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Détail d'une collection
Collection Psychologie
- Editeur : Méridien
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Affiner la rechercheUs et abus (2000)
Titre : Us et abus : de la mise en mots en matière d'abus sexuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert Van Gijseghem (1941-....) Editeur : Méridien Année de publication : 2000 Collection : Psychologie Importance : 272 p Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89415-249-2 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Tags : abus sexuel Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Cet ouvrage dénonce l'acharnement investigateur, préventif ou thérapeutique, qui déferle sur les victimes réelles et présumées d'abus sexuel. Il fait suite à un précédent ouvrage intitulé L'Enfant mis à nu. L'allégation d'abus sexuel : la recherche de la vérité, qui interroge déjà certaines pratiques plus néfastes que bénéfiques. Ce livre prêche, comme le précédent, en faveur d'un esprit critique et se tient loin des débats idéologiques relatifs à cette question. L'agitation et le militantisme incroyables reliés à l'étude du phénomène de l'abus sexuel ne peuvent que laisser perplexe, et nous y contribuons probablement nous-mêmes. En même temps, nous voulons crier : " stop ! " Non pas pour revenir au déni d'il y a une vingtaine d'années, mais dans le but de faire preuve d'un minimum d'esprit critique qui préserve des pratiques inquisitoriales ou des ravages d'un Malleus Maleficarum. (Decitre) Note de contenu :
LA VALIDATION DES ALLEGATIONS D'ABUS SEXUEL
Pièges et paradoxes dans le traitement sociojudiciaire de l'abus sexuel
Importance de l'enregistrement vidéo du premier interrogatoire de la présumée victime d'abus sexuel
L'expert et ses outils
Situations délicates en matière de validation
PREVENTION ET TRAITEMENT
La prévention en matière d'abus sexuel : Pistes et dérapages
Faits et méfaits de la psychothérapie chez l'enfant victime d'abus sexuel
SOUVENIRS RETROUVES VERSUS FAUX SOUVENIRS
Traumatisme, mémoire et fantasme : la réalité psychique
La mémoire à la barre des témoins : Les " souvenirs retrouvés " en matière d'abus sexuel
LA MISE EN MOTS : ASPECTS SOCIAUX, JURIDIQUES ET HISTORIQUES
Syndrome d'aliénation parentale : contexte et pièges de l'intervention
L'usage social de la notion d'abus et ses effets pervers : Une illustration par le processus des fausses allégations d'abus sexuel à l'école primaire
La parole de l'enfant : Entre le " trop " et le " trop peu ", un équilibre à trouver
La mise en mots du secret le mieux gardé : L'inceste dans les courriers du cœur au Québec, 1935-1969
(Decitre)Us et abus : de la mise en mots en matière d'abus sexuel [texte imprimé] / Hubert Van Gijseghem (1941-....) . - Méridien, 2000 . - 272 p ; 23 cm. - (Psychologie) .
ISBN : 978-2-89415-249-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie Tags : abus sexuel Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Cet ouvrage dénonce l'acharnement investigateur, préventif ou thérapeutique, qui déferle sur les victimes réelles et présumées d'abus sexuel. Il fait suite à un précédent ouvrage intitulé L'Enfant mis à nu. L'allégation d'abus sexuel : la recherche de la vérité, qui interroge déjà certaines pratiques plus néfastes que bénéfiques. Ce livre prêche, comme le précédent, en faveur d'un esprit critique et se tient loin des débats idéologiques relatifs à cette question. L'agitation et le militantisme incroyables reliés à l'étude du phénomène de l'abus sexuel ne peuvent que laisser perplexe, et nous y contribuons probablement nous-mêmes. En même temps, nous voulons crier : " stop ! " Non pas pour revenir au déni d'il y a une vingtaine d'années, mais dans le but de faire preuve d'un minimum d'esprit critique qui préserve des pratiques inquisitoriales ou des ravages d'un Malleus Maleficarum. (Decitre) Note de contenu :
LA VALIDATION DES ALLEGATIONS D'ABUS SEXUEL
Pièges et paradoxes dans le traitement sociojudiciaire de l'abus sexuel
Importance de l'enregistrement vidéo du premier interrogatoire de la présumée victime d'abus sexuel
L'expert et ses outils
Situations délicates en matière de validation
PREVENTION ET TRAITEMENT
La prévention en matière d'abus sexuel : Pistes et dérapages
Faits et méfaits de la psychothérapie chez l'enfant victime d'abus sexuel
SOUVENIRS RETROUVES VERSUS FAUX SOUVENIRS
Traumatisme, mémoire et fantasme : la réalité psychique
La mémoire à la barre des témoins : Les " souvenirs retrouvés " en matière d'abus sexuel
