| Titre : | Gérer les comportements difficiles chez les enfants : pistes et stratégies d'intervention | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Paul Leurquin, Auteur ; Stéphane Vincelette, Auteur | | Editeur : | Namur [Belgique] : Erasme | | Année de publication : | 2013 | | Collection : | A la rescousse | | Importance : | 160 p. | | Présentation : | ill. en coul. | | Format : | 26 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87438-179-9 | | Prix : | 25 € | | Catégories : | Psychologie de l'enfant
| | Tags : | psychologie de l'enfant comportements difficiles (enfant) | | Index. décimale : | 159.9 Psychologie | | Résumé : | Cet ouvrage propose une multitude de pistes d'intervention pour venir en aide aux parents et aux spécialistes de l'éducation, confrontés à des enfants qui présentent des comportements difficiles.
Quel message souhaite nous transmettre un enfant agressif ? Comment intervenir lors de conflits entre deux enfants ? Que faire pour aider un enfant rejeté ? Et gérer un enfant en grand besoin d’attention sans y perdre toute notre énergie,est-ce possible ?
Ce livre se veut être un support pour l’adulte qui tente de comprendre les enfants, leurs besoins, leur façon d’interagir avec le monde, et ainsi mieux traduire leurs difficultés. Cet ouvrage permet de trouver des pistes afin d’aider les enfants à communiquer leurs angoisses, à les responsabiliser en leur apprenant des comportements plus socialement acceptés et, enfin, il propose au lecteur de se rendre plus créatif et capable de se questionner continuellement sur sa façon d’intervenir auprès d’eux. (4e de couv.) |
Gérer les comportements difficiles chez les enfants : pistes et stratégies d'intervention [texte imprimé] / Paul Leurquin, Auteur ; Stéphane Vincelette, Auteur . - Erasme, 2013 . - 160 p. : ill. en coul. ; 26 cm. - ( A la rescousse) . ISBN : 978-2-87438-179-9 : 25 € | Catégories : | Psychologie de l'enfant
| | Tags : | psychologie de l'enfant comportements difficiles (enfant) | | Index. décimale : | 159.9 Psychologie | | Résumé : | Cet ouvrage propose une multitude de pistes d'intervention pour venir en aide aux parents et aux spécialistes de l'éducation, confrontés à des enfants qui présentent des comportements difficiles.
Quel message souhaite nous transmettre un enfant agressif ? Comment intervenir lors de conflits entre deux enfants ? Que faire pour aider un enfant rejeté ? Et gérer un enfant en grand besoin d’attention sans y perdre toute notre énergie,est-ce possible ?
Ce livre se veut être un support pour l’adulte qui tente de comprendre les enfants, leurs besoins, leur façon d’interagir avec le monde, et ainsi mieux traduire leurs difficultés. Cet ouvrage permet de trouver des pistes afin d’aider les enfants à communiquer leurs angoisses, à les responsabiliser en leur apprenant des comportements plus socialement acceptés et, enfin, il propose au lecteur de se rendre plus créatif et capable de se questionner continuellement sur sa façon d’intervenir auprès d’eux. (4e de couv.) |
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