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L'inclusion scolaire d'enfants autistes / Sabrina Machkour (2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'inclusion scolaire d'enfants autistes : Quel rôle pour l'orthopédagogue Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Machkour, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2014 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 92 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : Autisme  intégration  enseignement  besoin Index. décimale : ZO Orthopédagogie L'inclusion scolaire d'enfants autistes : Quel rôle pour l'orthopédagogue [texte imprimé] / Sabrina Machkour, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2014 . - 92 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : Autisme  intégration  enseignement  besoin Index. décimale : ZO Orthopédagogie

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T001011	ZO MAC i	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

L'influence de la psychomotricité auprès d'un jeune déficient visuel / Laura Farinaccio (2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'influence de la psychomotricité auprès d'un jeune déficient visuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Farinaccio, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse ; David D'Hainaut, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 45 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : psychomotricité  déficience visuelle Index. décimale : ZO Orthopédagogie L'influence de la psychomotricité auprès d'un jeune déficient visuel [texte imprimé] / Laura Farinaccio, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse ; David D'Hainaut, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 45 p. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : psychomotricité  déficience visuelle Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Mise en place d'outils jeux pour faire face aux difficultés d'apprentissage et à la dyslexie dans l'enseignement ordinaire / Natacha Ronsmans (2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Mise en place d'outils jeux pour faire face aux difficultés d'apprentissage et à la dyslexie dans l'enseignement ordinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Ronsmans, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2014 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 80 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : Méthodologie  apprentissage  jeu  difficulté Index. décimale : ZO Orthopédagogie Mise en place d'outils jeux pour faire face aux difficultés d'apprentissage et à la dyslexie dans l'enseignement ordinaire [texte imprimé] / Natacha Ronsmans, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2014 . - 80 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : Méthodologie  apprentissage  jeu  difficulté Index. décimale : ZO Orthopédagogie

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T001013	ZO RON m	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Pourquoi et comment amener un enfant malvoyant et présentant une déficience mentale à développer son besoin de socialisation ? / Marion Hoyos (2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Pourquoi et comment amener un enfant malvoyant et présentant une déficience mentale à développer son besoin de socialisation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Hoyos, Auteur ; Constantin Giannakopoulos, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 77 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : déficience mentale  déficience visuelle  handicap (socialisation) Index. décimale : ZO Orthopédagogie Pourquoi et comment amener un enfant malvoyant et présentant une déficience mentale à développer son besoin de socialisation ? [texte imprimé] / Marion Hoyos, Auteur ; Constantin Giannakopoulos, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 77 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : déficience mentale  déficience visuelle  handicap (socialisation) Index. décimale : ZO Orthopédagogie

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Pourrait-on imaginer un enseignement bilingue français-langue des signes en Belgique en s'inspirant du système béninois avec une prise en charge individuelle des enfants présentant des difficultés ? / Hajar Cheffi (2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Pourrait-on imaginer un enseignement bilingue français-langue des signes en Belgique en s'inspirant du système béninois avec une prise en charge individuelle des enfants présentant des difficultés ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hajar Cheffi, Auteur ; Virginie De Clerck, Auteur ; Stéphanie Janssens, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse ; Yves Robeay, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 79 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : intégration  bilinguisme  individuel  surdité Index. décimale : ZO Orthopédagogie Pourrait-on imaginer un enseignement bilingue français-langue des signes en Belgique en s'inspirant du système béninois avec une prise en charge individuelle des enfants présentant des difficultés ? [texte imprimé] / Hajar Cheffi, Auteur ; Virginie De Clerck, Auteur ; Stéphanie Janssens, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse ; Yves Robeay, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2013 . - 79 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : intégration  bilinguisme  individuel  surdité Index. décimale : ZO Orthopédagogie

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T000247	ZO CHE p	TFE	Bibliothèque	Bibliothèque principale	TFE		Exclu du prêt

Processus d'accompagnement des élèves lors d'une prise en charge / Gisèle Ingabire (2012)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Processus d'accompagnement des élèves lors d'une prise en charge Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Ingabire, Auteur ; Yves Robaey, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2012 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 59 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : enfants convalescents  enfants malades  collaboration  décrochage scolaire Index. décimale : ZO Orthopédagogie Processus d'accompagnement des élèves lors d'une prise en charge [texte imprimé] / Gisèle Ingabire, Auteur ; Yves Robaey, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2012 . - 59 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : enfants convalescents  enfants malades  collaboration  décrochage scolaire Index. décimale : ZO Orthopédagogie

