793.3 : Danse

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La danse à l'école maternelle / Isabelle Bellicha (1998)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : La danse à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Bellicha, Auteur ; Nicole Imberty, Auteur ; Yvette Jenger-Dufayet, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : [Paris] : Nathan pédagogie Année de publication : 1998 Collection : Les pratiques de l'éducation Sous-collection : Maternelle Importance : 95 p.-[4] p. de pl. en coul. Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-09-177871-0 Langues : Français (fre) Catégories : Danse Tags : danse  danse pour enfants  danse (préscolaire) Index. décimale : 793.3 Danse Résumé : Qu'est-ce que la danse à l'école ? Faut-il être un spécialiste pour l'enseigner ? Comment proposer aux enfants une pratique libre, imaginative et l'inscrire dans une perspective durable ? Cet ouvrage offre une double approche de la danse en maternelle. Une première partie propose une réflexion sur la danse à l'école et sur sa mise en œuvre dans une démarche cohérente et interdisciplinaire. Une deuxième partie rassemble des propositions pratiques, sous forme de 31 fiches.(decitre.fr) Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr) La danse, une activité scolaire à part entière Suggestions pratiques ; L'entrée en danse Une unité d'apprentissage : l'espace Vers une création collective La danse à l'école maternelle [texte imprimé] / Isabelle Bellicha, Auteur ; Nicole Imberty, Auteur ; Yvette Jenger-Dufayet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Nathan pédagogie, 1998 . - 95 p.-[4] p. de pl. en coul. : ill. ; 26 cm. - (Les pratiques de l'éducation. Maternelle) . ISBN : 2-09-177871-0 Langues : Français (fre) Catégories : Danse Tags : danse  danse pour enfants  danse (préscolaire) Index. décimale : 793.3 Danse Résumé : Qu'est-ce que la danse à l'école ? Faut-il être un spécialiste pour l'enseigner ? Comment proposer aux enfants une pratique libre, imaginative et l'inscrire dans une perspective durable ? Cet ouvrage offre une double approche de la danse en maternelle. Une première partie propose une réflexion sur la danse à l'école et sur sa mise en œuvre dans une démarche cohérente et interdisciplinaire. Une deuxième partie rassemble des propositions pratiques, sous forme de 31 fiches.(decitre.fr) Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr) La danse, une activité scolaire à part entière Suggestions pratiques ; L'entrée en danse Une unité d'apprentissage : l'espace Vers une création collective

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1600009041	! Livre	Sports		Disponible

Danser avec le IIIe Reich / Laure Guilbert (2000)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Danser avec le IIIe Reich : les danseurs modernes sous le nazisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Guilbert (19..-....), Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Complexe Année de publication : 2000 Collection : Histoire culturelle Importance : 448 p. Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87495-130-5 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Danse Seconde guerre mondiale Tags : danse  IIIè Reich Index. décimale : 793.3 Danse Résumé : La danse moderne fut portée à son apogée en Allemagne dans les années 1920 et 1930 par un groupe d'artistes engagés dans les réformes de la scène et du mouvement. Profitant des brèches ouvertes par la crise de la Civilisation, leurs chefs de file, Rudolf von Laban et Mary Wigman, inaugurèrent une conception radicalement neuve du mouvement dont les applications furent innombrables. De cette aventure fondatrice, les mémoires ne voulurent conserver que le meilleur : un héritage artistique qui inspire encore la danse contemporaine. Pourtant, cette histoire appartient aussi à une autre modernité : celle de la culture nazie, construite avec le consentement et la collaboration des danseurs. Comment cette avant-garde - porteuse de valeurs progressistes - a-t-elle pu s'insérer dans les rouages de l'Etat hitlérien et apporter sa pierre à l'édification de la " nouvelle danse allemande " ? Sans doute faut-il s'interroger sur la nature des liens qui se sont établis alors entre une utopie artistique et une idéologie totalitaire. Cet ouvrage, qui s'appuie sur une documentation riche et inédite, éclaire un pan méconnu de l'histoire culturelle de nos sociétés. (Decitre) Danser avec le IIIe Reich : les danseurs modernes sous le nazisme [texte imprimé] / Laure Guilbert (19..-....), Auteur . - Editions Complexe, 2000 . - 448 p. : couv. ill. ; 22 cm. - (Histoire culturelle) . ISBN : 978-2-87495-130-5 : 20 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Danse Seconde guerre mondiale Tags : danse  IIIè Reich Index. décimale : 793.3 Danse Résumé : La danse moderne fut portée à son apogée en Allemagne dans les années 1920 et 1930 par un groupe d'artistes engagés dans les réformes de la scène et du mouvement. Profitant des brèches ouvertes par la crise de la Civilisation, leurs chefs de file, Rudolf von Laban et Mary Wigman, inaugurèrent une conception radicalement neuve du mouvement dont les applications furent innombrables. De cette aventure fondatrice, les mémoires ne voulurent conserver que le meilleur : un héritage artistique qui inspire encore la danse contemporaine. Pourtant, cette histoire appartient aussi à une autre modernité : celle de la culture nazie, construite avec le consentement et la collaboration des danseurs. Comment cette avant-garde - porteuse de valeurs progressistes - a-t-elle pu s'insérer dans les rouages de l'Etat hitlérien et apporter sa pierre à l'édification de la " nouvelle danse allemande " ? Sans doute faut-il s'interroger sur la nature des liens qui se sont établis alors entre une utopie artistique et une idéologie totalitaire. Cet ouvrage, qui s'appuie sur une documentation riche et inédite, éclaire un pan méconnu de l'histoire culturelle de nos sociétés. (Decitre)

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1600017897	! Livre	Histoire/époque (XXe siècle - Seconde Guerre mondiale)		Disponible