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Mon cerveau ne m'écoute pas / Sylvie Breton (2007)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Mon cerveau ne m'écoute pas : comprendre et aider l'enfant dyspraxique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Breton (19..-....), Auteur ; France Léger, Auteur Editeur : Montréal [Québec] : Ed. de l'Hôpital Sainte-Justine Année de publication : 2007 Collection : Pour les parents Importance : 178 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-081-2 Prix : 9 € Langues : Français (fre) Catégories : Dyspraxie Psychologie des apprentissages Trouble d'apprentissage Tags : dyspraxie Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : La dyspraxie, estime-t-on, touche environ 6 % des enfants. Il s'agit d'un trouble de la planification et de la coordination des mouvements nécessaires pour réaliser une action nouvelle, orientée vers un but précis. Ainsi, un enfant dyspraxique met souvent ses vêtements à l'envers et son écriture, malgré tous ses efforts, demeure ardue et maladroite. Rédigé dans un style clair, Mon cerveau ne m'écoute pas propose une conception globale des multiples aspects du soutien à l'enfant dyspraxique. De l'annonce du diagnostic jusqu'à l'adolescence, les auteurs présentent les défis de la vie quotidienne et de l'apprentissage scolaire ainsi que des interventions de réadaptation. Sont ainsi données de précieuses clés pour mettre en œuvre un accompagnement sur mesure. Parler ouvertement de la dyspraxie à la maison, dans la famille, à l'école, contribue à dédramatiser le handicap et à valoriser l'enfant tel qu'il est (Google Books) Note de contenu : La dispraxie : de quoi s'agit-il ? Distinguer la dyspraxie des autres troubles neurologiques Démarches à entreprendre : comment se faire aider ? Portrait d'un enfant dyspraxique Conséquences de la dyspraxie sur les habitudes de vie : le défi du quotidien Le rôle des parents d'un enfant dyspraxique Les interventions en réadaptation L'enfant dyspraxique à l'école La dyspraxie à l'adolescence Conseils et suggestions d'activités (Decitre) Mon cerveau ne m'écoute pas : comprendre et aider l'enfant dyspraxique [texte imprimé] / Sylvie Breton (19..-....), Auteur ; France Léger, Auteur . - Ed. de l'Hôpital Sainte-Justine, 2007 . - 178 p. ; 18 cm. - (Pour les parents) . ISBN : 978-2-89619-081-2 : 9 € Langues : Français (fre) Catégories : Dyspraxie Psychologie des apprentissages Trouble d'apprentissage Tags : dyspraxie Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : La dyspraxie, estime-t-on, touche environ 6 % des enfants. Il s'agit d'un trouble de la planification et de la coordination des mouvements nécessaires pour réaliser une action nouvelle, orientée vers un but précis. Ainsi, un enfant dyspraxique met souvent ses vêtements à l'envers et son écriture, malgré tous ses efforts, demeure ardue et maladroite. Rédigé dans un style clair, Mon cerveau ne m'écoute pas propose une conception globale des multiples aspects du soutien à l'enfant dyspraxique. De l'annonce du diagnostic jusqu'à l'adolescence, les auteurs présentent les défis de la vie quotidienne et de l'apprentissage scolaire ainsi que des interventions de réadaptation. Sont ainsi données de précieuses clés pour mettre en œuvre un accompagnement sur mesure. Parler ouvertement de la dyspraxie à la maison, dans la famille, à l'école, contribue à dédramatiser le handicap et à valoriser l'enfant tel qu'il est (Google Books) Note de contenu : La dispraxie : de quoi s'agit-il ? Distinguer la dyspraxie des autres troubles neurologiques Démarches à entreprendre : comment se faire aider ? Portrait d'un enfant dyspraxique Conséquences de la dyspraxie sur les habitudes de vie : le défi du quotidien Le rôle des parents d'un enfant dyspraxique Les interventions en réadaptation L'enfant dyspraxique à l'école La dyspraxie à l'adolescence Conseils et suggestions d'activités (Decitre)

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1600008997	! Livre	Psychologie		Disponible