[n° ou bulletin] est un bulletin de / Bibliothèque nationale de France| Titre : | N°336 - Juillet 2024 - Que peut-on pour la nature ? | | Type de document : | texte imprimé | | Année de publication : | 2024 | | Importance : | 188 p. | | Présentation : | ill. en coul. | | Format : | 25 cm | | Prix : | 12,5 € | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Littérature jeunesse
| | Tags : | nature écologie engagement écologique transition écologique | | Index. décimale : | 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse | | Résumé : | La question fut posée à de nombreuses reprises, dans des circonstances diverses : que peut la littérature, notamment la littérature jeunesse, dans un monde dont on aimerait qu’il aille mieux et soit meilleur pour nos enfants ? Face aux urgences environnementales, aux conséquences climatiques de l’activité humaine, à un certain éloignement de la nature, il pourrait être tentant de baisser les bras. Pourtant, en rassemblant les contributions d’artistes et de professionnels travaillant autour du livre avec les enfants et les adolescents, ce dossier montre combien le volontarisme et l’envie sont partagés, présents, comment développer l’empathie spontanée de la jeunesse pour les animaux, les insectes, le vivant et chercher ensemble les moyens de créer un réel développement durable respectueux de notre environnement.
(CNLJ)
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[n° ou bulletin] est un bulletin de / Bibliothèque nationale de FranceN°336 - Juillet 2024 - Que peut-on pour la nature ? [texte imprimé] . - 2024 . - 188 p. : ill. en coul. ; 25 cm. 12,5 € Langues : Français ( fre) | Catégories : | Littérature jeunesse
| | Tags : | nature écologie engagement écologique transition écologique | | Index. décimale : | 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse | | Résumé : | La question fut posée à de nombreuses reprises, dans des circonstances diverses : que peut la littérature, notamment la littérature jeunesse, dans un monde dont on aimerait qu’il aille mieux et soit meilleur pour nos enfants ? Face aux urgences environnementales, aux conséquences climatiques de l’activité humaine, à un certain éloignement de la nature, il pourrait être tentant de baisser les bras. Pourtant, en rassemblant les contributions d’artistes et de professionnels travaillant autour du livre avec les enfants et les adolescents, ce dossier montre combien le volontarisme et l’envie sont partagés, présents, comment développer l’empathie spontanée de la jeunesse pour les animaux, les insectes, le vivant et chercher ensemble les moyens de créer un réel développement durable respectueux de notre environnement.
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