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Voir aussi : Livre de l'enseignant / Matériel didactique / Publication éducative
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Carrément math 1 / Christelle Collard (2022)
Titre : Carrément math 1 : Mon référentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Collard, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2022 Collection : Carrément math num. 1 Importance : 46 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-641-7369-7 Note générale : Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes.
Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.
(Van In)Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations système de numération amis (nombres) comptages chaînes numériques Index. décimale : 51 Mathématiques Carrément math 1 : Mon référentiel [texte imprimé] / Christelle Collard, Auteur . - 1re édition . - Van In, 2022 . - 46 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 1) .
ISBN : 978-94-641-7369-7
Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes.
Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.
(Van In)
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations système de numération amis (nombres) comptages chaînes numériques Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité D001251 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 2 / Aurore Belleflamme (2018)
Titre : Carrément math 2 : livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Belleflamme, Auteur Mention d'édition : 1re édition, 1er réimpression Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2018 Collection : Carrément math num. 2 Importance : 128 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8592-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : unités dizaines grandeurs solides figures Index. décimale : 51 Mathématiques Carrément math 2 : livre-cahier A [texte imprimé] / Aurore Belleflamme, Auteur . - 1re édition, 1er réimpression . - Van In, 2018 . - 128 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 2) .
ISBN : 978-90-306-8592-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : unités dizaines grandeurs solides figures Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600009753 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible
Titre : Carrément math 2 : livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Belleflamme, Auteur Mention d'édition : 1re édition, 1er réimpression Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2022 Collection : Carrément math num. 2 Importance : 128 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-641-7665-0 Note générale : Version pacte d'excellence Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : unités dizaines grandeurs solides figures Index. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Table des matières
Chapitre 1 Le rêve de Nao 5
1. Je repère des informations ............................................................................................... 7
2. Je reconnais des quantités jusqu’à 9 ............................................................................... 9
3. Je compare des quantités jusqu’à 9 ............................................................................... 10
4. Je me souviens des signes + et – .................................................................................. 11
5. Je reconnais les symboles = et ≠ ................................................................................... 14
6. Je découvre le temps ..................................................................................................... 15
7. J’observe les instruments de mesure du temps ............................................................. 16
8. Je revois le nombre 10 ................................................................................................... 17
9. Je calcule (+ et –) jusqu’à 10 .......................................................................................... 18
10. Je revois les nombres de 10 à 20 ................................................................................... 19
11. Je réalise des paquets .................................................................................................... 22
12. Je découvre le signe x .................................................................................................... 23
13. Je lis les heures entières ................................................................................................ 25
Chapitre 2 Libérez la princesse Zoé ! 27
1. J’ajoute en passant par la dizaine supérieure (’ 20) ..................................................... 28
2. Je découvre les notions de dizaines et d’unités ............................................................. 30
3. Je retire (1DU – U) sans passage à la « dizaine » inférieure ......................................... 33
4. Je multiplie ...................................................................................................................... 34
5. Je retire en passant par la dizaine inférieure (’ 20) ...................................................... 36
6. Je trace à main levée et je trouve mon chemin
J’utilise ma latte, un outil pour tracer droit ...................................................................... 37
7. Je joue avec la symétrie axiale ....................................................................................... 38
8. Je compte par 10 : les dizaines ...................................................................................... 39
9. J’utilise les opérations .................................................................................................... 40
10. Je découvre les longueurs .............................................................................................. 41
11. Je partage ....................................................................................................................... 43
Chapitre 3 Apprentis peintres... 45
1. J’observe les empreintes laissées par des objets… ....................................................... 46
2. Je reconnais les formes géométriques ........................................................................... 48
3. J’ajoute en passant par la dizaine supérieure (’ 20) ..................................................... 49
4. J’utilise correctement les signes + et × ........................................................................... 51
5. Je retire (’ 20) ............................................................................................................... 53
6. Je multiplie ...................................................................................................................... 56
7. Je complète des arbres et des tapis (’10) .................................................................... 57
8. Je revois le nombre 12 ................................................................................................... 59
9. Je connais la litanie des nombres jusqu’à 20 et au-delà... ............................................. 61
10. Je partage ....................................................................................................................... 62
Chapitre 4 Un après-midi chez Sami 63
1. Je trace les formes géométriques .................................................................................. 64
2. Je joue avec les formes .................................................................................................. 65
3. Je trace à la latte ............................................................................................................ 66
4. Je me souviens des opérations jusqu’à 19 ..................................................................... 67
5. Je revois le nombre 20 ................................................................................................... 69
6. Je découvre la table de/par 10 ....................................................................................... 71
7. J’utilise les dizaines « rondes » ...................................................................................... 73
8. Je joue avec les unités et les dizaines jusqu’à 50 .......................................................... 75
9. J’observe et j’utilise le tableau de 100 ............................................................................ 77
Chapitre 5 La chute d’Emma 81
1. Je construis mes repères : le centimètre ........................................................................ 82
2. Je mesure au centimètre près ........................................................................................ 83
3. Je trace au centimètre près ............................................................................................ 84
4. J’ajoute et je retire des dizaines « rondes » ................................................................... 85
5. Je multiplie des unités et des dizaines « rondes » ......................................................... 86
6. Je joue avec mon tangram ............................................................................................. 87
3
7. Je construis la table de multiplication de/par 2 ............................................................... 89
8. Je repère les nombres pairs ........................................................................................... 91
9. Je joue avec les doubles ................................................................................................ 92
10. Je recherche les compléments de 100 ........................................................................... 93
11. Je résous des devinettes et je m’entraine ...................................................................... 94
Chapitre 6 L’excursion de Tao 95
1. J’utilise la latte ou le mètre pliant ? ................................................................................. 96
2. Je joue avec les mots ..................................................................................................... 97
3. Je mesure des périmètres .............................................................................................. 98
4. Je partage ....................................................................................................................... 99
5. Je calcule D + U ........................................................................................................... 100
6. J’observe la monnaie .................................................................................................... 101
7. Je compte des euros .................................................................................................... 102
8. Je situe des nombres (’ 100) ...................................................................................... 105
9. Je travaille sur le nombre 24 (situation, + et –) ............................................................. 106
10. Je travaille sur le nombre 24 (×) ................................................................................... 109
11. Je m’entraine ................................................................................................................ 110
Chapitre 7 Lucas, grand magicien ! 111
1. Je joue avec les nombres jusqu’à 100 ......................................................................... 112
2. Je trouve les dizaines « rondes » ................................................................................. 113
3. Je joue avec les unités et les dizaines jusqu’à 100 ...................................................... 115
4. Je décompose des unités et des dizaines « rondes » .................................................. 117
5. Je me déplace sur un quadrillage ................................................................................. 119
6. Je comprends les opérations ........................................................................................ 121
Chapitre 8 Alice fête son anniversaire à la ferme 123
1. Je recherche des informations ..................................................................................... 125
2. Je fais des parts... ........................................................................................................ 126
3. Je travaille sur le nombre 48 (situation, + et –) ............................................................. 127
4. Je calcule DU + U et U + DU (sans passage) .............................................................. 129
5. Je calcule DU – U (sans passage) ............................................................................... 130
6. Je compte par 2 et par 4 ............................................................................................... 131
7. Je travaille sur le nombre 48 (×) ................................................................................... 133
8. Je repère la gauche et la droite .................................................................................... 135
9. Je trie, je classe… ........................................................................................................ 137
(Van in)
En ligne : https://vanin-books.s3-eu-west-1.amazonaws.com/CM2A%20pacte%20livre-cahier/index [...] Carrément math 2 : livre-cahier A [texte imprimé] / Aurore Belleflamme, Auteur . - 1re édition, 1er réimpression . - Van In, 2022 . - 128 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 2) .
