| Titre : | Comment pensent les bébés ? | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Alison Gopnik, Auteur ; Andrew N. Meltzoff, Auteur ; Patricia Kuhl, Auteur ; Sarah Gurcel, Traducteur | | Editeur : | Paris [France] : Le Pommier | | Année de publication : | 2007 | | Collection : | Poche (Paris. 2006), ISSN 1952-2258 num. 14 | | Importance : | 328 p. | | Format : | 18 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7465-0340-3 | | Prix : | 9,50 | | Langues : | Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) | | Tags : | bébé (psychologie) | | Index. décimale : | 159.9 Psychologie | | Résumé : | Parents, grands-parents, enseignants, éducateurs... ce livre a été conçu pour vous aider à mieux accompagner les bébés dans leur découverte du monde et des autres. Ici point de recettes pour rendre votre bébé plus facile, l'amener à aimer les brocolis... ou en faire un futur Polytechnicien. Mais un résumé passionnant de trente années de recherche sur les mécanismes d'apprentissage des bébés et des jeunes enfants, pour mieux le comprendre et, ainsi, mieux l'aider dans son voyage initiatique.
On a longtemps cru que les bébés n'étaient que des pages vierges sur lesquelles les adultes avaient tout à écrire. Bien à tort : dès les premières heures de sa vie, le bébé comprend un nombre étonnant de choses. Et ce n'est qu'un début ! Les auteurs de ce best-seller aux États-Unis sont trois pionniers de la psychologie du développement. (Decitre) | | Note de contenu : |
D'antiques questions pour une toute jeune science
Ce que les enfants apprennent sur les gens
Ce que les enfants apprennent sur les choses
Ce que les enfants apprennent sur le langage
Ce qui se passe dans la tête des bébés : l'état du savoir scientifique
Ce que les scientifiques ont appris sur le cerveau des Bébés
En traînant des nuées de gloire.
(Decitre) |
Comment pensent les bébés ? [texte imprimé] / Alison Gopnik, Auteur ; Andrew N. Meltzoff, Auteur ; Patricia Kuhl, Auteur ; Sarah Gurcel, Traducteur . - Le Pommier, 2007 . - 328 p. ; 18 cm. - ( Poche (Paris. 2006), ISSN 1952-2258; 14) . ISBN : 978-2-7465-0340-3 : 9,50 Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng) | Tags : | bébé (psychologie) | | Index. décimale : | 159.9 Psychologie | | Résumé : | Parents, grands-parents, enseignants, éducateurs... ce livre a été conçu pour vous aider à mieux accompagner les bébés dans leur découverte du monde et des autres. Ici point de recettes pour rendre votre bébé plus facile, l'amener à aimer les brocolis... ou en faire un futur Polytechnicien. Mais un résumé passionnant de trente années de recherche sur les mécanismes d'apprentissage des bébés et des jeunes enfants, pour mieux le comprendre et, ainsi, mieux l'aider dans son voyage initiatique.
On a longtemps cru que les bébés n'étaient que des pages vierges sur lesquelles les adultes avaient tout à écrire. Bien à tort : dès les premières heures de sa vie, le bébé comprend un nombre étonnant de choses. Et ce n'est qu'un début ! Les auteurs de ce best-seller aux États-Unis sont trois pionniers de la psychologie du développement. (Decitre) | | Note de contenu : |
D'antiques questions pour une toute jeune science
Ce que les enfants apprennent sur les gens
Ce que les enfants apprennent sur les choses
Ce que les enfants apprennent sur le langage
Ce qui se passe dans la tête des bébés : l'état du savoir scientifique
Ce que les scientifiques ont appris sur le cerveau des Bébés
En traînant des nuées de gloire.
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