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/ Luna Pirollo (2024)
| Titre : | Comment dépasser l’obstacle temporel lorsqu’on évoque un passé lointain grâce à l’exploitation de traces du passé avec une classe préscolaire ? : Est-il possible d’éveiller les enfants à un passé détaché de leur vécu en s’outillant d’anciens témoignages et/ou objets du passé ? | | Type de document : | document électronique | | Auteurs : | Luna Pirollo, Auteur ; Laetitia Cherdon, Directeur de thèse | | Editeur : | Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant | | Année de publication : | 2024 | | Collection : | Defré | | Sous-collection : | Normale Préscolaire | | Importance : | 76 p. | | Format : | 30 cm | | Note générale : | Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. | | Catégories : | Enseignement préscolaire
| | Tags : | traces du passé témoignages | | Index. décimale : | NPS Normale Préscolaire |
Comment dépasser l’obstacle temporel lorsqu’on évoque un passé lointain grâce à l’exploitation de traces du passé avec une classe préscolaire ? : Est-il possible d’éveiller les enfants à un passé détaché de leur vécu en s’outillant d’anciens témoignages et/ou objets du passé ? [document électronique] / Luna Pirollo, Auteur ; Laetitia Cherdon, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2024 . - 76 p. ; 30 cm. - ( Defré. Normale Préscolaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. |  |