ISBN : 978-94-641-7665-0
Version pacte d'excellence
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : unités dizaines grandeurs solides figures Index. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Table des matières
Chapitre 1 Le rêve de Nao 5
1. Je repère des informations ............................................................................................... 7
2. Je reconnais des quantités jusqu’à 9 ............................................................................... 9
3. Je compare des quantités jusqu’à 9 ............................................................................... 10
4. Je me souviens des signes + et – .................................................................................. 11
5. Je reconnais les symboles = et ≠ ................................................................................... 14
6. Je découvre le temps ..................................................................................................... 15
7. J’observe les instruments de mesure du temps ............................................................. 16
8. Je revois le nombre 10 ................................................................................................... 17
9. Je calcule (+ et –) jusqu’à 10 .......................................................................................... 18
10. Je revois les nombres de 10 à 20 ................................................................................... 19
11. Je réalise des paquets .................................................................................................... 22
12. Je découvre le signe x .................................................................................................... 23
13. Je lis les heures entières ................................................................................................ 25
Chapitre 2 Libérez la princesse Zoé ! 27
1. J’ajoute en passant par la dizaine supérieure (’ 20) ..................................................... 28
2. Je découvre les notions de dizaines et d’unités ............................................................. 30
3. Je retire (1DU – U) sans passage à la « dizaine » inférieure ......................................... 33
4. Je multiplie ...................................................................................................................... 34
5. Je retire en passant par la dizaine inférieure (’ 20) ...................................................... 36
6. Je trace à main levée et je trouve mon chemin
J’utilise ma latte, un outil pour tracer droit ...................................................................... 37
7. Je joue avec la symétrie axiale ....................................................................................... 38
8. Je compte par 10 : les dizaines ...................................................................................... 39
9. J’utilise les opérations .................................................................................................... 40
10. Je découvre les longueurs .............................................................................................. 41
11. Je partage ....................................................................................................................... 43
Chapitre 3 Apprentis peintres... 45
1. J’observe les empreintes laissées par des objets… ....................................................... 46
2. Je reconnais les formes géométriques ........................................................................... 48
3. J’ajoute en passant par la dizaine supérieure (’ 20) ..................................................... 49
4. J’utilise correctement les signes + et × ........................................................................... 51
5. Je retire (’ 20) ............................................................................................................... 53
6. Je multiplie ...................................................................................................................... 56
7. Je complète des arbres et des tapis (’10) .................................................................... 57
8. Je revois le nombre 12 ................................................................................................... 59
9. Je connais la litanie des nombres jusqu’à 20 et au-delà... ............................................. 61
10. Je partage ....................................................................................................................... 62
Chapitre 4 Un après-midi chez Sami 63
1. Je trace les formes géométriques .................................................................................. 64
2. Je joue avec les formes .................................................................................................. 65
3. Je trace à la latte ............................................................................................................ 66
4. Je me souviens des opérations jusqu’à 19 ..................................................................... 67
5. Je revois le nombre 20 ................................................................................................... 69
6. Je découvre la table de/par 10 ....................................................................................... 71
7. J’utilise les dizaines « rondes » ...................................................................................... 73
8. Je joue avec les unités et les dizaines jusqu’à 50 .......................................................... 75
9. J’observe et j’utilise le tableau de 100 ............................................................................ 77
Chapitre 5 La chute d’Emma 81
1. Je construis mes repères : le centimètre ........................................................................ 82
2. Je mesure au centimètre près ........................................................................................ 83
3. Je trace au centimètre près ............................................................................................ 84
4. J’ajoute et je retire des dizaines « rondes » ................................................................... 85
5. Je multiplie des unités et des dizaines « rondes » ......................................................... 86
6. Je joue avec mon tangram ............................................................................................. 87
3
7. Je construis la table de multiplication de/par 2 ............................................................... 89
8. Je repère les nombres pairs ........................................................................................... 91
9. Je joue avec les doubles ................................................................................................ 92
10. Je recherche les compléments de 100 ........................................................................... 93
11. Je résous des devinettes et je m’entraine ...................................................................... 94
Chapitre 6 L’excursion de Tao 95
1. J’utilise la latte ou le mètre pliant ? ................................................................................. 96
2. Je joue avec les mots ..................................................................................................... 97
3. Je mesure des périmètres .............................................................................................. 98
4. Je partage ....................................................................................................................... 99
5. Je calcule D + U ........................................................................................................... 100
6. J’observe la monnaie .................................................................................................... 101
7. Je compte des euros .................................................................................................... 102
8. Je situe des nombres (’ 100) ...................................................................................... 105
9. Je travaille sur le nombre 24 (situation, + et –) ............................................................. 106
10. Je travaille sur le nombre 24 (×) ................................................................................... 109
11. Je m’entraine ................................................................................................................ 110
Chapitre 7 Lucas, grand magicien ! 111
1. Je joue avec les nombres jusqu’à 100 ......................................................................... 112
2. Je trouve les dizaines « rondes » ................................................................................. 113
3. Je joue avec les unités et les dizaines jusqu’à 100 ...................................................... 115
4. Je décompose des unités et des dizaines « rondes » .................................................. 117
5. Je me déplace sur un quadrillage ................................................................................. 119
6. Je comprends les opérations ........................................................................................ 121
