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> 4 Sciences sociales et humaines > 4.20 Problèmes sociaux > Problème social > Délinquance
Voir aussi : Application de la loi / Criminologie / Inadaptation / Police / Prévention du crime / Sanction pénale
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Les Grands Dossiers des Sciences Humaines / Jean-François Dortier
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Les Grands Dossiers des Sciences Humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christophe Rymarski, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Auxerre [France] : Sciences humaines ISBN/ISSN/EAN : 1777-375X Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Index. décimale : 300 Sciences sociales [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Les Grands Dossiers des Sciences Humaines [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christophe Rymarski, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Auxerre (France) : Sciences humaines.
ISSN : 1777-375X
Langues : Français (fre)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Index. décimale : 300 Sciences sociales
Heurs et malheurs de "l'école citoyenne" / Brieuc Dombret in Prospective jeunesse, N°67 (Automne 2013)
[article]
in Prospective jeunesse > N°67 (Automne 2013) . - 20-25
Titre : Heurs et malheurs de "l'école citoyenne" Type de document : texte imprimé Auteurs : Brieuc Dombret, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 20-25 Langues : Français (fre) Catégories : Problème social Tags : école citoyenne participation Index. décimale : 364 Problèmes sociaux requérant aide et assistance. Typologie de l'aide sociale [article] Heurs et malheurs de "l'école citoyenne" [texte imprimé] / Brieuc Dombret, Auteur . - 2014 . - 20-25.
Langues : Français (fre)
in Prospective jeunesse > N°67 (Automne 2013) . - 20-25
Catégories : Problème social Tags : école citoyenne participation Index. décimale : 364 Problèmes sociaux requérant aide et assistance. Typologie de l'aide sociale Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004201 $Périodique Revues Exclu du prêt HS 13 - Octobre - Novembre 2022 - Qu'est-ce que l'amour ? (Bulletin de Sciences humaines)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier
Titre : HS 13 - Octobre - Novembre 2022 - Qu'est-ce que l'amour ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 128 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm Prix : 13,30 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : amour Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : L’être humain est un animal social, disait déjà Aristote. Et l’on sait aujourd’hui que le besoin d’amour sous toutes ses formes est l’un des motifs profonds indispensables à sa vie et à son équilibre : qu’il soit sexuel ou conjugal, parental, fait d’amitié, d’attachement, d’empathie ou même simplement de reconnaissance, le besoin d’amour gouverne les vies humaines et se trouve à la source du lien social.
Ce hors-série rassemble les meilleurs articles publiés ces dernières années sur le sujet dans le magazine Sciences Humaines.
(scienceshumaines.com)
Note de contenu : Vertiges de l'amour
Dossier coordonné par Martine Fournier
On a tous besoin d'être aimés
Martine Fournier
Le regard des philosophes
Martine Fournier
Réinventer l'amour
Entretien avec Alain Badiou
L'amour - Une philosophie nouvelle
Martine Fournier
Biologie du lien affectif
Romina Rinaldi
Le cerveau amoureux
Marc Olano
Insula, zone clé de l'émoi amoureux
Entretien avec Serge Stoléru
Aimer comme des bêtes
Jean-François Dortier
Quel(le) amoureux(se) êtes-vous ?
Marc Olano
Le regard des psy
Marc Olano
La théorie de l'attachement - apports et controverses
Marc Olano
L'amour parental
Socle de la confiance en soi
Entretien avec Jeanne Siaud-Facchin
Y a-t-il un âge pour tomber amoureux ?
Héloïse Junier
Nos scénarios amoureux écrits d'avance ?
Raphaële Miljkovitch
L'amour est-il vraiment aveugle ?
Clément Guillet
Ce qui nous séduit à notre insu...
Clément Guillet
L'impossible séduction
Sophie Viguier-Vinson
Rencontrer l'amour et le faire durer
Philippe Brenot
D'où vient l'amour ?
Gabriel Wahl
L'amour est-il universel ?
Nicolas Journet
Tourments d'hier, tourments d'aujourd'hui
Entretien avec Eva Illouz
La vie de couple réinventée
Gérard Neyrand
Les nouveaux codes de la séduction
Martine Fournier
Le choix du cœur, le poids des origines
Emmanuelle Santelli et Beate Collet
Une jeunesse romantique mais réaliste
Christophe Giraud
Pourquoi se marie-t-on encore ?
Florence Maillochon
«Tu m'agaces !» Les petites crises du couple
Jean-Claude Kaufmann
Séparation, le parcours du combattant
Flora Yacine
Le bébé, un tue-l'amour ?
Marion Delorme
La nouvelle éthique érotique
Patrick Pharo
Rencontres en ligne, les codes de la séduction
Entretien avec Marie Bergström
Propos recueillis par Nicolas Journet
Jusqu'où peut-on être infidèle ?
Pascal Duret
Se remettre en couple avec des enfants
Sarah Terrien
Vivre le polyamour
Sarah Chiche
Que reste-t-il de nos amours ?
Michel Billié
Amours robotiques
Jean-François Marmion
Bibliographie
(scienceshumaines.com)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier
HS 13 - Octobre - Novembre 2022 - Qu'est-ce que l'amour ? [texte imprimé] . - 2022 . - 128 p. : ill. en coul. ; 26 cm.
