[n° ou bulletin] est un bulletin de / Jean-Pierre Cuq| Titre : | N°40 - Mars-Avril 2017 - Développement durable. L’Afrique relève le défi : Francophonies du Sud | | Type de document : | texte imprimé | | Année de publication : | 2017 | | Importance : | 32 p. | | Présentation : | ill. en coul. | | Format : | 29 cm | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Français
| | Tags : | Développement durable Afrique | | Index. décimale : | 811.133.1 Français | | Note de contenu : | Actualités
– Focus Actu : Fespaco : la formation au coeur du festival
– A lire, écouter, voir
– Portrait : Emil Abossolo Mbo, cultiv’acteur de Champs de sons
Dossier – Développement durable : l’Afrique relève le défi
– L’Afrique en action
– Sénégal, cap sur le solaire
– Côte d’Ivoire : un plan énergétique innovant
– Quand l’université donne l’exemple
– L’IFDD, un appui pour les dirigeants
– Sensibiliser à l’écologie de l’école
– Mia Moké, héroïne moderne en faveur de l’environnement
Passerelles
– Education en Afrique : comment innover ?
– Parler français au Cambodge
Pédagogie
– Franco-mots : un trésor savoureux
– Sénégal : enseignement bilingue au primaire
– Enseigner le français dans l’informel
Fiches
– Repérer une info précise dans un texte
– Découvrir un slam malgache
-Rédiger un code du développement durable
(FDLM) | | En ligne : | https://www.fdlm.org/pdf/fdlm-fds45-112018.pdf |
[n° ou bulletin] est un bulletin de / Jean-Pierre CuqN°40 - Mars-Avril 2017 - Développement durable. L’Afrique relève le défi : Francophonies du Sud [texte imprimé] . - 2017 . - 32 p. : ill. en coul. ; 29 cm. Langues : Français ( fre) | Catégories : | Français
| | Tags : | Développement durable Afrique | | Index. décimale : | 811.133.1 Français | | Note de contenu : | Actualités
– Focus Actu : Fespaco : la formation au coeur du festival
– A lire, écouter, voir
– Portrait : Emil Abossolo Mbo, cultiv’acteur de Champs de sons
Dossier – Développement durable : l’Afrique relève le défi
– L’Afrique en action
– Sénégal, cap sur le solaire
– Côte d’Ivoire : un plan énergétique innovant
– Quand l’université donne l’exemple
– L’IFDD, un appui pour les dirigeants
– Sensibiliser à l’écologie de l’école
– Mia Moké, héroïne moderne en faveur de l’environnement
Passerelles
– Education en Afrique : comment innover ?
– Parler français au Cambodge
Pédagogie
– Franco-mots : un trésor savoureux
– Sénégal : enseignement bilingue au primaire
– Enseigner le français dans l’informel
Fiches
– Repérer une info précise dans un texte
– Découvrir un slam malgache
-Rédiger un code du développement durable
(FDLM) | | En ligne : | https://www.fdlm.org/pdf/fdlm-fds45-112018.pdf |
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