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Auteur Jeanne Lamarque
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Affiner la rechercheArbre, quel est ton nom? / Jeanne Lamarque (1996)
Titre : Arbre, quel est ton nom? : Guide pour la reconnaissance des arbres, arbustes et arbrisseaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Lamarque, Auteur ; Raymond Tavernier, Auteur ; J. Jossème-Cessac, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1996 Collection : Raymond Tavernier Importance : 128 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-010330-9 Langues : Français (fre) Catégories : Arbre Tags : botanique arbre plante Index. décimale : 58 Botanique Arbre, quel est ton nom? : Guide pour la reconnaissance des arbres, arbustes et arbrisseaux [texte imprimé] / Jeanne Lamarque, Auteur ; Raymond Tavernier, Auteur ; J. Jossème-Cessac, Auteur . - Bordas, 1996 . - 128 p. : ill. ; 30 cm. - (Raymond Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-010330-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Arbre Tags : botanique arbre plante Index. décimale : 58 Botanique Biologie du CP au CM2 / Raymond Tavernier (1997)
Titre : Biologie du CP au CM2 : guide pédagogique des cahiers d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1997 Importance : 77 p. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028574-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement de la biologie Tags : biologie primaire guide pédagogique activité Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Un manuel pour les élèves : découverte des Sciences CP-CE1. Un livre du maître " mode d'emploi " du manuel précédent : découverte des Sciences CP-CE1. Des cahiers d'activités en Biologie CP-CE1. Physique-Technologie CP-CE1. Deux guides pédagogiques pour l'utilisation des cahiers d'activités : Biologie du CP au CM2. Physique-Technologie du CP au CM2. Deux manuels pour les élèves : Sciences et technologie CE2-CM. Un livre du maître " mode d'emploi " des manuels précédents : Sciences et technologie cycle 3. Des cahiers d'activités en Biologie CE2, CM1, CM2. Physique-Technologie CE2, CM1, CM2. Deux guides pédagogiques pour l'utilisation des cahiers d'activités : Biologie du CP au CM2, Physique-Technologie du CP au CM2. Un livre de pédagogie : Enseigner la Biologie et la Géologie à l'école élémentaire. (4e de couv.) Biologie du CP au CM2 : guide pédagogique des cahiers d'activités [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Paris (France) : Bordas, 1997 . - 77 p. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-04-028574-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement de la biologie Tags : biologie primaire guide pédagogique activité Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Un manuel pour les élèves : découverte des Sciences CP-CE1. Un livre du maître " mode d'emploi " du manuel précédent : découverte des Sciences CP-CE1. Des cahiers d'activités en Biologie CP-CE1. Physique-Technologie CP-CE1. Deux guides pédagogiques pour l'utilisation des cahiers d'activités : Biologie du CP au CM2. Physique-Technologie du CP au CM2. Deux manuels pour les élèves : Sciences et technologie CE2-CM. Un livre du maître " mode d'emploi " des manuels précédents : Sciences et technologie cycle 3. Des cahiers d'activités en Biologie CE2, CM1, CM2. Physique-Technologie CE2, CM1, CM2. Deux guides pédagogiques pour l'utilisation des cahiers d'activités : Biologie du CP au CM2, Physique-Technologie du CP au CM2. Un livre de pédagogie : Enseigner la Biologie et la Géologie à l'école élémentaire. (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002629 ! Manuel scolaire Sciences (généralités et didactique) Disponible 1600002630 ! Manuel scolaire Sciences (généralités et didactique) Disponible Biologie pour le cycle des approfondissements CM1 / Raymond Tavernier (2001)
Titre : Biologie pour le cycle des approfondissements CM1 : cahiers d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2001 Collection : Nouvelle Collection Tavernier Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028420-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement de la biologie Tags : biologie 4ème primaire alimentation os muscle naissance Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Ce cahier de Biologie est conforme aux programmes de 1995. C'est un ouvrage complet qui propose, sur tous les sujets du programme, des documents soigneusement choisis facilitant l'organisation de véritables séquences de classes. Chaque exercice permet une réflexion active des élèves et donne le moyen de découvrir et d'exprimer une notion scientifique très importante. Pour aider les enfants, cette notion fait d'ailleurs l'objet d'un texte court accompagné de mots-clés. Ces quelques lignes représentent ce que les élèves doivent avoir compris et ce qu'ils doivent retenir. Tous les documents proposés dans ce cahier ont été expérimentés dans différentes classes de CM1 par des maîtres différents. La variété et le nombre d'exercices proposés permettent à l'enseignant de sélectionner ceux qui feront l'objet d'une séquence de classe et ceux qui seront proposés pour un moment de travail individuel autonome. (4e de couv.) Biologie pour le cycle des approfondissements CM1 : cahiers d'activités [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Bordas, 2001 . - 63 p. : ill. ; 27 cm. - (Nouvelle Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-028420-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement