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Place au jeu ! / Patrice Huerre (2007)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Place au jeu ! : Jouer pour apprendre à vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Huerre, Auteur Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 2007 Collection : L'enfance en question Importance : 143 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278093-0 Catégories : Jeu éducatif Tags : jouer  apprentissage  jeu  jouet Index. décimale : 700 Arts et beaux arts. Divertissements. Musique. Jeux. Sports Résumé : À l'heure où les mercredis de nos enfants ressemblent à des marathons, où dès la maternelle les performances sont consignées par écrit, où l'on confond jeu et jouet éducatif, aurait-on perdu le goût de jouer ? gratuitement, simplement par plaisir ? Pourtant, même si les exigences de réussite et la pression sociale l'ont relégué à du superflu, le jeu est bel et bien essentiel dans la construction de soi et dans le développement de ses capacités de socialisation et de création. Et lorsque le jeu a fait défaut, c'est plus tard - notamment à l'adolescence - que sa nécessité nous apparaît, en creux. Le pédopsychiatre Patrice Huerre revient sur cette question essentielle et répond à nos interrogations : faut-il jouer avec ses enfants ? Y a-t-il de bons et de mauvais jouets ? Doit-on avoir peur des jeux vidéos ? Doit-on forcer un enfant solitaire à jouer avec les autres ? Comment le jeu évolue-t-il chez l'enfant à partir de l'école primaire ?Joue-t-on encore à l'adolescence ? (Decitre) Note de contenu : On jouait, on joue, on jouera Aujourd'hui, on n'est plus là pour jouer ! Qu'est-ce que jouer ? Les enjeux du jeu Qu'est-ce qu'un jouet ? C'est plus du jeu ! Quand le jeu se complique Et si on rejouait ? Alors jouons maintenant ! (Decitre) Place au jeu ! : Jouer pour apprendre à vivre [texte imprimé] / Patrice Huerre, Auteur . - Nathan, 2007 . - 143 p. ; 23 cm. - (L'enfance en question) . ISBN : 978-2-09-278093-0 Catégories : Jeu éducatif Tags : jouer  apprentissage  jeu  jouet Index. décimale : 700 Arts et beaux arts. Divertissements. Musique. Jeux. Sports Résumé : À l'heure où les mercredis de nos enfants ressemblent à des marathons, où dès la maternelle les performances sont consignées par écrit, où l'on confond jeu et jouet éducatif, aurait-on perdu le goût de jouer ? gratuitement, simplement par plaisir ? Pourtant, même si les exigences de réussite et la pression sociale l'ont relégué à du superflu, le jeu est bel et bien essentiel dans la construction de soi et dans le développement de ses capacités de socialisation et de création. Et lorsque le jeu a fait défaut, c'est plus tard - notamment à l'adolescence - que sa nécessité nous apparaît, en creux. Le pédopsychiatre Patrice Huerre revient sur cette question essentielle et répond à nos interrogations : faut-il jouer avec ses enfants ? Y a-t-il de bons et de mauvais jouets ? Doit-on avoir peur des jeux vidéos ? Doit-on forcer un enfant solitaire à jouer avec les autres ? Comment le jeu évolue-t-il chez l'enfant à partir de l'école primaire ?Joue-t-on encore à l'adolescence ? (Decitre) Note de contenu : On jouait, on joue, on jouera Aujourd'hui, on n'est plus là pour jouer ! Qu'est-ce que jouer ? Les enjeux du jeu Qu'est-ce qu'un jouet ? C'est plus du jeu ! Quand le jeu se complique Et si on rejouait ? Alors jouons maintenant ! (Decitre)

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1600004159	! Livre	Jeux		Disponible