Fermeture de la bibliothèque du 23 décembre au 3 janvier inclus.
Pour vous connecter à votre compte :
Étudiant-e-s
Identifiant : numéro de matricule (17735)
Mot de passe : le même que pour extranet
Enseignant-e-s (s'inscrire au préalable à la bibliothèque)
Identifiant : id prof (pnom)
Mot de passe : code donné à l'inscription (à changer)
Horaire de la bibliothèque :
Lundi et jeudi : ouverte de 9h à 18h
Mardi : ouverte de 8h à 17h
Mercredi : ouverte de 8h à 16h
Vendredi : ouverte de 9h à 16h
TOUS LES JOURS : fermée de 11h30 à 12h30
La bibliothèque sera fermée à 16h ce jeudi 12 décembre et à 11h30 ce vendredi 13 décembre
Règlement de la bibliothèque
A partir de cette page vous pouvez :
Détail d'une collection
Documents disponibles dans la sous-collection
Affiner la recherche
/ Marise Vanderwalle (2014)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Disponibilité |
---|
1600005528 | ! Manuel scolaire | Néerlandais (Manuels scolaires) | | Disponible |
/ Marise Vanderwalle (2014)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Disponibilité |
---|
1600005529 | ! Manuel scolaire | Néerlandais (Manuels scolaires) | | Disponible |
/ Marise Vanderwalle (2019)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Disponibilité |
---|
1600012659 | ! Manuel scolaire | Néerlandais (Manuels scolaires) | | Disponible |
/ Marise Vanderwalle (2021)
Titre : | Tandem tempo 6 : Leerwerkboek A | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Marise Vanderwalle, Auteur ; Aubert Verdonck, Auteur | Editeur : | Mont-Saint-Guibert : Van In | Année de publication : | 2021 | Collection : | Tandem | Sous-collection : | Tempo num. 6 | Importance : | 273 p. | Présentation : | ill. en coul. | Format : | 30 cm | Accompagnement : | 1 cd + 3 fiches cartonnées "Ressources statégiques" | ISBN/ISSN/EAN : | 978-90-306-8817-4 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Manuel scolaire Néerlandais
| Index. décimale : | 811.112.5 Néerlandais.Flamand | Note de contenu : | TANDEM TEMPO 6 - Table des matières
Rit 1 – Over mobiliteit
Zelforiëntatie 1. Starter 2. Klassenpraat – Over het verkeer 3. Thematische woordenschat 4. Lezen en schrijven – Mobiel ... naar school! 5. Luisteren – Ouders over vervoer 6. Begeleid Zelfstandig Lezen 7. Begeleid Zelfstandig Luisteren 8. Lezen en spreken – Opiniepeiling 9. Reddingszinnetjes – Iemand interviewen 10. Spreken
Grammaticaflits – Le discours indirect
11. Begeleid Zelfstandig Oefenen 12. Lezen – Moeten fietshelmen verplicht worden? 13. Lezen en schrijven – Echt gebeurd! 14. Lezen – Forum 15. Oproepen – Ervaringen 16. Begeleid Zelfstandig Luisteren 17. Begeleid Zelfstandig Lezen – Luisteren 18. Lezen – Geschiedenis van het verkeer 19. Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Eindtaak – Luisteren Eindtaak – Spreken Eindtaak – Lezen Eindtaak – Schrijven Vocabulaire – Stratégies d’apprentissage
Rit 2 – Over geluk
Zelforiëntatie Starter: Geluksflitsen 1. Klassenpraat – Over geluk 2. Aan een discussie deelnemen 3. Thematische woordenschat 4. Lezen en spreken – Opiniepeiling
Grammaticaflits – Infinitif(s) avec ou sans ‘te’ Grammaticaflits – L’accord de l’adjectif Grammaticaflits – Les indicateurs de temps
5. Begeleid Zelfstandig Oefenen 6. Lezen – Gelukkig zijn! 7. Lezen – Getuigenissen van jongeren
8. Begeleid Zelfstandig Luisteren 9. Begeleid Zelfstandig Lezen 10. Begeleid Zelfstandig Luisteren 11. Oproepen 12. Begeleid Zelfstandig Lezen – Luisteren 13. Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Eindtaak – Luisteren Eindtaak – Spreken Eindtaak – Lezen Eindtaak – Schrijven PARLER– Stratégies d’apprentissage
