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Titre : Demain, est-ce que j'aurai des superpouvoirs ? : et toutes les questions que tu te poses sur ta vie dans le futur. Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Goldman , Auteur ; Halfbob , Illustrateur ; Marie J. Guillet , AuteurEditeur : Paris [France] : Fleurus Année de publication : 2018 Collection : Petites et grandes questions num. 12 Importance : 47 p. Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-13757-3 Prix : 9.50 € Langues : Français (fre ) Catégories : 1 Education 2 Sciences 3.05 Culture 3.15 Philosophie et éthique 3.30 Linguistique 3.65 Loisirs 4 Sciences sociales et humaines 5 Information et communication Technologie Tags : futur avenir vie quotidienne Index. décimale : 100 Philosophie. PsychologieRésumé : Jusqu'à quel âge pourrons-nous vivre ? Demain, est-ce qu'on sera plus intelligent ? Mon meilleur copain sera-t-il un robot ? Passerons-nous nos vacances dans l'espace ?
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Disponibilité 1600012962 ! Livre Philosophie (jeunesse) Disponible
Titre : L'interprétation des dessins d'enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Widlöcher , AuteurMention d'édition : 3è Editeur : Bruxelles [Belgique] : Dessart et Mardaga Année de publication : 1967 Collection : Psychologie et sciences humaines Importance : 286 p. Format : 19 cm Langues : Français (fre ) Catégories : Dessins Psychologie de l'enfant Tags : dessins d'enfants (psychologie) Index. décimale : 159.9 PsychologieRésumé : Le dessin répond, chez l'enfant, à une intention précise, celle de signifier par l'image ce qu'il ne peut encore exprimer par l'écriture. L'enfant passe ainsi du gribouillage au dessin-langage, puis au dessin réaliste. Ces dessins possèdent une valeur expressive, projective et narrative. Le présent ouvrage de synthèse traite aussi bien du style et de l'évolution des dessins — de la prime enfance au stade du réalisme visuel — que des rapports entre dessin et perception, entre dessin et écriture, entre dessin et personnalité, entre dessin et inconscient. (Mardaga)
L'interprétation des dessins d'enfants [texte imprimé] /
Daniel Widlöcher , Auteur . - 3è . -
Dessart et Mardaga , 1967 . - 286 p. ; 19 cm. - (
Psychologie et sciences humaines ) .
Langues : Français (
fre )
Catégories : Dessins Psychologie de l'enfant Tags : dessins d'enfants (psychologie) Index. décimale : 159.9 PsychologieRésumé : Le dessin répond, chez l'enfant, à une intention précise, celle de signifier par l'image ce qu'il ne peut encore exprimer par l'écriture. L'enfant passe ainsi du gribouillage au dessin-langage, puis au dessin réaliste. Ces dessins possèdent une valeur expressive, projective et narrative. Le présent ouvrage de synthèse traite aussi bien du style et de l'évolution des dessins — de la prime enfance au stade du réalisme visuel — que des rapports entre dessin et perception, entre dessin et écriture, entre dessin et personnalité, entre dessin et inconscient. (Mardaga)
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Disponibilité 1600017246 ! Livre Psychologie Disponible
Madame, monsieur, bonsoir : Décoder l'information télévisée [texte imprimé] /
Paul, de Theux , Editeur scientifique ;
Yves Collard , Auteur ;
Martin Culot , Auteur ;
Paul, de Theux , Auteur ;
Aïcha Cardoen , Auteur . -
Media Animation , 2013 . - 115 p. : ill. en coul. ; 30 cm + DVD. - (
Les dossiers de l'éducation aux médias ) .
18 €
Langues : Français (
fre )
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Disponibilité 1600006794 ! Livre Médias Disponible 1600006795 ! Livre Médias Disponible 1600006796 ! Livre Médias Disponible
> 5 Information et communication > 5.30 Sources d'information > Support visuel > Dessins 
Dessin / 
Dessin animé / 
Affiner la rechercheDemain, est-ce que j'aurai des superpouvoirs ? / Bruno Goldman (2018)
