Suite à des circonstances indépendantes de notre volonté, l’horaire d’ouverture de la bibliothèque est amené à changer dans les jours/semaines à suivre.
Pensez à vérifier l’information sur les valves/le catalogue de la bibliothèque avant de vous déplacer.
Lundi 1er septembre : de 9h30 à 11h30 et de 12h30 à 18h
Mardi 2 septembre : de 9h30 à 11h30 et de 12h30 à 17h
Mercredi 3 septembre : de 8h à 13h30
Jeudi 4 septembre : 9h30 à 11h30 et de 12h30 à 18h
Vendredi 5 septembre : de 9h à 11h30 et de 12h30 à 16h
Nous vous tiendrons informé·e·s pour la suite dès que possible.
Merci pour votre compréhension.
Pour vous connecter à votre compte :
Étudiant-e-s
Identifiant : numéro de matricule (17735)
Mot de passe : le même que pour extranet
Enseignant-e-s (s'inscrire au préalable à la bibliothèque)
Identifiant : id prof (pnom)
Mot de passe : code donné à l'inscription (à changer)
Horaire de la bibliothèque :
Lundi et jeudi : ouverte de 9h à 18h
Mardi : ouverte de 8h à 17h
Mercredi : ouverte de 8h à 16h
Vendredi : ouverte de 9h à 16h
TOUS LES JOURS : fermée de 11h30 à 12h30
Règlement de la bibliothèque
A partir de cette page vous pouvez :
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche
/ Isabelle Lamorthe (1995)
| Titre : | Enseigner la musique à l'école | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Isabelle Lamorthe, Auteur | | Editeur : | Paris [France] : Hachette Éducation | | Année de publication : | 1995 | | Importance : | 175 p. | | Format : | 23 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-170397-2 | | Catégories : | Enseignement
Musique
| | Tags : | musique école enseignement | | Index. décimale : | 78 Musique | | Résumé : | L'heure de la sanction de la mauvaise note est révolue. Aujourd'hui, enseigner la musique à l'école c'est favoriser par une écoute active l'éclosion d'une " audace musicale " chez l'enfant. Entre harmonie et dissonance, cette pratique pédagogique prend toute sa mesure au fil des exemples concrets (improvisation collective, recherche de nouveaux sons...), témoignages et activités qui rythment cet ouvrage. Un guide essentiel à la portée de tout enseignant pour se réconcilier avec une véritable discipline de liberté. (Decitre) | | Note de contenu : |
Pédagogie du modèle ou pédagogie de la création ? Ecoute active, écoute créative
Improviser pour mieux jouer
Pour une nouvelle conception de l'apprentissage
Sortir de l'alternative du " j'aime/j'aime pas "
De l'affrontement à la communication
Le chant..
pour que chacun (re)trouve sa voix.
(Decitre) |
Enseigner la musique à l'école [texte imprimé] / Isabelle Lamorthe, Auteur . - Paris (France) : Hachette Éducation, 1995 . - 175 p. ; 23 cm. ISBN : 978-2-01-170397-2 | Catégories : | Enseignement
Musique
| | Tags : | musique école enseignement | | Index. décimale : | 78 Musique | | Résumé : | L'heure de la sanction de la mauvaise note est révolue. Aujourd'hui, enseigner la musique à l'école c'est favoriser par une écoute active l'éclosion d'une " audace musicale " chez l'enfant. Entre harmonie et dissonance, cette pratique pédagogique prend toute sa mesure au fil des exemples concrets (improvisation collective, recherche de nouveaux sons...), témoignages et activités qui rythment cet ouvrage. Un guide essentiel à la portée de tout enseignant pour se réconcilier avec une véritable discipline de liberté. (Decitre) | | Note de contenu : |
Pédagogie du modèle ou pédagogie de la création ? Ecoute active, écoute créative
Improviser pour mieux jouer
Pour une nouvelle conception de l'apprentissage
Sortir de l'alternative du " j'aime/j'aime pas "
De l'affrontement à la communication
Le chant..
pour que chacun (re)trouve sa voix.
(Decitre) |
|  |
/ Isabelle Lamorthe (2007)
| Titre : | Enseigner la musique à l'école | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Isabelle Lamorthe, Auteur | | Mention d'édition : | Nouv. éd. | | Editeur : | Paris [France] : Hachette Éducation | | Année de publication : | 2007 | | Collection : | Profession enseignant | | Importance : | 170 p. | | Format : | 23 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-170932-5 | | Prix : | 22.45 € | | Catégories : | Musique
| | Tags : | enseignement de la musique | | Index. décimale : | 78 Musique | | Résumé : | Enseigner la musique à l'école aujourd'hui, c'est favoriser par une écoute active l'éclosion d'une " audace musicale " chez l'enfant. Entre harmonie et dissonance, cette pratique pédagogique prend toute sa mesure au fil d'exemples concrets (improvisation collective, recherche de nouveaux sons...), témoignages et activités qui rythment cet ouvrage. Un guide essentiel à la portée de tout enseignant pour se réconcilier avec une véritable discipline de liberté.
(Decitre) | | Note de contenu : | Pédagogie du modèle ou pédagogie de la création ?
Ecoute active, écoute créative
Improviser, pour mieux jouer
Pour une nouvelle conception de l'apprentissage
Sortir de l'alternative du " j'aime / j'aime pas "
De l'affrontement à la communication
Le chant, pour que chacun (re)trouve sa voix
(Decitre) |
Enseigner la musique à l'école [texte imprimé] / Isabelle Lamorthe, Auteur . - Nouv. éd. . - Hachette Éducation, 2007 . - 170 p. ; 23 cm. - ( Profession enseignant) . ISBN : 978-2-01-170932-5 : 22.45 € | Catégories : | Musique
| | Tags : | enseignement de la musique | | Index. décimale : | 78 Musique | | Résumé : | Enseigner la musique à l'école aujourd'hui, c'est favoriser par une écoute active l'éclosion d'une " audace musicale " chez l'enfant. Entre harmonie et dissonance, cette pratique pédagogique prend toute sa mesure au fil d'exemples concrets (improvisation collective, recherche de nouveaux sons...), témoignages et activités qui rythment cet ouvrage. Un guide essentiel à la portée de tout enseignant pour se réconcilier avec une véritable discipline de liberté.
(Decitre) | | Note de contenu : | Pédagogie du modèle ou pédagogie de la création ?
Ecoute active, écoute créative
Improviser, pour mieux jouer
Pour une nouvelle conception de l'apprentissage
Sortir de l'alternative du " j'aime / j'aime pas "
De l'affrontement à la communication
Le chant, pour que chacun (re)trouve sa voix
(Decitre) |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 1600005623 | ! Livre | Musique (pédagogie) | | Disponible |
/ Isabelle Lamorthe (1989)
