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Penser et combattre les inégalités (2) Mention de date : Juin 2014
Paru le : 23/07/2014
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[n° ou bulletin] est un bulletin de / Viviane YouxTitre : | N°185 - Juin 2014 - Penser et combattre les inégalités (2) | Type de document : | texte imprimé | Année de publication : | 2014 | Importance : | 126 p. | Présentation : | ill. | Format : | 24 cm | Prix : | 30 € | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Français
| Tags : | inégalités scolaires (français) | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Note de contenu : | Pages : 3-5 Présentation. Inégalités et enseignement du français Bruno Pierre
Jacques David
Pages : 9-15 Culture écrite et inégalités. Entretien Jacques Bernardin
Pages : 17-24 Langage oral et inégalités scolaires. Entretien Élisabeth Nonnon
Pages : 27-37 Tous capables de faire de la grammaire, pourquoi et comment ? Jeanne Dion
Pages : 39-45 Lecture cursive et familles populaires Séverine Kakpo
Pages : 59-69 Littérature pour la jeunesse et racisme social : De nouveaux corpus problématiques Pierre Bruno
Pages : 71-82 Les mots du bord Bénédicte Étienne
Pages : 85-88 La "crise" de l'enseignement du français : Qu'en dit la recherche ? Marie Duru Bellat
Pages : 89-94 Corpus, savoirs et choix de textes : A quand les fondamentaux réels ? Alain Viala
Pages : 95-106 Les écarts orthographiques à l'entrée à l'université Jacques David
Pages : 115-120 Chronique "Poésie" - Danièle Corre ou l'élégie dans la merveille de vivre Serge Martin
Pages : 121-126 Notes de lecture
(www.revues.armand-colin.com)
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[n° ou bulletin] est un bulletin de / Viviane YouxN°185 - Juin 2014 - Penser et combattre les inégalités (2) [texte imprimé] . - 2014 . - 126 p. : ill. ; 24 cm. 30 € Langues : Français ( fre) Catégories : | Français
| Tags : | inégalités scolaires (français) | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Note de contenu : | Pages : 3-5 Présentation. Inégalités et enseignement du français Bruno Pierre
Jacques David
Pages : 9-15 Culture écrite et inégalités. Entretien Jacques Bernardin
Pages : 17-24 Langage oral et inégalités scolaires. Entretien Élisabeth Nonnon
Pages : 27-37 Tous capables de faire de la grammaire, pourquoi et comment ? Jeanne Dion
Pages : 39-45 Lecture cursive et familles populaires Séverine Kakpo
Pages : 59-69 Littérature pour la jeunesse et racisme social : De nouveaux corpus problématiques Pierre Bruno
Pages : 71-82 Les mots du bord Bénédicte Étienne
Pages : 85-88 La "crise" de l'enseignement du français : Qu'en dit la recherche ? Marie Duru Bellat
Pages : 89-94 Corpus, savoirs et choix de textes : A quand les fondamentaux réels ? Alain Viala
Pages : 95-106 Les écarts orthographiques à l'entrée à l'université Jacques David
Pages : 115-120 Chronique "Poésie" - Danièle Corre ou l'élégie dans la merveille de vivre Serge Martin
Pages : 121-126 Notes de lecture
(www.revues.armand-colin.com)
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1600004946 | $ Périodique | Revues | | Disponible |