première partie de l'ouvrage présente les grandes orientations relatives à l'enseignement du lexique et les nouvelles approches qui prennent en compte les notions liées à l'acquisition des langues.
La deuxième partie de l'ouvrage est entièrement consacrée aux fiches pratiques d'activités variées et classées selon les niveaux du CECR (de A1 à C2).
Ces fiches sont prêtes à l'emploi et permettent aussi à tout enseignant de les adapter ou de s'en inspirer pour en créer de nouvelles." (www.cle-international.com) |
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Réservation
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Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 1600010600 | ! Livre | Français (FLE) | | Disponible |
