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Collection Éducation et société
- Editeur : Érès
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Affiner la rechercheSocialisation des jeunes et éducation aux médias / Divina Frau-Meigs (2011)
Titre : Socialisation des jeunes et éducation aux médias : du bon usage des contenus et comportements à risque Type de document : texte imprimé Auteurs : Divina Frau-Meigs, Auteur Editeur : Ramonville-Sainte-Agne [France] : Érès Année de publication : 2011 Collection : Éducation et société Importance : 234 p. Présentation : graph. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1482-5 Prix : 25 € Catégories : Éducation aux médias Tags : éducation aux médias (adolescent) Index. décimale : 316.774 Media. Canaux de communication Résumé : Ce travail propose une analyse cohérente de l'environnement médiatique, tous supports confondus, avec un éclairage inédit en France, inspiré des recherches internationales en cognition sociale. Il montre comment les représentations mentales et les représentations médiatiques sont en miroir l'une de l'autre. S'appuyant sur des exemples précis de contenus et comportements à risque (violence, pornographie, conduites ordaliques...) ayant suscité beaucoup d'émoi dans l'opinion publique, l'auteur démonte les mécanismes de la réception et de l'impact des médias.
Son approche dynamique de la socialisation des jeunes par les écrans est complétée par des solutions pratiques et constructives pour les parents et les éducateurs qui répondent à leurs inquiétudes et leurs interrogations.
(Decitre)Note de contenu :
POURQUOI IL FAUT S'INTERESSER A L'ENVIRONNEMENT MEDIATIQUE
LE PROCESSUS DE SOCIALISATION PAR LES MEDIAS : DE QUELQUES NOTIONS CLES
VIOLENCE ET SENS DES VALEURS
PORNOGRAPHIE ET DESARROI DES CORPS ET DES SENTIMENTS
PUBLICITE ET MISE EN CONFORMITE
LA MAITRISE DES MEDIAS
POUR POURSUIVRE LA REFLEXION : ACTUALITE ET CRISE DE L'IDENTITE ADOLESCENTE
(Decitre)Socialisation des jeunes et éducation aux médias : du bon usage des contenus et comportements à risque [texte imprimé] / Divina Frau-Meigs, Auteur . - Érès, 2011 . - 234 p. : graph. ; 22 cm. - (Éducation et société) .
ISBN : 978-2-7492-1482-5 : 25 €
Catégories : Éducation aux médias Tags : éducation aux médias (adolescent) Index. décimale : 316.774 Media. Canaux de communication Résumé : Ce travail propose une analyse cohérente de l'environnement médiatique, tous supports confondus, avec un éclairage inédit en France, inspiré des recherches internationales en cognition sociale. Il montre comment les représentations mentales et les représentations médiatiques sont en miroir l'une de l'autre. S'appuyant sur des exemples précis de contenus et comportements à risque (violence, pornographie, conduites ordaliques...) ayant suscité beaucoup d'émoi dans l'opinion publique, l'auteur démonte les mécanismes de la réception et de l'impact des médias.
Son approche dynamique de la socialisation des jeunes par les écrans est complétée par des solutions pratiques et constructives pour les parents et les éducateurs qui répondent à leurs inquiétudes et leurs interrogations.
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POURQUOI IL FAUT S'INTERESSER A L'ENVIRONNEMENT MEDIATIQUE
LE PROCESSUS DE SOCIALISATION PAR LES MEDIAS : DE QUELQUES NOTIONS CLES
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