Rit 3 – Over gezond leven
Zelforiëntatie 1. Starter: Wegwijs in de reclame 2. Klassenpraat - Over gezond leven 3. Thematische woordenschat 4. Reddingszinnetjes – Tijdens een klassengesprek 5. Lezen en spreken - Opiniepeiling
Grammaticaflits – Les déterminants et les pronoms indéfinis Grammaticaflits - Les diminutifs BZO - Begeleid Zelfstandig Oefenen 6. Lezen en schrijven - Baas in eigen bord? 7. BZL Luisteren 8. BZL Lezen - Gezondheidsplein
Grammaticaflits – La voix passive 9. Oproepen - Stress 10. Lezen - Schat je levensverwachting! 11. BZL Lezen-Luisteren-De Lieverdjes 12. BZL-Luisteren-Nieuwsberichten 13. BZL-Lezen 1-Roken 14. BZL-Lezen 2-Forum 15. BZL-Lezen 3-Handen wassen Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken Studietips - Le dictionnaire | En ligne : | https://issuu.com/vanin-secondaire/docs/tandem_tempo_6_rit_3?fr=sYTJlNjM2NDUxMjc | Format de la ressource électronique : | https://www.vanin-secondaire.be/wp-content/uploads/2021/03/Tandem-tempo-6-Couverture-LWB2020-1448x2048.png |
Tandem tempo 6 : Leerwerkboek A [texte imprimé] / Marise Vanderwalle, Auteur ; Aubert Verdonck, Auteur . - Van In, 2021 . - 273 p. : ill. en coul. ; 30 cm + 1 cd + 3 fiches cartonnées "Ressources statégiques". - ( Tandem. Tempo; 6) . ISBN : 978-90-306-8817-4 Langues : Français ( fre) Catégories : | Manuel scolaire Néerlandais
| Index. décimale : | 811.112.5 Néerlandais.Flamand | Note de contenu : | TANDEM TEMPO 6 - Table des matières
Rit 1 – Over mobiliteit
Zelforiëntatie 1. Starter 2. Klassenpraat – Over het verkeer 3. Thematische woordenschat 4. Lezen en schrijven – Mobiel ... naar school! 5. Luisteren – Ouders over vervoer 6. Begeleid Zelfstandig Lezen 7. Begeleid Zelfstandig Luisteren 8. Lezen en spreken – Opiniepeiling 9. Reddingszinnetjes – Iemand interviewen 10. Spreken
Grammaticaflits – Le discours indirect
11. Begeleid Zelfstandig Oefenen 12. Lezen – Moeten fietshelmen verplicht worden? 13. Lezen en schrijven – Echt gebeurd! 14. Lezen – Forum 15. Oproepen – Ervaringen 16. Begeleid Zelfstandig Luisteren 17. Begeleid Zelfstandig Lezen – Luisteren 18. Lezen – Geschiedenis van het verkeer 19. Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Eindtaak – Luisteren Eindtaak – Spreken Eindtaak – Lezen Eindtaak – Schrijven Vocabulaire – Stratégies d’apprentissage
Rit 2 – Over geluk
Zelforiëntatie Starter: Geluksflitsen 1. Klassenpraat – Over geluk 2. Aan een discussie deelnemen 3. Thematische woordenschat 4. Lezen en spreken – Opiniepeiling
Grammaticaflits – Infinitif(s) avec ou sans ‘te’ Grammaticaflits – L’accord de l’adjectif Grammaticaflits – Les indicateurs de temps
5. Begeleid Zelfstandig Oefenen 6. Lezen – Gelukkig zijn! 7. Lezen – Getuigenissen van jongeren
8. Begeleid Zelfstandig Luisteren 9. Begeleid Zelfstandig Lezen 10. Begeleid Zelfstandig Luisteren 11. Oproepen 12. Begeleid Zelfstandig Lezen – Luisteren 13. Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Eindtaak – Luisteren Eindtaak – Spreken Eindtaak – Lezen Eindtaak – Schrijven PARLER– Stratégies d’apprentissage
Rit 3 – Over gezond leven
Zelforiëntatie 1. Starter: Wegwijs in de reclame 2. Klassenpraat - Over gezond leven 3. Thematische woordenschat 4. Reddingszinnetjes – Tijdens een klassengesprek 5. Lezen en spreken - Opiniepeiling