de la biologie Tags : biologie 4ème primaire alimentation os muscle naissance Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Ce cahier de Biologie est conforme aux programmes de 1995. C'est un ouvrage complet qui propose, sur tous les sujets du programme, des documents soigneusement choisis facilitant l'organisation de véritables séquences de classes. Chaque exercice permet une réflexion active des élèves et donne le moyen de découvrir et d'exprimer une notion scientifique très importante. Pour aider les enfants, cette notion fait d'ailleurs l'objet d'un texte court accompagné de mots-clés. Ces quelques lignes représentent ce que les élèves doivent avoir compris et ce qu'ils doivent retenir. Tous les documents proposés dans ce cahier ont été expérimentés dans différentes classes de CM1 par des maîtres différents. La variété et le nombre d'exercices proposés permettent à l'enseignant de sélectionner ceux qui feront l'objet d'une séquence de classe et ceux qui seront proposés pour un moment de travail individuel autonome. (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002639 ! Manuel scolaire Sciences (généralités et didactique) Disponible Biologie pour le cycle des approfondissements CM2 / Raymond Tavernier (2001)
Titre : Biologie pour le cycle des approfondissements CM2 : cahiers d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2001 Collection : Nouvelle Collection Tavernier Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028391-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement de la biologie Tags : biologie 5ème primaire dent système digestif système respiratoire gestation naissance fossile Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Ce cahier de Biologie est conforme aux programmes de 1995. C'est un ouvrage complet qui propose, sur tous les sujets du programme, des documents soigneusement choisis facilitant l'organisation de véritables séquences de classes. Chaque exercice permet une réflexion active des élèves et donne le moyen de découvrir et d'exprimer une notion scientifique très importante. Pour aider les enfants, cette notion fait d'ailleurs l'objet d'un texte court accompagné de mots-clés. Ces quelques lignes représentent ce que les élèves doivent avoir compris et ce qu'ils doivent retenir. Tous les documents proposés dans ce cahier ont été expérimentés dans différentes classes de CM2 par des maîtres différents. La variété et le nombre d'exercices proposés permettent à l'enseignant de sélectionner ceux qui feront l'objet d'une séquence de classe et ceux qui seront proposés pour un moment de travail individuel autonome. (4e de couv.) Biologie pour le cycle des approfondissements CM2 : cahiers d'activités [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Bordas, 2001 . - 63 p. : ill. ; 27 cm. - (Nouvelle Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-028391-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement de la biologie Tags : biologie 5ème primaire dent système digestif système respiratoire gestation naissance fossile Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Ce cahier de Biologie est conforme aux programmes de 1995. C'est un ouvrage complet qui propose, sur tous les sujets du programme, des documents soigneusement choisis facilitant l'organisation de véritables séquences de classes. Chaque exercice permet une réflexion active des élèves et donne le moyen de découvrir et d'exprimer une notion scientifique très importante. Pour aider les enfants, cette notion fait d'ailleurs l'objet d'un texte court accompagné de mots-clés. Ces quelques lignes représentent ce que les élèves doivent avoir compris et ce qu'ils doivent retenir. Tous les documents proposés dans ce cahier ont été expérimentés dans différentes classes de CM2 par des maîtres différents. La variété et le nombre d'exercices proposés permettent à l'enseignant de sélectionner ceux qui feront l'objet d'une séquence de classe et ceux qui seront proposés pour un moment de travail individuel autonome. (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002640 ! Manuel scolaire Sciences (généralités et didactique) Disponible La découverte du monde vivant / Raymond Tavernier (2002)
Titre : La découverte du monde vivant : De la maternelle au CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas pédagogie Année de publication : 2002 Collection : Guide des professeurs des écoles Importance : 415 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-729644-8 Langues : Français (fre) Catégories : Biologie
Enseignement de la biologieTags : biologie sciences maternelle primaire préscolaire nature mare rivière mer animaux faune Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Les nouveaux programmes de 2002, pour l'école primaire, font une place importante à la découverte du monde vivant, précisant que celle-ci doit être abordée " à partir de mises en situation et d'observations du réel ". L'ouvrage que vous avez entre les mains est donc destiné à tous les enseignants de la maternelle au CM2. Ceux-ci trouveront, sur tous les aspects de la vie animale et de la vie végétale, des activités " prêtes à l'emploi ", des suggestions précises de déroulement, des conseils pratiques pour leur réussite et des situations concrètes permettant la mise en œuvre d'une première éducation scientifique. Il s'agit d'un livre ressource : selon l'environnement de sa classe, l'âge des enfants et leur niveau, l'enseignant fera le choix des sujets à traiter ; dans tous les cas, il trouvera des idées précises lui permettant d'adapter son enseignement. Pour répondre le mieux possible aux orientations des programmes, le choix a été fait de construire ce livre à partir de la découverte des différents milieux terrestres, aquatiques et marins. Soucieux de répondre à l'inquiétude de certains enseignants qui rencontrent des difficultés à envisager des sorties loin de l'école, le livre propose des travaux dans un environnement proche, la cour de l'école ou le square du quartier par exemple, ainsi que des activités qui peuvent se faire sans sortie sur le terrain. La découverte du monde vivant : De la maternelle au CM2 [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Bordas pédagogie, 2002 . - 415 p. : ill. ; 27 cm. - (Guide des professeurs des écoles) .
