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/ Frances Van Ooteghem (2014)
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Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 1600004965 | ! Manuel scolaire | Anglais (Manuels scolaires) | | Disponible |
/ Carol Read (2007)
| Titre : | 500 Activities for the Primary Classroom : Immediate Ideas and Solutions | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Carol Read, Auteur | | Editeur : | Oxford : Macmillian | | Année de publication : | 2007 | | Collection : | Macmillan books for teachers | | Importance : | 320 p. | | Présentation : | ill. | | Format : | 25 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-3-19-072576-2 | | Langues : | Anglais (eng) | | Catégories : | Anglais
| | Index. décimale : | 811.111 Anglais |
|
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Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 1600004501 | ! Livre | Anglais | | Disponible |
/ Jack Croft Richards (2014)
/ Daniel Jones (2011)
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 1600011801 | Dictionnaire | Anglais | | Exclu du prêt |
(2011)
| Titre : | Cambridge essential English dictionary | | Type de document : | texte imprimé | | Mention d'édition : | second edition | | Editeur : | Cambridge : Cambridge University Press | | Année de publication : | 2011 | | Importance : | xxi-481 p. | | Présentation : | ill. | | Format : | 20 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-521-17092-5 | | Langues : | Anglais (eng) | | Catégories : | Anglais
Dictionnaire
| | Index. décimale : | 811.111 Anglais |
Cambridge essential English dictionary [texte imprimé] . - second edition . - Cambridge : Cambridge University Press, 2011 . - xxi-481 p. : ill. ; 20 cm. ISBN : 978-0-521-17092-5 Langues : Anglais ( eng) |  |
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 1600011800 | Dictionnaire | Anglais | | Exclu du prêt |
/ Penny Ur (2012)
| Titre : | A course in English language teaching | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Penny Ur, Auteur | | Mention d'édition : | 2nd edition | | Editeur : | Cambridge : Cambridge University Press | | Année de publication : | 2012 | | Importance : | X-325 p. | | Présentation : | ill. | | Format : | 27 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-1-10-768467-6 | | Langues : | Anglais (eng) | | Catégories : | Anglais
| | Index. décimale : | 811.111 Anglais | | Résumé : | La 4e de couv. indique : "A completely revised and updated edition of 'A course in language teaching'. This book provides a comprehensive introduction to English language teaching, and is suitable for teachers in a variety of educational settings, including compulsory education. It has been completely revised and updated to cover essential new topics for the modern English language teacher. These include: English as an international language, language acquisition theories and teaching methodologies, using digital supplementary materials, Content and Language Integrated Learning (CLIL). 'A course in English language teaching' is ideal for use in initial teacher training and as a reference guide for practising teachers. (...) The book combines theory and practice, with each unit containing tasks that encourage reflection and discussion, plus action tasks such as classroom observation and practice." |
A course in English language teaching [texte imprimé] / Penny Ur, Auteur . - 2nd edition . - Cambridge : Cambridge University Press, 2012 . - X-325 p. : ill. ; 27 cm. ISBN : 978-1-10-768467-6 Langues : Anglais ( eng) | Catégories : | Anglais
| | Index. décimale : | 811.111 Anglais | | Résumé : | La 4e de couv. indique : "A completely revised and updated edition of 'A course in language teaching'. This book provides a comprehensive introduction to English language teaching, and is suitable for teachers in a variety of educational settings, including compulsory education. It has been completely revised and updated to cover essential new topics for the modern English language teacher. These include: English as an international language, language acquisition theories and teaching methodologies, using digital supplementary materials, Content and Language Integrated Learning (CLIL). 'A course in English language teaching' is ideal for use in initial teacher training and as a reference guide for practising teachers. (...) The book combines theory and practice, with each unit containing tasks that encourage reflection and discussion, plus action tasks such as classroom observation and practice." |
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| Disponibilité |
|---|