Chapitre 8 Alice fête son anniversaire à la ferme 123
1. Je recherche des informations ..................................................................................... 125
2. Je fais des parts... ........................................................................................................ 126
3. Je travaille sur le nombre 48 (situation, + et –) ............................................................. 127
4. Je calcule DU + U et U + DU (sans passage) .............................................................. 129
5. Je calcule DU – U (sans passage) ............................................................................... 130
6. Je compte par 2 et par 4 ............................................................................................... 131
7. Je travaille sur le nombre 48 (×) ................................................................................... 133
8. Je repère la gauche et la droite .................................................................................... 135
9. Je trie, je classe… ........................................................................................................ 137
(Van in)
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Code-barres Support Section Disponibilité D001252 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 2 / Aurore Belleflamme (2019)
Titre : Carrément math 2 : livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Belleflamme, Auteur Mention d'édition : 1re édition, 1er réimpression Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2019 Collection : Carrément math num. 2 Importance : 120 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8593-7 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Chapitre 9
Au secours des animaux...1. Je lis les heures du matin et de l'après-midi2. Je calcule avec des parenthèses 3. Je comprends le rapport entre + et −, x et :4. Je calcule DU + D, D + DU et DU − D 5. Je travaille sur la table par/de 46. Je partage des nombres ronds7. Je décompose pour diviser8. Je travaille sur le nombre 32 (situation, + et −) 9. Je découvre différentes lignes10. Je découvre les droites parallèles et sécantes11. Je travaille sur les nombres 16 et 32 (x et :)12. Je joue avec les droites13. J'agrandis un dessin
Chapitre 10
En camping avec Louise l'Indienne1. Je joue avec mon tangram2. Je calcule DU + DU et DU − DU (sans passage)3. Je groupe des « nombres amis »4. Je découvre les angles5. Je travaille sur le nombre 64 (situations, + et −) 6. Je revois les 4 opérations 7. J'utilise des ensembles 8. Je reproduis les caractéristiques du cercle, du carré, du rectangle et du triangle9. Je travaille sur les tables de/par 2, 4 et 8 10. Je travaille sur les nombres 32 et 64 (x et :) 11. Je découvre le cube 12. Je joue avec la symétrie axiale
Chapitre 11Le jeu de piste1. J'observe les différentes vues2. Je construis mes repères : le mètre3. Je travaille sur les tables de/par 5 et 104. Je travaille sur les nombres 50 et 1005. Je découvre les fractions : 1/26. Je mesure au centimètre près7. Je lis et je complète des graphiques8. Je résous des problèmes9. Je lis les heures de 5 en 5 minutes Table des matières
Chapitre 12
Les triplés scientifiques1. Je découvre les capacités2. Je construis mes repères : le litre3. J'utilise un thermomètre4. Je travaille sur la table de/par 35. Je calcule DU + U/U + DU (avec passage)6. Je résous des problèmes7. Je joue avec des Sudokus8. Je calcule D − U 9. Je calcule DU + DU / J'estime Chapitre 13Les « petites bêtes » de la cour1. Je découvre la table par/de 62. Je calcule DU − U avec passage3. Je travaille sur le nombre 36 (situation, + et −) 4. Je découvre la fraction 1/45. Je découvre l'aire d'une surface6. Je décompose pour multiplier7. Je décompose pour diviser8. Je travaille sur les nombres 18 et 36 (x et :)9. Je découvre les fractions de quantités
Chapitre 14
Des gâteaux colorés1. Je découvre les masses2. Je construis mes repères : le kg3. Je fractionne des objets, je les compare4. Je comprends des situations de proportionnalité5. Je calcule D − DU6. Je calcule DU − DU7. Je travaille sur le nombre 72 (x et :)8. Je travaille sur la table par/de 7
Chapitre 15
La fête à l'école1. Je connais la gauche et la droite2. Je connais l'heure3. J'utilise la monnaie4. Je travaille sur la table de/par 95. Je calcule C − DU6. Je calcule7. J'utilise ma latte
Chapitre 16 (en cours)
Carrément math 2 : livre-cahier B [texte imprimé] / Aurore Belleflamme, Auteur . - 1re édition, 1er réimpression . - Van In, 2019 . - 120 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 2) .
ISBN : 978-90-306-8593-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Chapitre 9
Au secours des animaux...1. Je lis les heures du matin et de l'après-midi2. Je calcule avec des parenthèses 3. Je comprends le rapport entre + et −, x et :4. Je calcule DU + D, D + DU et DU − D 5. Je travaille sur la table par/de 46. Je partage des nombres ronds7. Je décompose pour diviser8. Je travaille sur le nombre 32 (situation, + et −) 9. Je découvre différentes lignes10. Je découvre les droites parallèles et sécantes11. Je travaille sur les nombres 16 et 32 (x et :)12. Je joue avec les droites13. J'agrandis un dessin
Chapitre 10
En camping avec Louise l'Indienne1. Je joue avec mon tangram2. Je calcule DU + DU et DU − DU (sans passage)3. Je groupe des « nombres amis »4. Je découvre les angles5. Je travaille sur le nombre 64 (situations, + et −) 6. Je revois les 4 opérations 7. J'utilise des ensembles 8. Je reproduis les caractéristiques du cercle, du carré, du rectangle et du triangle9. Je travaille sur les tables de/par 2, 4 et 8 10. Je travaille sur les nombres 32 et 64 (x et :) 11. Je découvre le cube 12. Je joue avec la symétrie axiale
Chapitre 11Le jeu de piste1. J'observe les différentes vues2. Je construis mes repères : le mètre3. Je travaille sur les tables de/par 5 et 104. Je travaille sur les nombres 50 et 1005. Je découvre les fractions : 1/26. Je mesure au centimètre près7. Je lis et je complète des graphiques8. Je résous des problèmes9. Je lis les heures de 5 en 5 minutes Table des matières
Chapitre 12
Les triplés scientifiques1. Je découvre les capacités2. Je construis mes repères : le litre3. J'utilise un thermomètre4. Je travaille sur la table de/par 35. Je calcule DU + U/U + DU (avec passage)6. Je résous des problèmes7. Je joue avec des Sudokus8. Je calcule D − U 9. Je calcule DU + DU / J'estime Chapitre 13Les « petites bêtes » de la cour1. Je découvre la table par/de 62. Je calcule DU − U avec passage3. Je travaille sur le nombre 36 (situation, + et −) 4. Je découvre la fraction 1/45. Je découvre l'aire d'une surface6. Je décompose pour multiplier7. Je décompose pour diviser8. Je travaille sur les nombres 18 et 36 (x et :)9. Je découvre les fractions de quantités
Chapitre 14
Des gâteaux colorés1. Je découvre les masses2. Je construis mes repères : le kg3. Je fractionne des objets, je les compare4. Je comprends des situations de proportionnalité5. Je calcule D − DU6. Je calcule DU − DU7. Je travaille sur le nombre 72 (x et :)8. Je travaille sur la table par/de 7
Chapitre 15
La fête à l'école1. Je connais la gauche et la droite2. Je connais l'heure3. J'utilise la monnaie4. Je travaille sur la table de/par 95. Je calcule C − DU6. Je calcule7. J'utilise ma latte
Chapitre 16 (en cours)
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600017748 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible 1600012605 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible
Titre : Carrément math 2 : Mon référentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Belleflamme, Auteur Mention d'édition : 1re édition, 1er réimpression Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2022 Collection : Carrément math num. 2 Importance : 65 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-641-7370-3 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : unités dizaines grandeurs solides figures Index. décimale : 51 Mathématiques En ligne : https://vanin-books.s3-eu-west-1.amazonaws.com/Carrement%20math%20-%20R%C3%A9f%C [...] Carrément math 2 : Mon référentiel [texte imprimé] / Aurore Belleflamme, Auteur . - 1re édition, 1er réimpression . - Van In, 2022 . - 65 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 2) .
ISBN : 978-94-641-7370-3
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Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : unités dizaines grandeurs solides figures Index. décimale : 51 Mathématiques En ligne : https://vanin-books.s3-eu-west-1.amazonaws.com/Carrement%20math%20-%20R%C3%A9f%C [...] Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité D001250 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 3/4 / Catherine Charles (2021)
Titre : Carrément math 3/4 : Mon référentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles, Auteur ; Julien Deknock, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2021 Collection : Carrément math num. 3/4 Importance : 125 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-641-7221-8 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Carrément math 3/4 : Mon référentiel [texte imprimé] / Catherine Charles, Auteur ; Julien Deknock, Auteur . - 1re édition . - Van In, 2021 . - 125 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 3/4) .