ISBN : 978-2-04-729644-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Biologie
Enseignement de la biologieTags : biologie sciences maternelle primaire préscolaire nature mare rivière mer animaux faune Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Les nouveaux programmes de 2002, pour l'école primaire, font une place importante à la découverte du monde vivant, précisant que celle-ci doit être abordée " à partir de mises en situation et d'observations du réel ". L'ouvrage que vous avez entre les mains est donc destiné à tous les enseignants de la maternelle au CM2. Ceux-ci trouveront, sur tous les aspects de la vie animale et de la vie végétale, des activités " prêtes à l'emploi ", des suggestions précises de déroulement, des conseils pratiques pour leur réussite et des situations concrètes permettant la mise en œuvre d'une première éducation scientifique. Il s'agit d'un livre ressource : selon l'environnement de sa classe, l'âge des enfants et leur niveau, l'enseignant fera le choix des sujets à traiter ; dans tous les cas, il trouvera des idées précises lui permettant d'adapter son enseignement. Pour répondre le mieux possible aux orientations des programmes, le choix a été fait de construire ce livre à partir de la découverte des différents milieux terrestres, aquatiques et marins. Soucieux de répondre à l'inquiétude de certains enseignants qui rencontrent des difficultés à envisager des sorties loin de l'école, le livre propose des travaux dans un environnement proche, la cour de l'école ou le square du quartier par exemple, ainsi que des activités qui peuvent se faire sans sortie sur le terrain. Découverte des sciences au cycle des apprentissages fondamentaux CP-CE1 / Raymond Tavernier (1997)
Titre : Découverte des sciences au cycle des apprentissages fondamentaux CP-CE1 : livre du maître Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1997 Collection : Nouvelle Collection Tavernier Importance : 48 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028334-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des sciences Tags : physique 1ère primaire 2ème primaire 3ème primaire livre du maître vivant matière Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Découverte des sciences au cycle des apprentissages fondamentaux CP-CE1 : livre du maître [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Bordas, 1997 . - 48 p. : ill. ; 27 cm. - (Nouvelle Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-028334-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des sciences Tags : physique 1ère primaire 2ème primaire 3ème primaire livre du maître vivant matière Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002643 ! Livre Sciences (expériences) Disponible Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire / Raymond Tavernier (2006)
Titre : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition 2006 Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2006 Importance : 479 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-732122-5 Prix : 22 € Langues : Français (fre) Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie primaire sciences enseignement vivant animaux nutrition reproduction plantes végétation botanique flore faune mobilité milieu environnement humain homme sens 5 sens os muscle digestion respiration circulation sang classification évolution arbre généalogique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Cette nouvelle édition du livre " Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire " a été profondément remaniée. Elle est conforme aux textes actuellement en vigueur : B.O. hors série du 14 février 2002 définissant les programmes des différents cycles de l'école primaire, B.O. n° 21 du 26 mai 2005 définissant les épreuves des concours de recrutement des professeurs des écoles. Cet ouvrage, écrit à l'intention des Etudiants, des Professeurs stagiaires des IUFM et des enseignants de l'école élémentaire, vise deux objectifs : mettre entre leurs mains un outil de préparation au concours de recrutement des professeurs des écoles facile à utiliser, accessible à tous (quelle que soit sa formation universitaire initiale), fournissant un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences des concours de recrutement ; proposer des activités réalisables en classe, répondant aux exigences de la formation professionnelle. L'ouvrage apporte en effet sur tous les sujets figurant aux programmes de l'école élémentaire : une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente ; une liste des notions visées ; une sélection de documents de travail pour les élèves ; des sélections d'activités. (Decitre) Note de contenu : Qu'est-ce que le monde vivant ?