Grammaticaflits – Les déterminants et les pronoms indéfinis Grammaticaflits - Les diminutifs BZO - Begeleid Zelfstandig Oefenen 6. Lezen en schrijven - Baas in eigen bord? 7. BZL Luisteren 8. BZL Lezen - Gezondheidsplein
Grammaticaflits – La voix passive 9. Oproepen - Stress 10. Lezen - Schat je levensverwachting! 11. BZL Lezen-Luisteren-De Lieverdjes 12. BZL-Luisteren-Nieuwsberichten 13. BZL-Lezen 1-Roken 14. BZL-Lezen 2-Forum 15. BZL-Lezen 3-Handen wassen Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken Studietips - Le dictionnaire | En ligne : | https://issuu.com/vanin-secondaire/docs/tandem_tempo_6_rit_3?fr=sYTJlNjM2NDUxMjc | Format de la ressource électronique : | https://www.vanin-secondaire.be/wp-content/uploads/2021/03/Tandem-tempo-6-Couverture-LWB2020-1448x2048.png |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Disponibilité |
---|
D001024 | ! Manuel scolaire | Néerlandais (Manuels scolaires) | | Disponible |
/ Marise Vanderwalle (2021)
Titre : | Tandem tempo 6 : Leerwerkboek B | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Marise Vanderwalle, Auteur ; Aubert Verdonck, Auteur | Editeur : | Mont-Saint-Guibert : Van In | Année de publication : | 2021 | Collection : | Tandem | Sous-collection : | Tempo num. 6 | Importance : | 236 p. | Présentation : | ill. en coul. | Format : | 30 cm | Accompagnement : | 1 cd | ISBN/ISSN/EAN : | 978-90-306-8817-4 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Manuel scolaire Néerlandais
| Index. décimale : | 811.112.5 Néerlandais.Flamand | Note de contenu : | TANDEM TEMPO 6 - Table des matières
Rit 4 – Over waarden, rechten en plichten
Zelforiëntatie
elforiëntatie 1. Starter 2. Klassenpraat - Over waarden, rechten en plichten 3. Reddingszinnetjes – Klasgesprek 4. Thematische woordenschat 5. Lezen, spreken en schrijven - Opiniepeiling 6. Lezen - Wat is volgens jou het ideale gezin? 7. Lezen - Ben je behulpzaam? Help je anderen graag?
Grammaticaflits – Les propositions relatives
BZO 8. Lezen - Regels en afspraken: Jongeren en ouders aan het woord! 9. BZL Lezen - Over levensopvattingen 10. Oproepen - Talen
Grammaticaflits – Les propositions circonstancielles
11. BZL-Luisteren - Nieuwsberichten 12. BZL-Lezen-Luisteren-De Lieverdjes 13. BZL-Lezen – Vrijwilligerswerk – Het Rode Kruis 14. BZL-Luisteren 15. BZL-Lezen - Forum 16. BZL - Lezen – De verklaring van de Rechten van het Kind Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken
Rit 5 – Over milieu en duurzame ontwikkeling
Zelforiëntatie 1. Starter: Omgaan met het milieu 2. Klassenpraat - Over waarden, rechten en plichten 3. Thematische woordenschat 4. Reddingszinnetjes – Argumenten en meningen uitdrukken
Grammaticaflits – les comparatifs et les superlatifs BZO 5. Opiniepeiling: Hoe milieubewust ben jij? 6. Lezen - Help! Mijn broer gaat op kot! 7. Lezen - Kringwinkels: “Wadisda”? 8. Luisteren
Grammaticaflits – Les adverbes pronominaux BZO 9. Oproepen 10. BZL-Luisteren Nieuwsberichten 11. Lezen - Forum 12. BZL-Lezen – Jongeren zijn slecht voor het milieu 13. BZL Lezen – Insecten
14. BZL-Luisteren 15. BZL Lezen – De mondiale voetafdruk – Onze aardbol is ziek ! Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken Studietips - Lire
Rit 6 - Over de toekomst
Zelforiëntatie 1. Starter: Hoe zie je de toekomst? 2. Klassenpraat - Over de toekomst 3. Thematische woordenschat 4. Lezen - Jongerenpanels 5. Reddingszinnetjes – Zijn mening geven, de mening vragen 6. Lezen - Opiniepeiling: Jongerenpact 2020 7. Spreken - Wensen 8. Lezen - De wereld over 40 jaar
