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/ Antoine de la Garanderie (1988)
| Titre : | Tous les enfants peuvent réussir | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Antoine de la Garanderie, Auteur ; Geneviève Cattan, Auteur | | Editeur : | Paris [France] : Marabout | | Année de publication : | 1988 | | Importance : | 207 p. | | Présentation : | ill. | | Format : | 18 cm. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-501-03254-4 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Pédagogie
Psychologie de l'enfant
| | Tags : | gestion mentale (enfant) réussite scolaire | | Index. décimale : | 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie | | Résumé : | Pour être attentif, pour réfléchir, pour apprendre et mémoriser, nous fabriquons dans nos têtes des images mentales : ces images peuvent être visuelles ou auditives. L'observation de ce processus a permis à Antoine de La Garanderie d'élaborer sa pédagogie. Pour que "ça rentre dans la tête" de l'enfant, il faut tenir compte de sa manière de "voir" ou de "se dire" ce qu'il doit apprendre.
L'auteur raconte ici les étapes de sa découverte et Geneviève Cattan - qui a enquêté dans des classes - montre comment fonctionne cette gestion mentale, donnant à chacun les chances de sa réussite. Antoine de La Garanderie A enseigné la philosophie et est l'inventeur de la "gestion mentale", une méthode d'apprentissage à l'école qui a révolutionné l'enseignement. Geneviève Cattan Journaliste et mère de deux enfants. (4e de couv.) |
Tous les enfants peuvent réussir [texte imprimé] / Antoine de la Garanderie, Auteur ; Geneviève Cattan, Auteur . - Paris (France) : Marabout, 1988 . - 207 p. : ill. ; 18 cm. ISBN : 978-2-501-03254-4 Langues : Français ( fre) | Catégories : | Pédagogie
Psychologie de l'enfant
| | Tags : | gestion mentale (enfant) réussite scolaire | | Index. décimale : | 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie | | Résumé : | Pour être attentif, pour réfléchir, pour apprendre et mémoriser, nous fabriquons dans nos têtes des images mentales : ces images peuvent être visuelles ou auditives. L'observation de ce processus a permis à Antoine de La Garanderie d'élaborer sa pédagogie. Pour que "ça rentre dans la tête" de l'enfant, il faut tenir compte de sa manière de "voir" ou de "se dire" ce qu'il doit apprendre.
L'auteur raconte ici les étapes de sa découverte et Geneviève Cattan - qui a enquêté dans des classes - montre comment fonctionne cette gestion mentale, donnant à chacun les chances de sa réussite. Antoine de La Garanderie A enseigné la philosophie et est l'inventeur de la "gestion mentale", une méthode d'apprentissage à l'école qui a révolutionné l'enseignement. Geneviève Cattan Journaliste et mère de deux enfants. (4e de couv.) |
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Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 1600009339 | ! Livre | Pédagogie | | Disponible |