ISBN : 978-94-641-7221-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité D001000 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 3/4 / Catherine Charles (2023)
Titre : Carrément math 3/4 : Mon référentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles, Auteur ; Julien Deknock, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2023 Collection : Carrément math num. 3/4 Importance : 125 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-641-7221-8 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Carrément math 3/4 : Mon référentiel [texte imprimé] / Catherine Charles, Auteur ; Julien Deknock, Auteur . - Van In, 2023 . - 125 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 3/4) .
ISBN : 978-94-641-7221-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019278 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 3 / Catherine Charles (2018)
Titre : Carrément math 3 : livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles, Auteur Mention d'édition : 1re édition, 2e réimpression Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2018 Collection : Carrément math num. 3 Importance : 148 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8595-1 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Carrément math 3 : livre-cahier A [texte imprimé] / Catherine Charles, Auteur . - 1re édition, 2e réimpression . - Van In, 2018 . - 148 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 3) .
ISBN : 978-90-306-8595-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600009754 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 3 / Catherine Charles (2023)
Titre : Carrément math 3 : livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2023 Collection : Carrément math num. 3 Importance : 148 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-641-7796-1 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Table des matières
Chapitre 1 Une journée bien chargée pour Théo ! 5
1. Les heures entières matin/soir ................................................................................................ 6
2. Les chiffres et les nombres ..................................................................................................... 9
3. Les unités et les dizaines ...................................................................................................... 11
4. Les tableaux à double entrée................................................................................................ 15
5. Le quadrillage........................................................................................................................ 17
6. La translation......................................................................................................................... 19
Chapitre 2 Destination Twins ! 21
1. Les nombres pairs et impairs ................................................................................................ 23
2. La table de/par 2 ................................................................................................................... 25
3. La symétrie axiale ................................................................................................................. 27
4. La demi-heure ....................................................................................................................... 31
5. La moitié................................................................................................................................ 33
6. Les nombres jusqu’à 100 ...................................................................................................... 35
Chapitre 3 Place au spectacle 37
1. La table de/par 4 (1).............................................................................................................. 38
2. Les solides ............................................................................................................................ 41
3. Le tableau de 100.................................................................................................................. 43
4. Le quart ................................................................................................................................. 47
5. Le quart d’heure .................................................................................................................... 49
6. Les ensembles ...................................................................................................................... 51
7. Les arbres ............................................................................................................................. 52
Chapitre 4 Opération courses 53
1. Les achats............................................................................................................................. 54
2. Les 5 minutes........................................................................................................................ 55
3. Les empreintes et les faces des solides................................................................................ 57
4. La table de/par 4 (2).............................................................................................................. 61
5. Les arêtes et les sommets des polyèdres............................................................................. 63
6. Les additions et soustractions jusqu’à 100............................................................................ 65
Chapitre 5 Carrément TV 69
1. Les durées............................................................................................................................. 70
2. Les 5 minutes........................................................................................................................ 71
3. Le nombre 100 ...................................................................................................................... 73
4. Le parallélépipède rectangle et le cube................................................................................. 77
5. Les tables de/par 2 et 4......................................................................................................... 79
6. Le demi et le quart................................................................................................................. 81
Chapitre 6 En voiture, Simone ! 85
1. La minute............................................................................................................................... 86
2. Les tapis de 100.................................................................................................................... 89
3. Les arbres de 100 ................................................................................................................. 90
4. Les faces, les arêtes et les sommets des solides ................................................................ 91
5. Les multiplications et divisions par 2 et 4 jusqu’à 100 .......................................................... 95
6. Les nombres jusqu’à 200 ..................................................................................................... 97
Chapitre 7 Bricol’ Rigol’ 101
1. Les valeurs proportionnelles ............................................................................................... 102
2. La table de/par 10 ............................................................................................................... 105
3. Les unités, les dizaines et les centaines ............................................................................. 107
4. La minute............................................................................................................................. 111
5. Les polygones (1)................................................................................................................ 113
6. Le numérateur et le dénominateur ...................................................................................... 115
Chapitre 8 Journée morose… 117
1. Les graphiques.................................................................................................................... 119
2. La table de/par 5 ................................................................................................................. 121
3. L'unité.................................................................................................................................. 123
4. Les polygones (2)................................................................................................................ 125
5. Les nombres jusqu'à 1000 .................................................................................................. 127
6. La logique............................................................................................................................ 129
7. L’addition écrite ................................................................................................................... 131
Chapitre 9 La P’tite Ferme 133
1. Les grandeurs ..................................................................................................................... 134
2. Le périmètre ........................................................................................................................ 135
3. Les graphiques (2) .............................................................................................................. 139
4. Les tables de/par 5 et 10 .................................................................................................... 141
5. La soustraction écrite .......................................................................................................... 143
6. Le nombre 1000 .................................................................................................................. 145
(Van In)Carrément math 3 : livre-cahier A [texte imprimé] / Catherine Charles, Auteur . - Van In, 2023 . - 148 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 3) .
