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Détail de l'auteur
Auteur Jean-Marie Veynandt
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la rechercheLe ciel et la Terre / Jean-Marie Veynandt (2013)
Titre : Le ciel et la Terre : cycle 3 - guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Veynandt, Auteur ; Jean-Pierre Périé, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2013 Collection : Tout en doc Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-7550-8 Prix : 10,50 € Langues : Français (fre) Catégories : Astronomie
Sciences de la terre
Terre (planète)Tags : lumière ombre étoiles planètes satellites univers jour nuit saisons Lune Terre volcans séismes Index. décimale : 52 Astronomie. Astrophysique. Recherche spatiale. Géodésie Résumé : Le guide permet : d'organiser efficacement l'enseignement en proposant des pistes d'exploitation variées ; de disposer de fiches d'activités directement photocopiables et exploitables en classe : de retrouver de manière évidente l'ensemble des objectifs pédagogiques induits dans les programmes ; de retrouver toutes les réponses attendues dans le livre de l'élève ; de compléter l'utilisation du livre de l'élève par une exploitation enrichie de son contenu ; de placer l'élève dans une position de recherche et de réflexion tout en l'aidant à retenir l'essentiel des leçons.(decritre.fr) Le ciel et la Terre : cycle 3 - guide pédagogique [texte imprimé] / Jean-Marie Veynandt, Auteur ; Jean-Pierre Périé, Auteur . - Belin, 2013 . - 63 p. : ill. ; 29 cm. - (Tout en doc) .
ISBN : 978-2-7011-7550-8 : 10,50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Astronomie
Sciences de la terre
Terre (planète)Tags : lumière ombre étoiles planètes satellites univers jour nuit saisons Lune Terre volcans séismes Index. décimale : 52 Astronomie. Astrophysique. Recherche spatiale. Géodésie Résumé : Le guide permet : d'organiser efficacement l'enseignement en proposant des pistes d'exploitation variées ; de disposer de fiches d'activités directement photocopiables et exploitables en classe : de retrouver de manière évidente l'ensemble des objectifs pédagogiques induits dans les programmes ; de retrouver toutes les réponses attendues dans le livre de l'élève ; de compléter l'utilisation du livre de l'élève par une exploitation enrichie de son contenu ; de placer l'élève dans une position de recherche et de réflexion tout en l'aidant à retenir l'essentiel des leçons.(decritre.fr) Réservation
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