Les êtres vivants se nourrissent
Les êtres vivants se reproduisent
Les êtres vivants se déplacent
Les êtres vivants dans leur milieu
Le corps humain et l'éducation à la santé
La nouvelle classification scientifique
L'évolution des êtres vivants
Les grands phénomènes géologiques
L'épreuve de sciences et technologie au concours de recrutement de professeurs des écoles
(Decitre)Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Nouvelle édition 2006 . - Paris (France) : Bordas, 2006 . - 479 p. : ill. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-04-732122-5 : 22 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie primaire sciences enseignement vivant animaux nutrition reproduction plantes végétation botanique flore faune mobilité milieu environnement humain homme sens 5 sens os muscle digestion respiration circulation sang classification évolution arbre généalogique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Cette nouvelle édition du livre " Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire " a été profondément remaniée. Elle est conforme aux textes actuellement en vigueur : B.O. hors série du 14 février 2002 définissant les programmes des différents cycles de l'école primaire, B.O. n° 21 du 26 mai 2005 définissant les épreuves des concours de recrutement des professeurs des écoles. Cet ouvrage, écrit à l'intention des Etudiants, des Professeurs stagiaires des IUFM et des enseignants de l'école élémentaire, vise deux objectifs : mettre entre leurs mains un outil de préparation au concours de recrutement des professeurs des écoles facile à utiliser, accessible à tous (quelle que soit sa formation universitaire initiale), fournissant un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences des concours de recrutement ; proposer des activités réalisables en classe, répondant aux exigences de la formation professionnelle. L'ouvrage apporte en effet sur tous les sujets figurant aux programmes de l'école élémentaire : une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente ; une liste des notions visées ; une sélection de documents de travail pour les élèves ; des sélections d'activités. (Decitre) Note de contenu : Qu'est-ce que le monde vivant ?
Les êtres vivants se nourrissent
Les êtres vivants se reproduisent
Les êtres vivants se déplacent
Les êtres vivants dans leur milieu
Le corps humain et l'éducation à la santé
La nouvelle classification scientifique
L'évolution des êtres vivants
Les grands phénomènes géologiques
L'épreuve de sciences et technologie au concours de recrutement de professeurs des écoles
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000104 ! Livre Sciences (généralités et didactique) Sorti jusqu'au 06/01/2025 Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire / Raymond Tavernier (2012)
Titre : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Mention d'édition : Nouv. éd. actualisée Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2012 Importance : 432 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-731475-3 Prix : 22 € Note générale : Un guide pour :
- le concours de recrutement de professeurs des écoles
- le travail en classe des enseignats
Langues : Français (fre) Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie primaire sciences enseignement vivant animaux nutrition reproduction plantes végétation botanique flore faune mobilité milieu environnement humain homme sens 5 sens os muscle digestion respiration circulation sang classification évolution arbre généalogique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire Cet ouvrage, écrit à l'intention des étudiants et des enseignants de l'école élémentaire, vise deux objectifs : mettre entre leurs mains un outil de préparation au concours de recrutement de professeurs des écoles facile à utiliser, accessible à tous (quelle que soit sa formation universitaire initiale), fournissant un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences des concours de recrutement, proposer des activités réalisables en classe, répondant aux exigences de la formation professionnelle. L'ouvrage apporte sur tous les sujets figurant aux programmes de l'école élémentaire : une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente, une liste des notions visées, une sélection de documents de travail pour les élèves, des sélections d'activités. (Filigranes) Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Nouv. éd. actualisée . - Paris (France) : Bordas, 2012 . - 432 p. : ill. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-04-731475-3 : 22 €
Un guide pour :
- le concours de recrutement de professeurs des écoles
- le travail en classe des enseignats
Langues : Français (fre)
Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie primaire sciences enseignement vivant animaux nutrition reproduction plantes végétation botanique flore faune mobilité milieu environnement humain homme sens 5 sens os muscle digestion respiration circulation sang classification évolution arbre généalogique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire Cet ouvrage, écrit à l'intention des étudiants et des enseignants de l'école élémentaire, vise deux objectifs : mettre entre leurs mains un outil de préparation au concours de recrutement de professeurs des écoles facile à utiliser, accessible à tous (quelle que soit sa formation universitaire initiale), fournissant un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences des concours de recrutement, proposer des activités réalisables en classe, répondant aux exigences de la formation professionnelle. L'ouvrage apporte sur tous les sujets figurant aux programmes de l'école élémentaire : une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente, une liste des notions visées, une sélection de documents de travail pour les élèves, des sélections d'activités. (Filigranes) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600016862 ! Livre Sciences (généralités et didactique) Exclu du prêt 1600016863 ! Livre Sciences (généralités et didactique) Disponible Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire / Raymond Tavernier (1996)
Titre : Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire : Guide des professeurs des écoles I.U.F.M. Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1996 Importance : 479 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028418-3 Langues : Français (fre) Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie être vivant animaux alimentation digestion respiration sang végétaux reproduction croissance déplacement os muscles organes écologie saison eau nature évolution roche sol arbre généaloggique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Ce livre, conforme aux textes officiels actuellement en vigueur (voir pages 5 et 443), s'adresse d'abord aux Etudiants et aux Professeurs des Ecoles stagiaires des I.U.F.M. Il a été écrit à leur intention avec un objectif précis : mettre entre leurs mains un outil de travail facile à utiliser, accessible à tous - quelle que soit la formation universitaire d'origine - et un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences du concours de recrutement et de la formation professionnelle. Mais ce livre s'adresse aussi à tous les Enseignants de l'École Élémentaire qui souhaitent trouver dans un ouvrage unique, à la fois des suggestions précises d'activités et des informations utiles à leur mise en œuvre dans une classe. L'ouvrage apporte en effet sur tous les sujets qui figurent aux programmes du C.P. au C.M.2 : - une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente ; - une liste des notions visées pour chacun des niveaux ; - une sélection de documents de travail ; - des suggestions d'activités. (decitre.fr) Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
Les êtres vivants se nourrissent
Les êtres vivants se reproduisent
Les êtres vivants se déplacent
Un peu d'écologie
Des animaux vivent dans la classe
Comment identifier et classer les êtres vivants
L'évolution des êtres vivants
Les roches et le sol
Les grands phénomènes géologiques.Enseigner la biologie et la géologie à l'école élémentaire : Guide des professeurs des écoles I.U.F.M. [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Nouvelle édition . - Paris (France) : Bordas, 1996 . - 479 p. : ill. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-04-028418-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Biologie
Enseignement de la biologie
Enseignement de la géologie
GéologieTags : biologie géologie être vivant animaux alimentation digestion respiration sang végétaux reproduction croissance déplacement os muscles organes écologie saison eau nature évolution roche sol arbre généaloggique volcan tremblement de terre Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Résumé : Ce livre, conforme aux textes officiels actuellement en vigueur (voir pages 5 et 443), s'adresse d'abord aux Etudiants et aux Professeurs des Ecoles stagiaires des I.U.F.M. Il a été écrit à leur intention avec un objectif précis : mettre entre leurs mains un outil de travail facile à utiliser, accessible à tous - quelle que soit la formation universitaire d'origine - et un niveau scientifique suffisant pour répondre aux exigences du concours de recrutement et de la formation professionnelle. Mais ce livre s'adresse aussi à tous les Enseignants de l'École Élémentaire qui souhaitent trouver dans un ouvrage unique, à la fois des suggestions précises d'activités et des informations utiles à leur mise en œuvre dans une classe. L'ouvrage apporte en effet sur tous les sujets qui figurent aux programmes du C.P. au C.M.2 : - une mise au point des connaissances qui donne de la biologie et de la géologie une vue moderne, globale et cohérente ; - une liste des notions visées pour chacun des niveaux ; - une sélection de documents de travail ; - des suggestions d'activités. (decitre.fr) Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