ISBN : 978-94-641-7796-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Table des matières
Chapitre 1 Une journée bien chargée pour Théo ! 5
1. Les heures entières matin/soir ................................................................................................ 6
2. Les chiffres et les nombres ..................................................................................................... 9
3. Les unités et les dizaines ...................................................................................................... 11
4. Les tableaux à double entrée................................................................................................ 15
5. Le quadrillage........................................................................................................................ 17
6. La translation......................................................................................................................... 19
Chapitre 2 Destination Twins ! 21
1. Les nombres pairs et impairs ................................................................................................ 23
2. La table de/par 2 ................................................................................................................... 25
3. La symétrie axiale ................................................................................................................. 27
4. La demi-heure ....................................................................................................................... 31
5. La moitié................................................................................................................................ 33
6. Les nombres jusqu’à 100 ...................................................................................................... 35
Chapitre 3 Place au spectacle 37
1. La table de/par 4 (1).............................................................................................................. 38
2. Les solides ............................................................................................................................ 41
3. Le tableau de 100.................................................................................................................. 43
4. Le quart ................................................................................................................................. 47
5. Le quart d’heure .................................................................................................................... 49
6. Les ensembles ...................................................................................................................... 51
7. Les arbres ............................................................................................................................. 52
Chapitre 4 Opération courses 53
1. Les achats............................................................................................................................. 54
2. Les 5 minutes........................................................................................................................ 55
3. Les empreintes et les faces des solides................................................................................ 57
4. La table de/par 4 (2).............................................................................................................. 61
5. Les arêtes et les sommets des polyèdres............................................................................. 63
6. Les additions et soustractions jusqu’à 100............................................................................ 65
Chapitre 5 Carrément TV 69
1. Les durées............................................................................................................................. 70
2. Les 5 minutes........................................................................................................................ 71
3. Le nombre 100 ...................................................................................................................... 73
4. Le parallélépipède rectangle et le cube................................................................................. 77
5. Les tables de/par 2 et 4......................................................................................................... 79
6. Le demi et le quart................................................................................................................. 81
Chapitre 6 En voiture, Simone ! 85
1. La minute............................................................................................................................... 86
2. Les tapis de 100.................................................................................................................... 89
3. Les arbres de 100 ................................................................................................................. 90
4. Les faces, les arêtes et les sommets des solides ................................................................ 91
5. Les multiplications et divisions par 2 et 4 jusqu’à 100 .......................................................... 95
6. Les nombres jusqu’à 200 ..................................................................................................... 97
Chapitre 7 Bricol’ Rigol’ 101
1. Les valeurs proportionnelles ............................................................................................... 102
2. La table de/par 10 ............................................................................................................... 105
3. Les unités, les dizaines et les centaines ............................................................................. 107
4. La minute............................................................................................................................. 111
5. Les polygones (1)................................................................................................................ 113
6. Le numérateur et le dénominateur ...................................................................................... 115
Chapitre 8 Journée morose… 117
1. Les graphiques.................................................................................................................... 119
2. La table de/par 5 ................................................................................................................. 121
3. L'unité.................................................................................................................................. 123
4. Les polygones (2)................................................................................................................ 125
5. Les nombres jusqu'à 1000 .................................................................................................. 127
6. La logique............................................................................................................................ 129
7. L’addition écrite ................................................................................................................... 131
Chapitre 9 La P’tite Ferme 133
1. Les grandeurs ..................................................................................................................... 134
2. Le périmètre ........................................................................................................................ 135
3. Les graphiques (2) .............................................................................................................. 139
4. Les tables de/par 5 et 10 .................................................................................................... 141
5. La soustraction écrite .......................................................................................................... 143
6. Le nombre 1000 .................................................................................................................. 145
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019276 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 3 / Catherine Charles (2019)
Titre : Carrément math 3 : livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles, Auteur Mention d'édition : 1re édition, 2e réimpression Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2019 Collection : Carrément math num. 3 Importance : 124 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8596-8 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Chapitre 10
Les Twins1. Les masses2. Les opérations jusqu’à 1000 (sans passage)3. La table de/par 74. L’addition et la soustraction écrite5. Les droites parallèles et sécantes
Chapitre 11
Ne t’égare pas !1. Les droites perpendiculaires2. Les masses (kg et g)3. Les opérations avec U jusqu’à 10004. La table de/par 35. Le tiers6. L’addition écrite avec 1 report
Chapitre 12
Santé !1. Les capacités2. Les angles droits3. Les opérations avec D jusqu’à 10004. La table de/par 65. Le sixième6. L’addition écrite avec 2 reports
Chapitre 13
À la pêche !1. La table de/par 92. Les angles aigus et obtus3. Les capacités (L, dL, cL, mL)4. Les opérations avec DU jusqu’à 10005. La soustraction écrite avec 1 emprunt
Chapitre 14
Tous en randos !1. Les longueurs2. La table de/par 93. Le neuvième4. Les triangles (selon les angles)5. Les triangles (selon les côtés)6. Les opérations avec CDU jusqu’à 10007. La soustraction écrite avec 2 emprunts
Chapitre 15
Visite au zoo1. La multiplication par 9 / par 112. Les triangles3. Les tables de/par 3, 6 et 94. Le tiers, le sixième et le neuvième5. Les longueurs (km, hm, dam, m, dm, cm, mm)
Chapitre 16
À la boutique Bric-Brac1. L’euro2. Les quadrilatères3. La multiplication et la division de grands nombres4. La comparaison de fractions5. Les fractions de nombres
Carrément math 3 : livre-cahier B [texte imprimé] / Catherine Charles, Auteur . - 1re édition, 2e réimpression . - Van In, 2019 . - 124 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 3) .
ISBN : 978-90-306-8596-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Chapitre 10
Les Twins1. Les masses2. Les opérations jusqu’à 1000 (sans passage)3. La table de/par 74. L’addition et la soustraction écrite5. Les droites parallèles et sécantes
Chapitre 11
Ne t’égare pas !1. Les droites perpendiculaires2. Les masses (kg et g)3. Les opérations avec U jusqu’à 10004. La table de/par 35. Le tiers6. L’addition écrite avec 1 report
Chapitre 12
Santé !1. Les capacités2. Les angles droits3. Les opérations avec D jusqu’à 10004. La table de/par 65. Le sixième6. L’addition écrite avec 2 reports
Chapitre 13
À la pêche !1. La table de/par 92. Les angles aigus et obtus3. Les capacités (L, dL, cL, mL)4. Les opérations avec DU jusqu’à 10005. La soustraction écrite avec 1 emprunt
Chapitre 14
Tous en randos !1. Les longueurs2. La table de/par 93. Le neuvième4. Les triangles (selon les angles)5. Les triangles (selon les côtés)6. Les opérations avec CDU jusqu’à 10007. La soustraction écrite avec 2 emprunts
Chapitre 15
Visite au zoo1. La multiplication par 9 / par 112. Les triangles3. Les tables de/par 3, 6 et 94. Le tiers, le sixième et le neuvième5. Les longueurs (km, hm, dam, m, dm, cm, mm)
Chapitre 16
À la boutique Bric-Brac1. L’euro2. Les quadrilatères3. La multiplication et la division de grands nombres4. La comparaison de fractions5. Les fractions de nombres
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012606 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 3 / Catherine Charles (2023)
Titre : Carrément math 3 : livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2023 Collection : Carrément math num. 3 Importance : 124 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-641-7797-8 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Table des matières
Chapitre 10 Les Twins 5
1. Les angles droits ..................................................................................................................... 6
2. Les masses (1)........................................................................................................................ 9
3. Les additions et soustractions jusqu’à 1000 (sans passage)................................................ 13
4. Les fractions équivalentes..................................................................................................... 19
5. L’addition et la soustraction écrites ...................................................................................... 21
Chapitre 11 Ne t’égare pas ! 23
1. La table de/par 3 (1).............................................................................................................. 24
2. Les angles aigus et obtus...................................................................................................... 27
3. Les masses (2)...................................................................................................................... 29
4. Les additions et soustractions avec U jusqu’à 1 000............................................................. 35
5. Le tiers .................................................................................................................................. 37
6. L’addition écrite avec report aux D........................................................................................ 39
Chapitre 12 C’est l’anniversaire de Théo ! 41
1. Les capacités (1)................................................................................................................... 42
2. Les diagonales ...................................................................................................................... 47
3. Les médianes........................................................................................................................ 48
4. Les additions et soustractions avec D jusqu’à 1 000............................................................. 49
5. La table de/par 3 (2).............................................................................................................. 51
6. Le carré et le rectangle.......................................................................................................... 53
7. L’addition écrite avec report aux C........................................................................................ 55
Chapitre 13 À la pêche... 57
1. La table de/par 6 (1).............................................................................................................. 58
2. L’aire ..................................................................................................................................... 61
3. Les capacités (2)................................................................................................................... 63
4. Les additions et soustractions avec DU jusqu’à 1 000 .......................................................... 67
5. Le sixième ............................................................................................................................. 71
6. L’addition écrite avec 2 reports ............................................................................................. 73
Chapitre 14 Tous en rando ! 75
1. Les longueurs (1) .................................................................................................................. 76
2. La table de/par 6 (2).............................................................................................................. 81
3. Les triangles (selon les angles)............................................................................................. 83
4. Les additions et soustractions avec CDU jusqu’à 1 000........................................................ 85
5. Les triangles (selon les côtés)............................................................................................... 89
6. La soustraction écrite avec emprunt aux D........................................................................... 91
Chapitre 15 Visite au jardin zoologique 93
1. Les triangles.......................................................................................................................... 94
2. Les tables de/par 3 et 6......................................................................................................... 95
3. Les longueurs (2) .................................................................................................................. 97
4. Les tapis de 1000 ............................................................................................................... 101
5. Les arbres de 1000............................................................................................................. 102
6. Le tiers et le sixième............................................................................................................ 103
7. La soustraction écrite avec emprunt aux C......................................................................... 107
Chapitre 16 À la boutique Bric-Brac 109
1. L'euro ................................................................................................................................. 110
2. Les quadrilatères ................................................................................................................ 115
3. Les multiplications et divisions par 3 et 6 jusqu’à 100 ........................................................ 119
4. La comparaison de fractions ............................................................................................. 121
5. La soustraction écrite avec 2 emprunts .............................................................................. 123
(Van In)Carrément math 3 : livre-cahier B [texte imprimé] / Catherine Charles, Auteur . - Van In, 2023 . - 124 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 3) .
