[n° ou bulletin] est un bulletin de / Jean-Pierre CuqTitre : | N°410 - mars-avril 2017 - Un peu de Prévert, beaucoup, à la folie! | Type de document : | texte imprimé | Année de publication : | 2017 | Importance : | 80 p. | Présentation : | ill. en coul. | Format : | 27 cm | Prix : | 15 € | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Français
| Tags : | Abdellatif Laâbi Jacques Prévert | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Note de contenu : | ÉPOQUE
Portrait – Sarah Doraghi, la file légitime
Région – Visages de l’Andorre
Tendance – Corvéable, non merci !
Sport – Champions des champions du monde !
Idées – Nicole Catheline : La classe, « lieu de tourments »
Image – Une certaine idée marketing de la France
Décryptage – Elections présidentielles : mode d’emploi
Langue – Abdellatif Laâbi, une voix arabe contre l’obscurantisme
Métiers des langues – Sociolinguiste, à l’affût de l’infinie variété des langues
Mot à mot – Dites-moi Professeur
DOSSIER – Un peu de Prévert Beaucoup… à la folie !
– « Prévert peut satisfaire les lecteurs les plus exigeants »
– Inventaire à la Prévert
– La revanche du cancre
– Prévert en son royaume en classe de FLE
MÉTIER
Réseaux
Vie de prof – « Avec le français, vous allez voir le monde ! »
Savoir-faire – « Le plurilinguisme est constitutif de la Méditerranée »
Initiative – Un partenariat franco-bulgare pour de futurs professionnels
Français professionnel – Français langue militaire : du renfort
Manières de classe – Le jeu du « savoir-vivre à la française »
Expérience – La littérature, ressource pédagogique en classe de langue
Que dire, que faire ?– Comment introduire l’interculturel ?
Didactique – Le scénario actionnel : l’apprentissage comme dans la vie
Innovation – TalkTalkBnb : un gîte en échange de conversations
Ressources
MÉMO
À voir
À lire
À écouter
INTERLUDES
Graphe – Paroles
Poésie – Kent : « Un peu de Prévert »
En scène ! – Ca va zapper !
BD – Les Noeils : « Les électeurs » et « Plaisir d’offrir »
OUTILS
Jeux
Mnémo – L’incroyable histoire du conditionnel
Quiz – Poètes, poètes !
Test – La parole est à Prévert
Fiche pédagogique – Un inventaire à la Prévert
Fiche pédagogique – Les étranges étrangers
Fiche pédagogique – Le jeu du « savoir-vivre à la française »
Dans votre espace abonné sur fdlm.org :
Les reportages audio
Micro-trottoir : « Jacques Prévert »
Patrimoine : l’île de Gorée, lieu de mémoire de la traite des esclaves
Technologie : les emoji ou émoticônes
Politique : l’état d’urgence
Des fiches pédagogiques pour exploiter les articles
– Tendance – Corvéable, non merci !
– Didactique – Le scénario actionnel
– Mnémo – Le conditionnel
(FDLM) | En ligne : | https://www.fdlm.org/pdf/fdlm-410-032017.pdf |
[n° ou bulletin] est un bulletin de / Jean-Pierre CuqN°410 - mars-avril 2017 - Un peu de Prévert, beaucoup, à la folie! [texte imprimé] . - 2017 . - 80 p. : ill. en coul. ; 27 cm. 15 € Langues : Français ( fre) Catégories : | Français
| Tags : | Abdellatif Laâbi Jacques Prévert | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Note de contenu : | ÉPOQUE
Portrait – Sarah Doraghi, la file légitime
Région – Visages de l’Andorre
Tendance – Corvéable, non merci !
Sport – Champions des champions du monde !
Idées – Nicole Catheline : La classe, « lieu de tourments »
Image – Une certaine idée marketing de la France
Décryptage – Elections présidentielles : mode d’emploi
Langue – Abdellatif Laâbi, une voix arabe contre l’obscurantisme
Métiers des langues – Sociolinguiste, à l’affût de l’infinie variété des langues
Mot à mot – Dites-moi Professeur
DOSSIER – Un peu de Prévert Beaucoup… à la folie !
– « Prévert peut satisfaire les lecteurs les plus exigeants »
– Inventaire à la Prévert
– La revanche du cancre
– Prévert en son royaume en classe de FLE
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Vie de prof – « Avec le français, vous allez voir le monde ! »
Savoir-faire – « Le plurilinguisme est constitutif de la Méditerranée »
Initiative – Un partenariat franco-bulgare pour de futurs professionnels
Français professionnel – Français langue militaire : du renfort
Manières de classe – Le jeu du « savoir-vivre à la française »
Expérience – La littérature, ressource pédagogique en classe de langue
Que dire, que faire ?– Comment introduire l’interculturel ?
Didactique – Le scénario actionnel : l’apprentissage comme dans la vie
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Ressources
MÉMO
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OUTILS
Jeux
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