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Enjeux / Vrydaghs, David
. N°78
Mention de date : Eté 2010
Paru le : 01/06/2010
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[n° ou bulletin] est un bulletin de / David VrydaghsTitre : | N°78 - Eté 2010 | Type de document : | texte imprimé | Année de publication : | 2010 | Importance : | 119 p. | Format : | 23 cm | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Didactique du Français
| Tags : | identité narrative Fle apprentissage (didactisation des activités) | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Résumé : | Le 78e numéro d'Enjeux est essentiellement consacré à l'enseignement de la littérature : outre une mise au point sur le théâtre romantique français – et sur Victor Hugo en particulier –, on y trouvera une série de propositions générales pour une didactique de la littérature (soit qu'elles dessinent les contours d'une formation littéraire propre à faire de chaque élève un amateur éclairé, c’est-à-dire un lecteur qui aime – ou n’aime pas – en connaissance de cause ; soit qu’elles se dédient à la construction d’une culture commune, via notamment un enseignement de la littérature belge francophone). Une section Français Langue Étrangère ou Seconde clôt le numéro.
(pun.be) | Note de contenu : | Le principe de dévolution dans le dispositif de formation - enseignement de la culture commune en Belgique francophone
(liseo.france-education-international) |
[n° ou bulletin] est un bulletin de / David VrydaghsN°78 - Eté 2010 [texte imprimé] . - 2010 . - 119 p. ; 23 cm. Langues : Français ( fre) Catégories : | Didactique du Français
| Tags : | identité narrative Fle apprentissage (didactisation des activités) | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Résumé : | Le 78e numéro d'Enjeux est essentiellement consacré à l'enseignement de la littérature : outre une mise au point sur le théâtre romantique français – et sur Victor Hugo en particulier –, on y trouvera une série de propositions générales pour une didactique de la littérature (soit qu'elles dessinent les contours d'une formation littéraire propre à faire de chaque élève un amateur éclairé, c’est-à-dire un lecteur qui aime – ou n’aime pas – en connaissance de cause ; soit qu’elles se dédient à la construction d’une culture commune, via notamment un enseignement de la littérature belge francophone). Une section Français Langue Étrangère ou Seconde clôt le numéro.
(pun.be) | Note de contenu : | Le principe de dévolution dans le dispositif de formation - enseignement de la culture commune en Belgique francophone
(liseo.france-education-international) |
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1600020822 | $ Périodique | Revues | | Disponible |