LA MISE EN MOTS : ASPECTS SOCIAUX, JURIDIQUES ET HISTORIQUES
Syndrome d'aliénation parentale : contexte et pièges de l'intervention
L'usage social de la notion d'abus et ses effets pervers : Une illustration par le processus des fausses allégations d'abus sexuel à l'école primaire
La parole de l'enfant : Entre le " trop " et le " trop peu ", un équilibre à trouver
La mise en mots du secret le mieux gardé : L'inceste dans les courriers du cœur au Québec, 1935-1969
(Decitre)Réservation
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Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600011766 ! Livre Psychologie Disponible L'enfant mis à nu (1992)
Titre : L'enfant mis à nu : L'allégation d'abus sexuel : la recherche de la vérité Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert Van Gijseghem (1941-....) ; Louisiane Gauthier Editeur : Méridien Année de publication : 1992 Collection : Psychologie Importance : 286 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89415-080-1 Langues : Français (fre) Catégories : Abus sexuel
Psychologie de l'enfantTags : enfant abus sexuel détection de la vérité Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Fruit de la collaboration de six auteurs, quatre psychologues et deux avocats, cet ouvrage se consacre à l’épineuse question de la crédibilité de l’allégation et du témoignage de l’enfant dans des causes d’abus sexuel.
L’ouvrage se divise en quatre parties. Dans la première, Hubert Van
Gijseghem aborde les problèmes liés à la crédibilité de la déclaration de l’enfant.
Il trace, à partir de son expérience clinique et de la recherche empirique, les principaux facteurs affectifs et cognitifs pouvant affecter la qualité du témoignage de l’enfant. Ainsi, la clarté, la cohérence et la consistance du témoignage de l’enfant sont réexaminées à la lumière de considérations concrètes inhérentes au stress et à la confusion engendrés par la situation judiciaire. Egalement sont abordés des facteurs d’ordre affectif tels que la certitude de ne pas être cru, la confusion engendrée par l’inégalité de statut dans la position de victime-accusatrice, la difficulté d’accuser un être cher, le besoin d’oublier et de faire abstraction de la blessure corporelle. Les facteurs d’ordre cognitif considérés traitent de la diminution du souvenir, de la suggestibilité, de la notion de temps chez l’enfant, et de la «mémoire de scénario». La considération de ces facteurs est essentielle pour s’assurer de la qualité du témoignage de l’enfant et, par conséquent, pour la confiance qui s’en dégagera.
(artherapievirtus.org)L'enfant mis à nu : L'allégation d'abus sexuel : la recherche de la vérité [texte imprimé] / Hubert Van Gijseghem (1941-....) ; Louisiane Gauthier . - Méridien, 1992 . - 286 p. ; 23 cm. - (Psychologie) .
ISBN : 978-2-89415-080-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Abus sexuel
Psychologie de l'enfantTags : enfant abus sexuel détection de la vérité Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Fruit de la collaboration de six auteurs, quatre psychologues et deux avocats, cet ouvrage se consacre à l’épineuse question de la crédibilité de l’allégation et du témoignage de l’enfant dans des causes d’abus sexuel.
L’ouvrage se divise en quatre parties. Dans la première, Hubert Van
Gijseghem aborde les problèmes liés à la crédibilité de la déclaration de l’enfant.
Il trace, à partir de son expérience clinique et de la recherche empirique, les principaux facteurs affectifs et cognitifs pouvant affecter la qualité du témoignage de l’enfant. Ainsi, la clarté, la cohérence et la consistance du témoignage de l’enfant sont réexaminées à la lumière de considérations concrètes inhérentes au stress et à la confusion engendrés par la situation judiciaire. Egalement sont abordés des facteurs d’ordre affectif tels que la certitude de ne pas être cru, la confusion engendrée par l’inégalité de statut dans la position de victime-accusatrice, la difficulté d’accuser un être cher, le besoin d’oublier et de faire abstraction de la blessure corporelle. Les facteurs d’ordre cognitif considérés traitent de la diminution du souvenir, de la suggestibilité, de la notion de temps chez l’enfant, et de la «mémoire de scénario». La considération de ces facteurs est essentielle pour s’assurer de la qualité du témoignage de l’enfant et, par conséquent, pour la confiance qui s’en dégagera.
(artherapievirtus.org)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012693 ! Livre Psychologie Disponible