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T000216	ZO ING p	TFE	Bibliothèque	Bibliothèque principale	TFE		Exclu du prêt

Propositions d'adaptations d'un établissement scolaire spécialisé dans le but de favoriser l'autonomie des personnes ayant une déficience visuelle. / Camille Moréa (2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Propositions d'adaptations d'un établissement scolaire spécialisé dans le but de favoriser l'autonomie des personnes ayant une déficience visuelle. Type de document : document électronique Auteurs : Camille Moréa, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 66 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : autonomie  déficience visuelle Index. décimale : ZO Orthopédagogie Propositions d'adaptations d'un établissement scolaire spécialisé dans le but de favoriser l'autonomie des personnes ayant une déficience visuelle. [document électronique] / Camille Moréa, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 66 p.. - (Defré. Orthopédagogie) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : autonomie  déficience visuelle Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Quel est le rôle d'un spécialiste en orthopédagogie dans le domaine de la déficience visuelle ? / Soumaya Hakim Chaairi (2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Quel est le rôle d'un spécialiste en orthopédagogie dans le domaine de la déficience visuelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Soumaya Hakim Chaairi, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 54 p. + 22 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : déficience visuelle  enfant malvoyant Index. décimale : ZO Orthopédagogie Quel est le rôle d'un spécialiste en orthopédagogie dans le domaine de la déficience visuelle ? [texte imprimé] / Soumaya Hakim Chaairi, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 54 p. + 22 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : déficience visuelle  enfant malvoyant Index. décimale : ZO Orthopédagogie

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T001467	ZO HAK q	Livre	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

De quelle manière accompagner une personne déficiente visuelle dans son apprentissage du braille ? / Maïté Tylleman (2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : De quelle manière accompagner une personne déficiente visuelle dans son apprentissage du braille ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maïté Tylleman, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse ; Sylvie Frère, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 53 p. Présentation : ill. en coul Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : pédagogie  adaptation  évolution  handicap visuel Index. décimale : ZO Orthopédagogie De quelle manière accompagner une personne déficiente visuelle dans son apprentissage du braille ? [texte imprimé] / Maïté Tylleman, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse ; Sylvie Frère, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2013 . - 53 p. : ill. en coul ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : pédagogie  adaptation  évolution  handicap visuel Index. décimale : ZO Orthopédagogie

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T000239	ZO TYL q	TFE	Bibliothèque	Bibliothèque principale	TFE		Exclu du prêt

En route vers l'école secondaire / Amina Talhaoui (2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : En route vers l'école secondaire : Projet orthopédagogique visant le passage harmonieux d'un enfant autiste de l'enseignemant primaire spécialisé vers l'enseignement secondaire spécialisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Amina Talhaoui, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2014 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 93 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : Autisme  autonomie  activités  outil Index. décimale : ZO Orthopédagogie En route vers l'école secondaire : Projet orthopédagogique visant le passage harmonieux d'un enfant autiste de l'enseignemant primaire spécialisé vers l'enseignement secondaire spécialisé [texte imprimé] / Amina Talhaoui, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2014 . - 93 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : Autisme  autonomie  activités  outil Index. décimale : ZO Orthopédagogie

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T001014	ZO TAL e	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut-niveau / Sabrina Machkour (2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut-niveau : Une étudiante ordinaire accompagne quatre adolescents extra-ordinaires en intégration professionnel à la HEB Defré Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Machkour, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2014 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 44 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : Autisme  intégration  stage  besoin Index. décimale : ZO Orthopédagogie Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut-niveau : Une étudiante ordinaire accompagne quatre adolescents extra-ordinaires en intégration professionnel à la HEB Defré [texte imprimé] / Sabrina Machkour, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2014 . - 44 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : Autisme  intégration  stage  besoin Index. décimale : ZO Orthopédagogie

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T001010	ZO MAC s	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité : création d'outils permettant d'aider l'enfant dans son parcours scolaire / Géraldine Hermans (2012)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité : création d'outils permettant d'aider l'enfant dans son parcours scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Hermans, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2012 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 62 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : trouble  attention  besoin  outil Index. décimale : ZO Orthopédagogie Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité : création d'outils permettant d'aider l'enfant dans son parcours scolaire [texte imprimé] / Géraldine Hermans, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2012 . - 62 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : trouble  attention  besoin  outil Index. décimale : ZO Orthopédagogie

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T000215	ZO HER t	TFE	Bibliothèque	Bibliothèque principale	TFE		Exclu du prêt