ISBN : 978-94-641-7797-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Table des matières
Chapitre 10 Les Twins 5
1. Les angles droits ..................................................................................................................... 6
2. Les masses (1)........................................................................................................................ 9
3. Les additions et soustractions jusqu’à 1000 (sans passage)................................................ 13
4. Les fractions équivalentes..................................................................................................... 19
5. L’addition et la soustraction écrites ...................................................................................... 21
Chapitre 11 Ne t’égare pas ! 23
1. La table de/par 3 (1).............................................................................................................. 24
2. Les angles aigus et obtus...................................................................................................... 27
3. Les masses (2)...................................................................................................................... 29
4. Les additions et soustractions avec U jusqu’à 1 000............................................................. 35
5. Le tiers .................................................................................................................................. 37
6. L’addition écrite avec report aux D........................................................................................ 39
Chapitre 12 C’est l’anniversaire de Théo ! 41
1. Les capacités (1)................................................................................................................... 42
2. Les diagonales ...................................................................................................................... 47
3. Les médianes........................................................................................................................ 48
4. Les additions et soustractions avec D jusqu’à 1 000............................................................. 49
5. La table de/par 3 (2).............................................................................................................. 51
6. Le carré et le rectangle.......................................................................................................... 53
7. L’addition écrite avec report aux C........................................................................................ 55
Chapitre 13 À la pêche... 57
1. La table de/par 6 (1).............................................................................................................. 58
2. L’aire ..................................................................................................................................... 61
3. Les capacités (2)................................................................................................................... 63
4. Les additions et soustractions avec DU jusqu’à 1 000 .......................................................... 67
5. Le sixième ............................................................................................................................. 71
6. L’addition écrite avec 2 reports ............................................................................................. 73
Chapitre 14 Tous en rando ! 75
1. Les longueurs (1) .................................................................................................................. 76
2. La table de/par 6 (2).............................................................................................................. 81
3. Les triangles (selon les angles)............................................................................................. 83
4. Les additions et soustractions avec CDU jusqu’à 1 000........................................................ 85
5. Les triangles (selon les côtés)............................................................................................... 89
6. La soustraction écrite avec emprunt aux D........................................................................... 91
Chapitre 15 Visite au jardin zoologique 93
1. Les triangles.......................................................................................................................... 94
2. Les tables de/par 3 et 6......................................................................................................... 95
3. Les longueurs (2) .................................................................................................................. 97
4. Les tapis de 1000 ............................................................................................................... 101
5. Les arbres de 1000............................................................................................................. 102
6. Le tiers et le sixième............................................................................................................ 103
7. La soustraction écrite avec emprunt aux C......................................................................... 107
Chapitre 16 À la boutique Bric-Brac 109
1. L'euro ................................................................................................................................. 110
2. Les quadrilatères ................................................................................................................ 115
3. Les multiplications et divisions par 3 et 6 jusqu’à 100 ........................................................ 119
4. La comparaison de fractions ............................................................................................. 121
5. La soustraction écrite avec 2 emprunts .............................................................................. 123
(Van In)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019277 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 4 / Julien Deknock (2018)
Titre : Carrément math 4 : livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Deknock, Auteur Mention d'édition : 1re édition, 2e réimpression Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2018 Collection : Carrément math num. 4 Importance : 172 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8598-2 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Carrément math 4 : livre-cahier A [texte imprimé] / Julien Deknock, Auteur . - 1re édition, 2e réimpression . - Van In, 2018 . - 172 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 4) .
ISBN : 978-90-306-8598-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600009755 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 4 / Julien Deknock (2023)
Titre : Carrément math 4 : livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Deknock, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2023 Collection : Carrément math num. 4 Importance : 170 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-641-7798-5 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : 3
Table des matières
Chapitre 1 Les gratte-ciels à travers le monde ....................5
1. Les nombres jusqu’à 1 000............................................................................. 5
2. Les solides et leurs empreintes ...................................................................... 9
3. Les grandeurs de base..................................................................................11
4. Les nombres jusqu’à 1 000 (suite)................................................................ 15
5. Les solides et leurs empreintes (suite) ......................................................... 19
6. Lire et interpréter des données..................................................................... 21
7. La table de/par 7........................................................................................... 23
Chapitre 2 La journée de Gillian...............................................25
1. L’heure de 5 minutes en 5 minutes............................................................... 26
2. La commutativité........................................................................................... 29
3. Le développement du parallélépipède rectangle.......................................... 31
4. Arrondir et estimer ........................................................................................ 33
5. Le développement du cube .......................................................................... 35
6. L’addtion en calcul écrit ................................................................................ 39
7. Calculs de durées ......................................................................................... 41
8. Le tableau à double entrée........................................................................... 43
Chapitre 3 Un sport... un terrain...............................................45
1. Les longueurs ............................................................................................... 47
2. L’addition en calcul mental............................................................................ 49
3. La soustraction en calcul mental .................................................................. 51
4. La soustraction en calcul écrit ...................................................................... 53
5. Mesurer et tracer des segments en cm et en mm ........................................ 55
6. Les visions de l’espace................................................................................. 57
7. Comprendre un problème............................................................................. 59
Chapitre 4 À la montagne ..........................................................63
1. Lire, classer et dénombrer............................................................................ 64
2. La table de/par 8........................................................................................... 69
3. Droite et segment de droite ......................................................................... 71
4. Fractions de formes et de segments ............................................................ 73
5. L’euro............................................................................................................ 77
6. Rendre la monnaie ....................................................................................... 79
Chapitre 5 La ferme de grand-père........................................81
1. Notion de périmètre ...................................................................................... 83
2. Les capacités................................................................................................ 87
3. Lire et écrire des nombres jusqu’à 100 000.................................................. 91
4. Multiplier par 2, 4 et 8 ................................................................................... 93
5. Les droites sécantes, perpendiculaires et parallèles .................................... 97
6. Représenter et reconnaitre des fractions...................................................... 99
Chapitre 6 Les cookies d’Haly................................................ 101
1. Les masses : kg, g et mg............................................................................ 101
2. Les fractions équivalentes .......................................................................... 107
3. Les angles dans et en dehors des polygones .............................................113
4. Lecture de diagrammes ...............................................................................117
Chapitre 7 Mathémartiste ....................................................... 119
1. Le carré, le losange, le rectangle et le parallélogramme.............................119
2. Tracer des droites perpendiculaires............................................................ 123
3. La table de/par 9......................................................................................... 127
4. Glisser, retourner et pivoter ........................................................................ 129
5. Multiplication à 1 chiffre en calcul écrit ....................................................... 133
6. Addition par décomposition ........................................................................ 137
7. Soustraction par décomposition ................................................................. 139
8. Périmètre du carré et du rectangle ............................................................. 141
Chapitre 8 Le système solaire................................................ 147
1. Je joue avec les nombres ........................................................................... 147
2. Tables de/par 7, 8 et 9 ................................................................................ 149
3. Multiplier et diviser par 10, 100 et 1 000..................................................... 151
4. Multiplier par 5, 50 et 500 ........................................................................... 154
5. Construction de droites parallèles .............................................................. 157
6. Construire des parallélogrammes sur papier quadrillé ............................... 161
7. Le calendrier............................................................................................... 165
8. L’arbre dichotomique .................................................................................. 169
(Van In)Carrément math 4 : livre-cahier A [texte imprimé] / Julien Deknock, Auteur . - Van In, 2023 . - 170 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 4) .
