[n° ou bulletin] est un bulletin de / Didier Catteau| Titre : | N°44 - Décembre 2019 - Janvier - Février 2020 - Enseigner l'oral | | Type de document : | texte imprimé | | Année de publication : | 2019 | | Importance : | 43 p. | | Présentation : | ill. en coul. | | Format : | 28 cm | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Enseignement
| | Tags : | oral (enseignement) bienveillance parole (enfant) sections pédagogiques | | Index. décimale : | 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs | | Résumé : | Prenez un soupçon de Constitution : « L’accès à l'enseignement est gratuit jusqu'à la fin de l'obligation scolaire », par exemple. Ajoutez-y un peu de Convention internationale des Droits de l’Enfant. Au hasard, son article 28, selon lequel « les États parties reconnaissent le droit de l'enfant à l'éducation, et en particulier, […] ils rendent l'enseignement primaire obligatoire et gratuit pour tous ».
Renforcez par un peu de Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels, qui enfonce le clou et affirme que « l'enseignement primaire doit être obligatoire et accessible gratuitement à tous ». Pimentez le tout par une récente décision de la justice de paix du canton de Namur, et vous obtenez une piqure de rappel d’un des nombreux objectifs à atteindre…
Les 30 ans de la Convention internationale des Droits de l’Enfant ont été l’occasion d’aborder d’autres droits que celui de la gratuité de l’enseignement, pour lequel des mesures sont planifiées. Comme on le lira en ouverture de ce numéro, l’Observatoire de l’Enfance, de la Jeunesse et de l’Aide à la Jeunesse (OEJAJ) a mené une enquête auprès de plus de 2000 enfants et jeunes de 5 à 18 ans, qui se sont exprimés sur le sujet.
Notre dossier est consacré à l’enseignement de l’oral, qui mériterait une plus grande attention. Focus également sur les appels à projets Ne tournons pas autour du pot permettant d’améliorer les espaces sanitaires des écoles ; sur Entr’apprendre 2019 qui permet l’immersion d’enseignants du qualifiant dans des entreprises ; ou sur les ateliers d’information administrative destinés aux directions.
Les bénéficiaires de Carte PROF trouveront leur carte 2020-2021 dans l’enveloppe emballée avec ce magazine. Si vous êtes entré en fonction après le mois d’octobre, et que vous répondez aux conditions d’octroi, vous la recevrez par courrier postal normal dans le mois qui suit votre premier traitement. (enseignement.be) | | Note de contenu : | Editorial
Objectif gratuité...
L'info
La voix des enfants
Des ateliers d’information aux directions
Compétences initiales : la formation se poursuit
Comme Manneken Pis, ne tournons pas autour du pot
Des livres et des jeux pour une société inclusive
Réorganisation de l’Administration de l’Enseignement
« Chez nous, l’épicéa bleui est invendable »
Mémoire du passé, architecte de l’avenir
L’école du changement
Dossier
L’oral, un objet d’enseignement
L’oral, un objet d’enseignement
« Ma sorcière a des poils au menton… »
« À votre journal de classe : présentation orale »
« Le chef-d’oeuvre valorise nos élèves »
L’oralité est présente dans tout le programme
Des exercices variés, courts, évolutifs
La Reine à l’oral
Les mots : pour dire, lire et… jouer
Aux commandes d’un JT
Exercer le droit à la parole
Ma parole (d’enseignant-e) !
Complément bibliographique : L’oral, un objet d’enseignement
L'acteur
Sarah Rawart : « Côtoyer des ados ne me fait pas peur ! »
Focus
La bienveillance s’apprend en classe
Clic et Tic
School-IT, une mallette numérique
Tableau de bord
Évolution du nombre d’étudiants et de diplômés des sections pédagogiques
Droit de regard
Eugène Ernst : « Avec la logique de compétition, on fait fausse route »
Libres propros
Les Cercles d’excellence
Lectures
L’Art d’enseigner
68, rue des Écoles
A votre service
Kaléidoscope : les ressources des opérateurs socioculturels
Des collections multiples, accessibles gratuitement
Coté psy
La langue, un patrimoine immatériel à transmettre
Carte PROF
Carte PROF attribuée automatiquement
Delvaux, l’homme qui aimait les trains
Et si l’on parlait « égalité » ?