Grammaticaflits – Les conditionnelles BZO 9. Lezen - Make-A-Wish 10. Lezen - Weggaan 11. BZL Lezen - Vlamigrant 12. Lezen en Spreken - Oproepen 13. BZL-Lezen-Schrijven-Luisteren - Wereldreiziger 14. BZL-Lezen- Erasmus-studenten Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken
| En ligne : | https://issuu.com/vanin-secondaire/docs/tandem_tempo_6_rit_3?fr=sYTJlNjM2NDUxMjc | Format de la ressource électronique : | https://www.vanin-secondaire.be/wp-content/uploads/2021/03/Tandem-tempo-6-Couverture-LWB2020-1448x2048.png |
Tandem tempo 6 : Leerwerkboek B [texte imprimé] / Marise Vanderwalle, Auteur ; Aubert Verdonck, Auteur . - Van In, 2021 . - 236 p. : ill. en coul. ; 30 cm + 1 cd. - ( Tandem. Tempo; 6) . ISBN : 978-90-306-8817-4 Langues : Français ( fre) Catégories : | Manuel scolaire Néerlandais
| Index. décimale : | 811.112.5 Néerlandais.Flamand | Note de contenu : | TANDEM TEMPO 6 - Table des matières
Rit 4 – Over waarden, rechten en plichten
Zelforiëntatie
elforiëntatie 1. Starter 2. Klassenpraat - Over waarden, rechten en plichten 3. Reddingszinnetjes – Klasgesprek 4. Thematische woordenschat 5. Lezen, spreken en schrijven - Opiniepeiling 6. Lezen - Wat is volgens jou het ideale gezin? 7. Lezen - Ben je behulpzaam? Help je anderen graag?
Grammaticaflits – Les propositions relatives
BZO 8. Lezen - Regels en afspraken: Jongeren en ouders aan het woord! 9. BZL Lezen - Over levensopvattingen 10. Oproepen - Talen
Grammaticaflits – Les propositions circonstancielles
11. BZL-Luisteren - Nieuwsberichten 12. BZL-Lezen-Luisteren-De Lieverdjes 13. BZL-Lezen – Vrijwilligerswerk – Het Rode Kruis 14. BZL-Luisteren 15. BZL-Lezen - Forum 16. BZL - Lezen – De verklaring van de Rechten van het Kind Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken
Rit 5 – Over milieu en duurzame ontwikkeling
Zelforiëntatie 1. Starter: Omgaan met het milieu 2. Klassenpraat - Over waarden, rechten en plichten 3. Thematische woordenschat 4. Reddingszinnetjes – Argumenten en meningen uitdrukken
Grammaticaflits – les comparatifs et les superlatifs BZO 5. Opiniepeiling: Hoe milieubewust ben jij? 6. Lezen - Help! Mijn broer gaat op kot! 7. Lezen - Kringwinkels: “Wadisda”? 8. Luisteren
Grammaticaflits – Les adverbes pronominaux BZO 9. Oproepen 10. BZL-Luisteren Nieuwsberichten 11. Lezen - Forum 12. BZL-Lezen – Jongeren zijn slecht voor het milieu 13. BZL Lezen – Insecten
14. BZL-Luisteren 15. BZL Lezen – De mondiale voetafdruk – Onze aardbol is ziek ! Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken Studietips - Lire
Rit 6 - Over de toekomst
Zelforiëntatie 1. Starter: Hoe zie je de toekomst? 2. Klassenpraat - Over de toekomst 3. Thematische woordenschat 4. Lezen - Jongerenpanels 5. Reddingszinnetjes – Zijn mening geven, de mening vragen 6. Lezen - Opiniepeiling: Jongerenpact 2020 7. Spreken - Wensen 8. Lezen - De wereld over 40 jaar
Grammaticaflits – Les conditionnelles BZO 9. Lezen - Make-A-Wish 10. Lezen - Weggaan 11. BZL Lezen - Vlamigrant 12. Lezen en Spreken - Oproepen 13. BZL-Lezen-Schrijven-Luisteren - Wereldreiziger 14. BZL-Lezen- Erasmus-studenten Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken
| En ligne : | https://issuu.com/vanin-secondaire/docs/tandem_tempo_6_rit_3?fr=sYTJlNjM2NDUxMjc | Format de la ressource électronique : | https://www.vanin-secondaire.be/wp-content/uploads/2021/03/Tandem-tempo-6-Couverture-LWB2020-1448x2048.png |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Disponibilité |
---|
D001025 | ! Manuel scolaire | Néerlandais (Manuels scolaires) | | Disponible |