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L'autisme / Theo Peeters (2008)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'autisme : de la compréhension à l'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Theo Peeters, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2008 Importance : 229 p. Présentation : ill. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051799-2 Prix : 31.40 € Catégories : Autisme Tags : autisme  déficience mentale Index. décimale : 159.9 Psychologie L'autisme : de la compréhension à l'intervention [texte imprimé] / Theo Peeters, Auteur . - Paris (France) : Dunod, 2008 . - 229 p. : ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-051799-2 : 31.40 € Catégories : Autisme Tags : autisme  déficience mentale Index. décimale : 159.9 Psychologie

L'autisme / Theo Peeters (2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'autisme : de la compréhension à l'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Theo Peeters, Auteur ; Bernadette Rogé, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2è édition Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2019 Importance : 229 p. Présentation : ill. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080112-1 Prix : 25 € Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Handicap Tags : autisme  déficience mentale Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l'autisme et ses conséquences pour l'intervention pratique. Chacun des cinq chapitres fournit donc les éléments d'une pratique d'intervention organisée autour de cinq concepts théoriques : - les troubles envahissants du développement ; - le problème de la signification de l'autisme ; - la communication ; - les interactions sociales ; - les problèmes relatifs à l'imagination. Constamment étayé par une large expérience clinique, l'ouvrage témoigne de ce que la démarche éducative, loin d'être "répétitive" et d'aboutir à la robotisation, permet de redonner sens à l'environnement de la personne autiste et favorise ainsi les conditions d'accès à l'apprentissage et à l'intégration. Elle s'inscrit dans une complémentarité avec l'approche médicale et associe constamment parents et professionnels dans une relation de réel partenariat. C'est pourquoi ce livre s'adresse autant aux praticiens qu'aux psychothérapeutes, aux éducateurs et aux familles concernées. L'autisme : de la compréhension à l'intervention [texte imprimé] / Theo Peeters, Auteur ; Bernadette Rogé, Préfacier, etc.  . -  2è édition . - Paris (France) : Dunod, 2019 . - 229 p. : ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-080112-1 : 25 € Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Handicap Tags : autisme  déficience mentale Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l'autisme et ses conséquences pour l'intervention pratique. Chacun des cinq chapitres fournit donc les éléments d'une pratique d'intervention organisée autour de cinq concepts théoriques : - les troubles envahissants du développement ; - le problème de la signification de l'autisme ; - la communication ; - les interactions sociales ; - les problèmes relatifs à l'imagination. Constamment étayé par une large expérience clinique, l'ouvrage témoigne de ce que la démarche éducative, loin d'être "répétitive" et d'aboutir à la robotisation, permet de redonner sens à l'environnement de la personne autiste et favorise ainsi les conditions d'accès à l'apprentissage et à l'intégration. Elle s'inscrit dans une complémentarité avec l'approche médicale et associe constamment parents et professionnels dans une relation de réel partenariat. C'est pourquoi ce livre s'adresse autant aux praticiens qu'aux psychothérapeutes, aux éducateurs et aux familles concernées.

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Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600019117	! Livre	Psychologie		Disponible