Le noir, teinte du deuil ou de la noblesse ?
Sur les traces d’Howard Carter
http://www.carteprof.be aussi sur smartphone
(enseignement.be) |
[n° ou bulletin] est un bulletin de / Didier CatteauN°44 - Décembre 2019 - Janvier - Février 2020 - Enseigner l'oral [texte imprimé] . - 2019 . - 43 p. : ill. en coul. ; 28 cm. Langues : Français ( fre) | Catégories : | Enseignement
| | Tags : | oral (enseignement) bienveillance parole (enfant) sections pédagogiques | | Index. décimale : | 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs | | Résumé : | Prenez un soupçon de Constitution : « L’accès à l'enseignement est gratuit jusqu'à la fin de l'obligation scolaire », par exemple. Ajoutez-y un peu de Convention internationale des Droits de l’Enfant. Au hasard, son article 28, selon lequel « les États parties reconnaissent le droit de l'enfant à l'éducation, et en particulier, […] ils rendent l'enseignement primaire obligatoire et gratuit pour tous ».
Renforcez par un peu de Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels, qui enfonce le clou et affirme que « l'enseignement primaire doit être obligatoire et accessible gratuitement à tous ». Pimentez le tout par une récente décision de la justice de paix du canton de Namur, et vous obtenez une piqure de rappel d’un des nombreux objectifs à atteindre…
Les 30 ans de la Convention internationale des Droits de l’Enfant ont été l’occasion d’aborder d’autres droits que celui de la gratuité de l’enseignement, pour lequel des mesures sont planifiées. Comme on le lira en ouverture de ce numéro, l’Observatoire de l’Enfance, de la Jeunesse et de l’Aide à la Jeunesse (OEJAJ) a mené une enquête auprès de plus de 2000 enfants et jeunes de 5 à 18 ans, qui se sont exprimés sur le sujet.
Notre dossier est consacré à l’enseignement de l’oral, qui mériterait une plus grande attention. Focus également sur les appels à projets Ne tournons pas autour du pot permettant d’améliorer les espaces sanitaires des écoles ; sur Entr’apprendre 2019 qui permet l’immersion d’enseignants du qualifiant dans des entreprises ; ou sur les ateliers d’information administrative destinés aux directions.
Les bénéficiaires de Carte PROF trouveront leur carte 2020-2021 dans l’enveloppe emballée avec ce magazine. Si vous êtes entré en fonction après le mois d’octobre, et que vous répondez aux conditions d’octroi, vous la recevrez par courrier postal normal dans le mois qui suit votre premier traitement. (enseignement.be) | | Note de contenu : | Editorial
Objectif gratuité...
L'info
La voix des enfants
Des ateliers d’information aux directions
Compétences initiales : la formation se poursuit
Comme Manneken Pis, ne tournons pas autour du pot
Des livres et des jeux pour une société inclusive
Réorganisation de l’Administration de l’Enseignement
« Chez nous, l’épicéa bleui est invendable »
Mémoire du passé, architecte de l’avenir
L’école du changement
Dossier
L’oral, un objet d’enseignement
L’oral, un objet d’enseignement
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L’oralité est présente dans tout le programme
Des exercices variés, courts, évolutifs
La Reine à l’oral
Les mots : pour dire, lire et… jouer
Aux commandes d’un JT
Exercer le droit à la parole
Ma parole (d’enseignant-e) !
Complément bibliographique : L’oral, un objet d’enseignement
L'acteur
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Focus
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L’Art d’enseigner
68, rue des Écoles
A votre service
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Des collections multiples, accessibles gratuitement
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Delvaux, l’homme qui aimait les trains
Et si l’on parlait « égalité » ?
Le noir, teinte du deuil ou de la noblesse ?
Sur les traces d’Howard Carter
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