| 1600011806 | ! Livre | Anglais | | Disponible |
/ Huguette Desmet (2003)
/ Michel Certeau (1974)
| Titre : | La culture au pluriel | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Michel Certeau, Auteur | | Editeur : | Paris [France] : Seuil | | Année de publication : | 1974 | | Collection : | Points | | Sous-collection : | Essais num. 267 | | Importance : | 228 p. | | Format : | 18 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-02-020274-9 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | 3 Culture
| | Index. décimale : | 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique | | Résumé : | Voici les chemins pluriels qu'emprunte la culture commune pour échapper à ses maîtres, rêver de bonheur, affronter la violence, habiter les formes sociales du savoir, se glisser à l'école ou à l'université, donner forme neuve au présent et produire ces voyages de l'esprit sans lesquels il n'est point de liberté. Avec lucidité, avec une étonnante justesse, cet essai dessine les figures possibles d'une invention sociale, en un geste politique plein de tendresse pour la foule anonyme. (Decitre) | | Note de contenu : | EXOTISMES ET RUPTURES DE LANGAGE
Les révolutions du " croyable "
L'imaginaire de la ville
La beauté du mort
Le langage de la violence
NOUVEAUX MARGINALISMES
Les universités devant la culture de masse
La culture et l'école
Minorités
POLITIQUES CULTURELLES
L'architecture sociale du savoir
La culture dans la société
Le lieu d'où l'on traite de la culture
(Decitre) |
La culture au pluriel [texte imprimé] / Michel Certeau, Auteur . - Seuil, 1974 . - 228 p. ; 18 cm. - ( Points. Essais; 267) . ISBN : 978-2-02-020274-9 Langues : Français ( fre) | Catégories : | 3 Culture
| | Index. décimale : | 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique | | Résumé : | Voici les chemins pluriels qu'emprunte la culture commune pour échapper à ses maîtres, rêver de bonheur, affronter la violence, habiter les formes sociales du savoir, se glisser à l'école ou à l'université, donner forme neuve au présent et produire ces voyages de l'esprit sans lesquels il n'est point de liberté. Avec lucidité, avec une étonnante justesse, cet essai dessine les figures possibles d'une invention sociale, en un geste politique plein de tendresse pour la foule anonyme. (Decitre) | | Note de contenu : | EXOTISMES ET RUPTURES DE LANGAGE
Les révolutions du " croyable "
L'imaginaire de la ville
La beauté du mort
Le langage de la violence
NOUVEAUX MARGINALISMES
Les universités devant la culture de masse
La culture et l'école
Minorités
POLITIQUES CULTURELLES
L'architecture sociale du savoir
La culture dans la société
Le lieu d'où l'on traite de la culture
(Decitre) |
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| Disponibilité |
|---|
| 1600001487 | ! Livre | Philosophie générale | | Disponible |
/ Offensive libertaire et sociale (2010)
| Titre : | Divertir pour dominer : la culture de masse contre les peuples | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Offensive libertaire et sociale, Auteur | | Editeur : | Montreuil : l'Échappée | | Année de publication : | 2010 | | Collection : | Pour en finir avec | | Importance : | 268 p. | | Format : | 19 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-915830-22-4 | | Prix : | 13 € | | Catégories : | 3 Culture
Capitalisme
Esprit critique
| | Tags : | esprit critique capitalisme (critique) culture de masse (critique) | | Index. décimale : | 16 Logique. Épistémologie. Théorie de la connaissance. Logique | | Résumé : | Le développement de la culture de masse a entraîné l'érosion des formes autonomes de culture populaire et la dissolution des liens sociaux au profit d'un monde artificiel d'individus isolés, fondement de la société de consommation. Le capitalisme ne peut donc être réduit à un système d'exploitation économique, il représente un "fait social total".II ne tient que sur l'intériorisation d'un imaginaire et grâce au développement d'une culture du divertissement permanent. Cette uniformisation des comportements et des aspirations se présente comme l'affranchissement de toutes les contraintes (sociales, spatiales, temporelles, etc.). Survalorisée et triomphante, la culture de masse (séries américaines, nouvelles technologies, football, jeux vidéos, etc.) trouve des défenseurs même chez les intellectuels dits contestataires. Il est donc urgent et nécessaire de mener une critique intransigeante du mode de vie capitaliste et de démontrer comment notre civilisation du loisir participe de la domestication des peuples. (Decitre) |
