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Collection Narramus
- Editeur : Retz
- ISSN : pas d'ISSN
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/ Sylvie Cèbe (2017)
Titre : | Narramus : apprendre à comprendre et à raconter La sieste de Moussa | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Sylvie Cèbe (1962-....), Auteur ; Roland Goigoux (1958-....), Auteur | Editeur : | Paris [France] : Retz | Année de publication : | 2017 | Collection : | Narramus num. 1 | Importance : | 63 p. | Présentation : | ill. en coul. | Format : | 30 cm | Accompagnement : | 1 CD-Rom | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7256-3585-9 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Français Manuel scolaire Pédagogie
| Tags : | enseignement(maternelle) savoir-lire savoir-parler séquence d'apprentissage | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Résumé : | "Grâce à Narramus - La sieste de Moussa, apprenez à vos élèves de MS et GS de maternelle à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire.
La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus.
De même, leurs performances en production d’écrits sont nettement meilleures lorsqu’ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisé.
Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au cœur des apprentissages de vos jeunes élèves !" (www.editions-retz.com) |
Narramus : apprendre à comprendre et à raconter La sieste de Moussa [texte imprimé] / Sylvie Cèbe (1962-....), Auteur ; Roland Goigoux (1958-....), Auteur . - Retz, 2017 . - 63 p. : ill. en coul. ; 30 cm + 1 CD-Rom. - ( Narramus; 1) . ISBN : 978-2-7256-3585-9 Langues : Français ( fre) Catégories : | Français Manuel scolaire Pédagogie
| Tags : | enseignement(maternelle) savoir-lire savoir-parler séquence d'apprentissage | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Résumé : | "Grâce à Narramus - La sieste de Moussa, apprenez à vos élèves de MS et GS de maternelle à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire.
La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus.
De même, leurs performances en production d’écrits sont nettement meilleures lorsqu’ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisé.
Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au cœur des apprentissages de vos jeunes élèves !" (www.editions-retz.com) |
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Réservation
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Exemplaires
Disponibilité |
---|
1600010201 | ! Manuel scolaire | Français (Manuels scolaires) | | Disponible |
1600016983 | ! Manuel scolaire | Français (Manuels scolaires) | | Disponible |
/ Zemanel (2017)
Titre : | La sieste de Moussa | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Zemanel, Auteur ; Madeleine Brunelet, Illustrateur | Editeur : | Paris [France] : Retz | Année de publication : | 2017 | Collection : | Narramus num. 1 | Importance : | 24 p. | Présentation : | ill. en coul. | Format : | 18 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-22-7256-3585-9 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Album
| Tags : | sieste bruit répétition | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Résumé : | "L’histoire d’un petit garçon, Moussa, qui décide de faire une sieste. Mais plusieurs animaux viennent successivement lui rendre visite et l’empêchent de dormir. Cependant Moussa est malin et va trouver une solution pour tous les faire partir, enfin… presque tous." (www.editions-retz.com) |
La sieste de Moussa [texte imprimé] / Zemanel, Auteur ; Madeleine Brunelet, Illustrateur . - Retz, 2017 . - 24 p. : ill. en coul. ; 18 cm. - ( Narramus; 1) . ISSN : 978-22-7256-3585-9 Langues : Français ( fre) Catégories : | Album
| Tags : | sieste bruit répétition | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Résumé : | "L’histoire d’un petit garçon, Moussa, qui décide de faire une sieste. Mais plusieurs animaux viennent successivement lui rendre visite et l’empêchent de dormir. Cependant Moussa est malin et va trouver une solution pour tous les faire partir, enfin… presque tous." (www.editions-retz.com) |
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Réservation
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Exemplaires
Disponibilité |
---|
1600010202 | # Album | Littérature (Albums) | | Disponible |
1600016984 | # Album | Littérature (Albums) | | Disponible |