| Titre : | Les livres, c'est bon pour les bébés | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Marie Bonnafé, Auteur | | Editeur : | Paris [France] : Fayard | | Année de publication : | 2011 | | Collection : | Pluriel (Paris. 1982), ISSN 0296-2063 | | Importance : | 202 p. | | Format : | 18 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8185-0196-2 | | Prix : | 6,60 € | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Lecture
Psychologie de l'enfant
| | Tags : | livre bébé | | Index. décimale : | 159.9 Psychologie | | Résumé : | Livres et bébés ne feraient pas bon ménage ! "Ils sont trop petits, ils ne comprennent rien", entend-on souvent. Pourtant, les bébés, avant même de savoir parler, sont friands d'albums illustrés. Regardez-les : ils les feuillettent, les explorent en tout sens et écoutent avec passion leurs premiers récits. En plus de soins maternels, le bébé a besoin de jeux avec l'imaginaire, sans quoi il ne saurait accéder au langage ni à la vie de l'esprit.
A contre-courant de l'apprentissage précoce, forcé, Marie Bonnafé, psychiatre et psychanalyste, fait l'éloge de la "lecture pour rien", de la gratuité, du plaisir qui sont les meilleures conditions pour accéder à la langue écrite. Lire des histoires aux tout-petits est ainsi un enjeu culturel et social parmi les plus importants de notre civilisation. (Decitre) |
Les livres, c'est bon pour les bébés [texte imprimé] / Marie Bonnafé, Auteur . - Fayard, 2011 . - 202 p. ; 18 cm. - ( Pluriel (Paris. 1982), ISSN 0296-2063) . ISBN : 978-2-8185-0196-2 : 6,60 € Langues : Français ( fre) | Catégories : | Lecture
Psychologie de l'enfant
| | Tags : | livre bébé | | Index. décimale : | 159.9 Psychologie | | Résumé : | Livres et bébés ne feraient pas bon ménage ! "Ils sont trop petits, ils ne comprennent rien", entend-on souvent. Pourtant, les bébés, avant même de savoir parler, sont friands d'albums illustrés. Regardez-les : ils les feuillettent, les explorent en tout sens et écoutent avec passion leurs premiers récits. En plus de soins maternels, le bébé a besoin de jeux avec l'imaginaire, sans quoi il ne saurait accéder au langage ni à la vie de l'esprit.
A contre-courant de l'apprentissage précoce, forcé, Marie Bonnafé, psychiatre et psychanalyste, fait l'éloge de la "lecture pour rien", de la gratuité, du plaisir qui sont les meilleures conditions pour accéder à la langue écrite. Lire des histoires aux tout-petits est ainsi un enjeu culturel et social parmi les plus importants de notre civilisation. (Decitre) |
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