ISBN : 978-94-641-7798-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireTags : nombres opérations grandeurs solides figures traitement de données Index. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : 3
Table des matières
Chapitre 1 Les gratte-ciels à travers le monde ....................5
1. Les nombres jusqu’à 1 000............................................................................. 5
2. Les solides et leurs empreintes ...................................................................... 9
3. Les grandeurs de base..................................................................................11
4. Les nombres jusqu’à 1 000 (suite)................................................................ 15
5. Les solides et leurs empreintes (suite) ......................................................... 19
6. Lire et interpréter des données..................................................................... 21
7. La table de/par 7........................................................................................... 23
Chapitre 2 La journée de Gillian...............................................25
1. L’heure de 5 minutes en 5 minutes............................................................... 26
2. La commutativité........................................................................................... 29
3. Le développement du parallélépipède rectangle.......................................... 31
4. Arrondir et estimer ........................................................................................ 33
5. Le développement du cube .......................................................................... 35
6. L’addtion en calcul écrit ................................................................................ 39
7. Calculs de durées ......................................................................................... 41
8. Le tableau à double entrée........................................................................... 43
Chapitre 3 Un sport... un terrain...............................................45
1. Les longueurs ............................................................................................... 47
2. L’addition en calcul mental............................................................................ 49
3. La soustraction en calcul mental .................................................................. 51
4. La soustraction en calcul écrit ...................................................................... 53
5. Mesurer et tracer des segments en cm et en mm ........................................ 55
6. Les visions de l’espace................................................................................. 57
7. Comprendre un problème............................................................................. 59
Chapitre 4 À la montagne ..........................................................63
1. Lire, classer et dénombrer............................................................................ 64
2. La table de/par 8........................................................................................... 69
3. Droite et segment de droite ......................................................................... 71
4. Fractions de formes et de segments ............................................................ 73
5. L’euro............................................................................................................ 77
6. Rendre la monnaie ....................................................................................... 79
Chapitre 5 La ferme de grand-père........................................81
1. Notion de périmètre ...................................................................................... 83
2. Les capacités................................................................................................ 87
3. Lire et écrire des nombres jusqu’à 100 000.................................................. 91
4. Multiplier par 2, 4 et 8 ................................................................................... 93
5. Les droites sécantes, perpendiculaires et parallèles .................................... 97
6. Représenter et reconnaitre des fractions...................................................... 99
Chapitre 6 Les cookies d’Haly................................................ 101
1. Les masses : kg, g et mg............................................................................ 101
2. Les fractions équivalentes .......................................................................... 107
3. Les angles dans et en dehors des polygones .............................................113
4. Lecture de diagrammes ...............................................................................117
Chapitre 7 Mathémartiste ....................................................... 119
1. Le carré, le losange, le rectangle et le parallélogramme.............................119
2. Tracer des droites perpendiculaires............................................................ 123
3. La table de/par 9......................................................................................... 127
4. Glisser, retourner et pivoter ........................................................................ 129
5. Multiplication à 1 chiffre en calcul écrit ....................................................... 133
6. Addition par décomposition ........................................................................ 137
7. Soustraction par décomposition ................................................................. 139
8. Périmètre du carré et du rectangle ............................................................. 141
Chapitre 8 Le système solaire................................................ 147
1. Je joue avec les nombres ........................................................................... 147
2. Tables de/par 7, 8 et 9 ................................................................................ 149
3. Multiplier et diviser par 10, 100 et 1 000..................................................... 151
4. Multiplier par 5, 50 et 500 ........................................................................... 154
5. Construction de droites parallèles .............................................................. 157
6. Construire des parallélogrammes sur papier quadrillé ............................... 161
7. Le calendrier............................................................................................... 165
8. L’arbre dichotomique .................................................................................. 169
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019275 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 4 / Julien Deknock (2019)
Titre : Carrément math 4 : livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Deknock, Auteur Mention d'édition : 1re édition, 2e réimpression Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2019 Collection : Carrément math num. 4 Importance : 148 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8599-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Chapitre 9
L’anniversaire de Maha1. La surface des polygones2. Les axes de symétrie3. Les diagonales
Chapitre 10
L’anniversaire de Maha (suite)1. Additions et soustractions par compensation2. Le repérage spatial3. Diviser par 5, 50 et 5004. Multiplier par un chiffre5. Multiplication écrite à 2 chiffres
Chapitre 11
Les soigneurs d’Animaventure1. Le dixième2. De l’heure à la seconde3. Les multiples du kg4. Construction de parallélogrammes5. Les partages inégaux
Chapitre 12 Matobloc
1. L’aire du carré et du rectangle2. Additions et soustractions de nombres limités au dixième3. Multiplier un nombre par 9, 99, 999, 11, 12, 13, 101, 110, ...4. Les médianes5. Se déplacer dans l’espace
Chapitre 13
À vos marques ! 1. Le centième2. Calculs de durées en minutes et secondes3. Classement des triangles4. Prix d’achat / Prix de vente / Perte / Bénéfice5. Additions et soustractions de nombres limités au centième
Chapitre 14
Un tapis fleuri 1. Multiplier par 20, 25, 50, 200, 250 et 5002. Multiplier ou diviser un nombre décimal par 10, 100 ou 1 0003. Construction de triangles4. Diviser par un nombre à un chiffre5. m2, dm2 et cm2
Chapitre 15
La foire à jeux
1. L’addition des nombres2. La soustraction des nombres3. La multiplication des nombres4. La division des nombres5. L’aire du triangle6. Le disque
Carrément math 4 : livre-cahier B [texte imprimé] / Julien Deknock, Auteur . - 1re édition, 2e réimpression . - Van In, 2019 . - 148 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 4) .