Divertir pour dominer : la culture de masse contre les peuples [texte imprimé] / Offensive libertaire et sociale, Auteur . - l'Échappée, 2010 . - 268 p. ; 19 cm. - ( Pour en finir avec) . ISBN : 978-2-915830-22-4 : 13 € | Catégories : | 3 Culture
Capitalisme
Esprit critique
| | Tags : | esprit critique capitalisme (critique) culture de masse (critique) | | Index. décimale : | 16 Logique. Épistémologie. Théorie de la connaissance. Logique | | Résumé : | Le développement de la culture de masse a entraîné l'érosion des formes autonomes de culture populaire et la dissolution des liens sociaux au profit d'un monde artificiel d'individus isolés, fondement de la société de consommation. Le capitalisme ne peut donc être réduit à un système d'exploitation économique, il représente un "fait social total".II ne tient que sur l'intériorisation d'un imaginaire et grâce au développement d'une culture du divertissement permanent. Cette uniformisation des comportements et des aspirations se présente comme l'affranchissement de toutes les contraintes (sociales, spatiales, temporelles, etc.). Survalorisée et triomphante, la culture de masse (séries américaines, nouvelles technologies, football, jeux vidéos, etc.) trouve des défenseurs même chez les intellectuels dits contestataires. Il est donc urgent et nécessaire de mener une critique intransigeante du mode de vie capitaliste et de démontrer comment notre civilisation du loisir participe de la domestication des peuples. (Decitre) |
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Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 1600006329 | ! Livre | Sociologie | | Disponible |
/ Maris-Christine Dufaux (2024)
/ Martin Parrott (2010)
| Titre : | Grammar for English language teachers : With exercises and a key | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Martin Parrott, Auteur | | Mention d'édition : | 2nd edition | | Editeur : | Cambridge : Cambridge University Press | | Année de publication : | 2010 | | Importance : | 1 vol. (VIII-470 p.) | | Format : | 26 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-521-88505-8 | | Langues : | Anglais (eng) | | Catégories : | Anglais
Grammaire
| | Index. décimale : | 811.111 Anglais |
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Exemplaires
| Disponibilité |
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| 1600011805 | ! Livre | Anglais | | Disponible |
(2010)
| Titre : | Le grand livre des idées reçues : insolite et grandes énigmes | | Type de document : | texte imprimé | | Editeur : | Paris [France] : Le Cavalier bleu | | Année de publication : | 2010 | | Collection : | Idées reçues | | Importance : | 551 p. | | Format : | 22 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84670-311-6 | | Prix : | 22 € | | Catégories : | 3 Culture
| | Tags : | culture générale | | Index. décimale : | 008 Civilisation. Culture. Progrès | | Résumé : | "Toutankhamon est le pharaon de la malédiction", "les Chinois ont tout inventé", "les Templiers ont caché un trésor", "les jumeaux ont le même destin", "le loup-garou" est un homme qui se transforme en loup", "un amnésique n'a aucun souvenir", "les trous noirs absorbent tout"... Cet ouvrage regroupe une sélection de quelque 150 idées reçues insolites, issues de la "sagesse populaire" ou présentées comme de grandes énigmes.
(4e de couverture) |
Le grand livre des idées reçues : insolite et grandes énigmes [texte imprimé] . - Le Cavalier bleu, 2010 . - 551 p. ; 22 cm. - ( Idées reçues) . ISBN : 978-2-84670-311-6 : 22 € | Catégories : | 3 Culture
| | Tags : | culture générale | | Index. décimale : | 008 Civilisation. Culture. Progrès | | Résumé : | "Toutankhamon est le pharaon de la malédiction", "les Chinois ont tout inventé", "les Templiers ont caché un trésor", "les jumeaux ont le même destin", "le loup-garou" est un homme qui se transforme en loup", "un amnésique n'a aucun souvenir", "les trous noirs absorbent tout"... Cet ouvrage regroupe une sélection de quelque 150 idées reçues insolites, issues de la "sagesse populaire" ou présentées comme de grandes énigmes.
(4e de couverture) |
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| Disponibilité |
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| 1600007964 | ! Livre | Ouvrages de référence | | Disponible |
/ Fiona Beddall (2013)
Exemplaires
| Disponibilité |
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| 1600010421 | ! Livre | Anglais (Manuels scolaires) | | Exclu du prêt |
/ Jayne Wildman (2013)
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 1600010423 | ! Livre | Anglais (Manuels scolaires) | | Exclu du prêt |
/ Paul Hancock (2013)
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 1600010422 | ! Livre | Anglais (Manuels scolaires) | | Exclu du prêt |
