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/ Bernard Lefebvre (1996)
Titre : | Le musée, un projet éducatif | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Bernard Lefebvre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Allard, Directeur de publication, rédacteur en chef | Editeur : | Montréal [Canada] : Logiques | Année de publication : | 1996 | Collection : | Théories et pratiques dans l'enseignement | Importance : | 318 p. | Format : | 23 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-89381-346-2 | Note générale : | 5 chapitres sont en anglais | Langues : | Français (fre) Anglais (eng) | Catégories : | Projet d'éducation Visite de musée
| Tags : | projet éducatif musée d'art enfant adolescent adultes formation des guides apprentissage technologie fonctionnement affectif | Index. décimale : | 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs | Résumé : | De quelle façon la fréquentation des musées peut-elle devenir un projet éducatif ? Comment faire en sorte qu'une visite au musée offre à la fois la possibilité d'explorer, de découvrir et d'intégrer des connaissances.
Le musée, un projet éducatif permet de mieux cerner les besoins cognitifs, imaginaires et affectifs propres à chacun. Cet ouvrage analyse différentes catégories de visiteurs: les enfants et les adolescents bien sûr, mais aussi les adultes et les aînés. Le musée, un projet éducatif met en lumière plusieurs dimensions :
- Le comportement des visiteurs;
- L'influence des adultes sur la réceptivité des enfants;
- Le rôle d'accompagnement du guide;
- La place des sciences et des nouvelles technologies;
- L'évaluation des musées et de leurs programmes.
Le musée, un projet éducatif propose de multiples manières de faire du musée un lieu d'apprentissage permanent ouvert à tous et à toutes
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Le musée, un projet éducatif [texte imprimé] / Bernard Lefebvre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Allard, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Logiques, 1996 . - 318 p. ; 23 cm. - ( Théories et pratiques dans l'enseignement) . ISBN : 978-2-89381-346-2 5 chapitres sont en anglais Langues : Français ( fre) Anglais ( eng) Catégories : | Projet d'éducation Visite de musée
| Tags : | projet éducatif musée d'art enfant adolescent adultes formation des guides apprentissage technologie fonctionnement affectif | Index. décimale : | 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs | Résumé : | De quelle façon la fréquentation des musées peut-elle devenir un projet éducatif ? Comment faire en sorte qu'une visite au musée offre à la fois la possibilité d'explorer, de découvrir et d'intégrer des connaissances.
Le musée, un projet éducatif permet de mieux cerner les besoins cognitifs, imaginaires et affectifs propres à chacun. Cet ouvrage analyse différentes catégories de visiteurs: les enfants et les adolescents bien sûr, mais aussi les adultes et les aînés. Le musée, un projet éducatif met en lumière plusieurs dimensions :
- Le comportement des visiteurs;
- L'influence des adultes sur la réceptivité des enfants;
- Le rôle d'accompagnement du guide;
- La place des sciences et des nouvelles technologies;
- L'évaluation des musées et de leurs programmes.
Le musée, un projet éducatif propose de multiples manières de faire du musée un lieu d'apprentissage permanent ouvert à tous et à toutes
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1600018211 | ! Livre | Histoire de l'art (généralités) | | Disponible |