ISBN : 978-90-306-8599-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Chapitre 9
L’anniversaire de Maha1. La surface des polygones2. Les axes de symétrie3. Les diagonales
Chapitre 10
L’anniversaire de Maha (suite)1. Additions et soustractions par compensation2. Le repérage spatial3. Diviser par 5, 50 et 5004. Multiplier par un chiffre5. Multiplication écrite à 2 chiffres
Chapitre 11
Les soigneurs d’Animaventure1. Le dixième2. De l’heure à la seconde3. Les multiples du kg4. Construction de parallélogrammes5. Les partages inégaux
Chapitre 12 Matobloc
1. L’aire du carré et du rectangle2. Additions et soustractions de nombres limités au dixième3. Multiplier un nombre par 9, 99, 999, 11, 12, 13, 101, 110, ...4. Les médianes5. Se déplacer dans l’espace
Chapitre 13
À vos marques ! 1. Le centième2. Calculs de durées en minutes et secondes3. Classement des triangles4. Prix d’achat / Prix de vente / Perte / Bénéfice5. Additions et soustractions de nombres limités au centième
Chapitre 14
Un tapis fleuri 1. Multiplier par 20, 25, 50, 200, 250 et 5002. Multiplier ou diviser un nombre décimal par 10, 100 ou 1 0003. Construction de triangles4. Diviser par un nombre à un chiffre5. m2, dm2 et cm2
Chapitre 15
La foire à jeux
1. L’addition des nombres2. La soustraction des nombres3. La multiplication des nombres4. La division des nombres5. L’aire du triangle6. Le disque
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012607 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Carrément math 4 / Julien Deknock (2023)
Titre : Carrément math 4 : livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Deknock, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2023 Collection : Carrément math num. 4 Importance : 138 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-641-7799-2 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : 3
Table des matières
Chapitre 9 L’anniversaire de Maha...................................... 5
1. La surface des polygones............................................................................... 6
2. Les axes de symétrie.....................................................................................11
3. Les diagonales.............................................................................................. 17
Chapitre 10 L’anniversaire de Maha (suite)........................ 21
1. Additions et soustractions par compensation ............................................... 21
2. Le repérage spatial....................................................................................... 27
3. Diviser par 5 et 50......................................................................................... 29
4. Multiplier par un chiffre ................................................................................. 35
5. Additionner des grandeurs fractionnées ....................................................... 39
Chapitre 11 Les soigneurs d’Animaventure........................ 41
1. Le dixième .................................................................................................... 42
2. De l’heure à la seconde................................................................................ 47
3. Construire des parallélogrammes (suite)...................................................... 51
4. La hauteur du triangle et du parallélogramme.............................................. 55
5. Reconnaitre et représenter des ensembles.................................................. 57
Chapitre 12 Matobloc........................................................... 59
1. L’aire du carré et du rectangle ...................................................................... 59
2. Additionner et soustraire des nombres limités au dixième ........................... 65
3. Multiplier un nombre par 9 et 11…................................................................ 71
4. Les médianes ............................................................................................... 75
5. Se déplacer dans l’espace............................................................................ 79
Chapitre 13 À vos marques ! .............................................. 81
1. Le centième .................................................................................................. 82
2. Calculer des durées en minutes et secondes............................................... 89
3. Le classement des triangles ......................................................................... 91
4. Prix d’achat / Prix de vente / Perte / Bénéfice .............................................. 97
5. Rédiger un énoncé ....................................................................................... 99
Chapitre 14 Un tapis fleuri !..............................................101
1. Multiplier par 20, 25, 50, 200, 250 et 500 ................................................... 101
2. Multiplier une grandeur fractionnée ............................................................ 109
3. Construire des triangles...............................................................................113
4. Les volumes................................................................................................ 117
5. m2
, dm2
et cm2 ............................................................................................ 121
Chapitre 15 La foire à jeux ................................................125
1. Additions de nombres ................................................................................. 125
2. Soustractions de nombres .......................................................................... 128
3. Multiplications de nombres ......................................................................... 131
4. Divisions de nombres ................................................................................. 133
5. Le disque .................................................................................................... 135
(Van In)
Carrément math 4 : livre-cahier B [texte imprimé] / Julien Deknock, Auteur . - Van In, 2023 . - 138 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Carrément math; 4) .
ISBN : 978-94-641-7799-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Manuel scolaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : 3
Table des matières
Chapitre 9 L’anniversaire de Maha...................................... 5
1. La surface des polygones............................................................................... 6
2. Les axes de symétrie.....................................................................................11
3. Les diagonales.............................................................................................. 17
Chapitre 10 L’anniversaire de Maha (suite)........................ 21
1. Additions et soustractions par compensation ............................................... 21
2. Le repérage spatial....................................................................................... 27
3. Diviser par 5 et 50......................................................................................... 29
4. Multiplier par un chiffre ................................................................................. 35
5. Additionner des grandeurs fractionnées ....................................................... 39
Chapitre 11 Les soigneurs d’Animaventure........................ 41
1. Le dixième .................................................................................................... 42
2. De l’heure à la seconde................................................................................ 47
3. Construire des parallélogrammes (suite)...................................................... 51
4. La hauteur du triangle et du parallélogramme.............................................. 55
5. Reconnaitre et représenter des ensembles.................................................. 57
Chapitre 12 Matobloc........................................................... 59
1. L’aire du carré et du rectangle ...................................................................... 59
2. Additionner et soustraire des nombres limités au dixième ........................... 65
3. Multiplier un nombre par 9 et 11…................................................................ 71
4. Les médianes ............................................................................................... 75
5. Se déplacer dans l’espace............................................................................ 79
Chapitre 13 À vos marques ! .............................................. 81
1. Le centième .................................................................................................. 82
2. Calculer des durées en minutes et secondes............................................... 89
3. Le classement des triangles ......................................................................... 91
4. Prix d’achat / Prix de vente / Perte / Bénéfice .............................................. 97
5. Rédiger un énoncé ....................................................................................... 99
Chapitre 14 Un tapis fleuri !..............................................101
1. Multiplier par 20, 25, 50, 200, 250 et 500 ................................................... 101
2. Multiplier une grandeur fractionnée ............................................................ 109
3. Construire des triangles...............................................................................113
4. Les volumes................................................................................................ 117
5. m2
, dm2
et cm2 ............................................................................................ 121
Chapitre 15 La foire à jeux ................................................125
1. Additions de nombres ................................................................................. 125
2. Soustractions de nombres .......................................................................... 128
3. Multiplications de nombres ......................................................................... 131
4. Divisions de nombres ................................................................................. 133
5. Le disque .................................................................................................... 135
(Van In)
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