| Titre : | Déclic : activités de lecture 3 | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerdts, Auteur ; Ad'lynh, Illustrateur | | Editeur : | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Van In | | Année de publication : | 2016 | | Importance : | 101 p. | | Présentation : | ill. en coul. | | Format : | 30 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-90-306-8075-8 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Enseignement de la lecture
| | Tags : | lecture(activités) découverte du livre mots transformés assembler des informations | | Index. décimale : | 372.41 Apprentissage de la lecture | | Résumé : | Un « bon lecteur » est un élève autonome, capable de combiner différentes stratégies de lecture ! Tout le monde s’accorde sur la nécessité de poursuivre cet apprentissage primordial au-delà de la 1re année…
La collection Déclic Activités de lecture vous permettra de travailler très concrètement les stratégies de lecture de la 2e à la 6e année.
À l’aide d’une multitude d’exercices et au travers de thèmes adaptés et motivants, les élèves s’exerceront aux différentes stratégies (prises d’indices, inférence, anticipation,…) et apprendront petit à petit à les combiner. (vanin.be) |
Déclic : activités de lecture 3 [texte imprimé] / Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerdts, Auteur ; Ad'lynh, Illustrateur . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : Van In, 2016 . - 101 p. : ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-90-306-8075-8 Langues : Français ( fre) | Catégories : | Enseignement de la lecture
| | Tags : | lecture(activités) découverte du livre mots transformés assembler des informations | | Index. décimale : | 372.41 Apprentissage de la lecture | | Résumé : | Un « bon lecteur » est un élève autonome, capable de combiner différentes stratégies de lecture ! Tout le monde s’accorde sur la nécessité de poursuivre cet apprentissage primordial au-delà de la 1re année…
La collection Déclic Activités de lecture vous permettra de travailler très concrètement les stratégies de lecture de la 2e à la 6e année.
À l’aide d’une multitude d’exercices et au travers de thèmes adaptés et motivants, les élèves s’exerceront aux différentes stratégies (prises d’indices, inférence, anticipation,…) et apprendront petit à petit à les combiner. (vanin.be) |
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