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Le guide de résolution de problèmes en histoire, en sciences, en géographie, en français... Outil au service du développement des compétences transversales au premier degré de l'enseignement secondaire / Valérie Quittre

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le guide de résolution de problèmes en histoire, en sciences, en géographie, en français... Outil au service du développement des compétences transversales au premier degré de l'enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Quittre, Auteur ; Émile Preud'Homme, Auteur ; Françoise Crépin, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française - Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique Collection : Recherche en Pédagogie Importance : 49 p. Présentation : Outil de l'enseignant;Outil de l'élève;supports disciplinaires Format : A4 Accompagnement : CDRom Langues : Français (fre) Catégories : 3.25 Histoire Tags : Compétences transversales  situations problèmes Index. décimale : 94 Histoire générale Le guide de résolution de problèmes en histoire, en sciences, en géographie, en français... Outil au service du développement des compétences transversales au premier degré de l'enseignement secondaire [texte imprimé] / Valérie Quittre, Auteur ; Émile Preud'Homme, Auteur ; Françoise Crépin, Auteur . - Ministère de la Communauté française - Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, [s.d.] . - 49 p. : Outil de l'enseignant;Outil de l'élève;supports disciplinaires ; A4 + CDRom. - (Recherche en Pédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : 3.25 Histoire Tags : Compétences transversales  situations problèmes Index. décimale : 94 Histoire générale

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Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600001559	! Fascicule	Histoire (Généralités)		Disponible

Simples, mais très utiles ces machines! (2006)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Simples, mais très utiles ces machines! : plans inclinés; leviers; poulies; engrenages; roues Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française - Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique Année de publication : 2006 Collection : Recherche en Pédagogie Importance : 76 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-583-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des sciences Tags : plan incliné  levier  poulie  engrenage  roue Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Note de contenu : Annexe : questionnaire proposé aux enfants pour l'étude des poulies. - Annexe : Questionnaire proposé aux enfants pour l'étude des engrenages. - fiches d'expériences Simples, mais très utiles ces machines! : plans inclinés; leviers; poulies; engrenages; roues [texte imprimé] . - Ministère de la Communauté française - Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, 2006 . - 76 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Recherche en Pédagogie) . ISBN : 978-2-87344-583-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des sciences Tags : plan incliné  levier  poulie  engrenage  roue Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Note de contenu : Annexe : questionnaire proposé aux enfants pour l'étude des poulies. - Annexe : Questionnaire proposé aux enfants pour l'étude des engrenages. - fiches d'expériences

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Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600002696	! Livre	Physique		Disponible
1600002695	! Livre	Physique		Disponible

L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques / Viviane de Lansheere (2005)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Viviane de Lansheere, Auteur ; Joëlle Vlassis, Auteur ; Christophe Mélon, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française - Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique Année de publication : 2005 Collection : Recherche en Pédagogie Importance : n.p. Présentation : ill. Format : 33 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-527-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des sciences Tags : eau  expérience Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques [texte imprimé] / Viviane de Lansheere, Auteur ; Joëlle Vlassis, Auteur ; Christophe Mélon, Auteur . - Ministère de la Communauté française - Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, 2005 . - n.p. : ill. ; 33 cm. - (Recherche en Pédagogie) . ISBN : 978-2-87344-527-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des sciences Tags : eau  expérience Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire

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1600002555	! Livre	Sciences (expériences)		Exclu du prêt

Le guide de résolution de problèmes / Dominique Lafontaine (2008)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le guide de résolution de problèmes : en histoire, en sciences, en géographie, en français... Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Lafontaine, Auteur ; Françoise Crépin, Collaborateur ; Émile Preud'Homme, Collaborateur ; Valérie Quittre, Collaborateur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française - Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique Année de publication : 2008 Collection : Recherche en Pédagogie Importance : n.p. Présentation : ill. Format : 33 cm Accompagnement : CD-rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87334-618-5 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement de l'histoire Enseignement de la langue maternelle Enseignement des sciences Tags : guide  premier degré  enseignement secondaire  fiche-outil Index. décimale : 373 Enseignement scolaire général Le guide de résolution de problèmes : en histoire, en sciences, en géographie, en français... [texte imprimé] / Dominique Lafontaine, Auteur ; Françoise Crépin, Collaborateur ; Émile Preud'Homme, Collaborateur ; Valérie Quittre, Collaborateur . - Ministère de la Communauté française - Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, 2008 . - n.p. : ill. ; 33 cm + CD-rom. - (Recherche en Pédagogie) . ISSN : 978-2-87334-618-5 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement de l'histoire Enseignement de la langue maternelle Enseignement des sciences Tags : guide  premier degré  enseignement secondaire  fiche-outil Index. décimale : 373 Enseignement scolaire général

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1600002556	! Livre	Sciences (expériences)		Exclu du prêt

Faire des maths comme des pros! / Université de Liège (Liège, Belgique) (2009)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Faire des maths comme des pros! : Activités mathématiques pour l'enseignement professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Université de Liège (Liège, Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française - Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique Année de publication : 2009 Collection : Recherche en Pédagogie Importance : 239 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : 1CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-635-2 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Tags : proportionnalité  pourcentages  aires  périmètres  graphique  géométrie  formules Index. décimale : 51 Mathématiques Faire des maths comme des pros! : Activités mathématiques pour l'enseignement professionnel [texte imprimé] / Université de Liège (Liège, Belgique), Auteur . - Ministère de la Communauté française - Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, 2009 . - 239 p. : ill. ; 30 cm + 1CD. - (Recherche en Pédagogie) . ISBN : 978-2-87344-635-2 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Tags : proportionnalité  pourcentages  aires  périmètres  graphique  géométrie  formules Index. décimale : 51 Mathématiques

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Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600012632	! Livre	Mathématiques (théorie)		Disponible