Les êtres vivants se nourrissent
Les êtres vivants se reproduisent
Les êtres vivants se déplacent
Un peu d'écologie
Des animaux vivent dans la classe
Comment identifier et classer les êtres vivants
L'évolution des êtres vivants
Les roches et le sol
Les grands phénomènes géologiques.Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000098 ! Livre Biologie humaine Disponible 1600000099 ! Livre Biologie humaine Disponible 1600000097 ! Livre Biologie humaine Exclu du prêt PE13372 ! Livre Prêt Express Disponible Explore le monde de la matière et de ses objets / Coqblin (2005)
Titre : Explore le monde de la matière et de ses objets : découvrir le monde à l'école maternelle PS, MS, GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Coqblin ; Jeanne Lamarque, Auteur ; M. Margotin-Passat, Auteur ; M.-A. Pierrard, Auteur ; Raymond Tavernier, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2005 Collection : Raymond Tavernier Importance : 47 p. Présentation : ill. en coul. Format : 31 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-04-729956-X Prix : 12,70 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des sciences Tags : maternelle matière objet Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Explore le monde de la matière et de ses objets : découvrir le monde à l'école maternelle PS, MS, GS [texte imprimé] / Coqblin ; Jeanne Lamarque, Auteur ; M. Margotin-Passat, Auteur ; M.-A. Pierrard, Auteur ; Raymond Tavernier, Auteur . - Bordas, 2005 . - 47 p. : ill. en coul. ; 31 cm. - (Raymond Tavernier) .
ISBN : 2-04-729956-X : 12,70 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des sciences Tags : maternelle matière objet Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002694 ! Livre Sciences (expériences) Disponible Physique et technologie du CP au CM2 / Raymond Tavernier (2001)
Titre : Physique et technologie du CP au CM2 : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2001 Collection : Nouvelle Collection Tavernier Importance : 62 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028279-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement de la physique Tags : physique primaire états l'eau aimant miroir Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Physique et technologie du CP au CM2 : guide pédagogique [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Bordas, 2001 . - 62 p. : ill. ; 27 cm. - (Nouvelle Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-028279-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement de la physique Tags : physique primaire états l'eau aimant miroir Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002641 ! Livre Sciences (expériences) Disponible 1600002642 ! Livre Sciences (expériences) Disponible Quel est cet arbre ? / Jeanne Lamarque (1992)
Titre : Quel est cet arbre ? : Guide complet d'identification des arbres et arbustes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Lamarque, Auteur ; Raymond Tavernier, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 1992 Importance : 191 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-04-01942-4 Langues : Français (fre) Catégories : Arbre Tags : arbre feuille bois arbuste feuillu conifère Index. décimale : 582 Botanique systématique Quel est cet arbre ? : Guide complet d'identification des arbres et arbustes [texte imprimé] / Jeanne Lamarque, Auteur ; Raymond Tavernier, Auteur . - Paris (France) : Bordas, 1992 . - 191 p. : ill. ; 24 cm.
ISSN : 2-04-01942-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Arbre Tags : arbre feuille bois arbuste feuillu conifère Index. décimale : 582 Botanique systématique Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000189 ! Livre Botanique (Forêt - Arbres) Disponible 1600000188 ! Livre Géographie Exclu du prêt Sciences et Technologie / Raymond Tavernier (2001)
Titre : Sciences et Technologie : Cycle des approfondissements CE2- CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Tavernier, Auteur ; J.-L. Canal, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur Editeur : Paris [France] : Bordas Année de publication : 2001 Collection : Nouvelle Collection Tavernier Importance : 123 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028251-6 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences Tags : monde vivant corps humain santé ciel terre matière énergie technologie informatique Index. décimale : 500 Sciences exactes Sciences et Technologie : Cycle des approfondissements CE2- CM [texte imprimé] / Raymond Tavernier, Auteur ; J.-L. Canal, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur . - Bordas, 2001 . - 123 p. : ill. ; 27 cm. - (Nouvelle Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-028251-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 2 Sciences Tags : monde vivant corps humain santé ciel terre matière énergie technologie informatique Index. décimale : 500 Sciences exactes Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000788 ! Livre Pédagogie Disponible