13,30 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : amour Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : L’être humain est un animal social, disait déjà Aristote. Et l’on sait aujourd’hui que le besoin d’amour sous toutes ses formes est l’un des motifs profonds indispensables à sa vie et à son équilibre : qu’il soit sexuel ou conjugal, parental, fait d’amitié, d’attachement, d’empathie ou même simplement de reconnaissance, le besoin d’amour gouverne les vies humaines et se trouve à la source du lien social.
Ce hors-série rassemble les meilleurs articles publiés ces dernières années sur le sujet dans le magazine Sciences Humaines.
(scienceshumaines.com)
Note de contenu : Vertiges de l'amour
Dossier coordonné par Martine Fournier
On a tous besoin d'être aimés
Martine Fournier
Le regard des philosophes
Martine Fournier
Réinventer l'amour
Entretien avec Alain Badiou
L'amour - Une philosophie nouvelle
Martine Fournier
Biologie du lien affectif
Romina Rinaldi
Le cerveau amoureux
Marc Olano
Insula, zone clé de l'émoi amoureux
Entretien avec Serge Stoléru
Aimer comme des bêtes
Jean-François Dortier
Quel(le) amoureux(se) êtes-vous ?
Marc Olano
Le regard des psy
Marc Olano
La théorie de l'attachement - apports et controverses
Marc Olano
L'amour parental
Socle de la confiance en soi
Entretien avec Jeanne Siaud-Facchin
Y a-t-il un âge pour tomber amoureux ?
Héloïse Junier
Nos scénarios amoureux écrits d'avance ?
Raphaële Miljkovitch
L'amour est-il vraiment aveugle ?
Clément Guillet
Ce qui nous séduit à notre insu...
Clément Guillet
L'impossible séduction
Sophie Viguier-Vinson
Rencontrer l'amour et le faire durer
Philippe Brenot
D'où vient l'amour ?
Gabriel Wahl
L'amour est-il universel ?
Nicolas Journet
Tourments d'hier, tourments d'aujourd'hui
Entretien avec Eva Illouz
La vie de couple réinventée
Gérard Neyrand
Les nouveaux codes de la séduction
Martine Fournier
Le choix du cœur, le poids des origines
Emmanuelle Santelli et Beate Collet
Une jeunesse romantique mais réaliste
Christophe Giraud
Pourquoi se marie-t-on encore ?
Florence Maillochon
«Tu m'agaces !» Les petites crises du couple
Jean-Claude Kaufmann
Séparation, le parcours du combattant
Flora Yacine
Le bébé, un tue-l'amour ?
Marion Delorme
La nouvelle éthique érotique
Patrick Pharo
Rencontres en ligne, les codes de la séduction
Entretien avec Marie Bergström
Propos recueillis par Nicolas Journet
Jusqu'où peut-on être infidèle ?
Pascal Duret
Se remettre en couple avec des enfants
Sarah Terrien
Vivre le polyamour
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Que reste-t-il de nos amours ?
Michel Billié
Amours robotiques
Jean-François Marmion
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019325 $Périodique Revues Disponible HS 14 - Mai-Juin 2023 - Les grands philosophes. De Platon à Habermas (Bulletin de Sciences humaines)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier
Titre : HS 14 - Mai-Juin 2023 - Les grands philosophes. De Platon à Habermas Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Importance : 129 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm Prix : 13,30 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : amour Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : C'est à un voyage dans les grandes pensées philosophiques que nous vous convions. Nous avons choisi quarante philosophes ou écoles de pensée à travers vingt-cinq siècles d'histoire.
Vous rencontrerez aussi bien des bâtisseurs de système, comme Leibniz, Kant ou Hegel, que des penseurs critiques, tel Nietzsche, Foucault ou Derrida. Les idéalistes côtoient les empiristes, les épistémologues croisent les penseurs du politique ou les philosophes de la sagesse... Des dialogues platoniciens aux propositions composées à la manière des géomètres de Spinoza, de l'écriture alerte de Montaigne aux aphorismes de Wittgenstein, on découvre aussi la variété des genres. La philosophie a un rapport singulier à sa propre histoire. Elle ne cesse de la revisiter, de commenter les œuvres du passé ; elle veut restituer leur sens tout en les éclairant à la lumière des préoccupations de son temps. Rares sont les pensées à ignorer cette histoire. Car on philosophe souvent avec, et plus souvent encore contre d'autres.
Les auteurs de ce numéro sont pour la plupart des spécialistes, ils nous montrent que la philosophie peut être abordée clairement. Et que, loin d'être une vaine spéculation, elle nous donne des armes pour penser le monde autrement.
Ce hors-série rassemble les meilleurs articles publiés ces dernières années sur le sujet dans le magazine Sciences Humaines.
(scienceshumaines.com)
Note de contenu : LES GRANDS PHILOSOPHES
Un voyage au cœur de la pensée
Dossier coordonné par Catherine Halpern
Platon - Délier pour mieux relier
Dimitri El Murr
Aristote - Philosophe du divers
Pierre-Marie Morel
L'épicurisme - Le bonheur de l'homme libre
Alain Gigandet
Le stoïcisme - Le sage n'est pas un superhéros
Valéry Laurand
Averroès - La cohérence de la vérité
Ali Benmakhlouf
Thomas d'Aquin - Le philosophe et la théologie
Alain de Libera
Guillaume d'Occam - De la logique à la politique
Alain de Libera
Machiavel - La ruse et la force
Jean-Vincent Holeindre
Montaigne - La pensée au fil de la plume
Bernard Sève
Hobbes - La logique du pouvoir
Yves Charles Zarka
Descartes - Une révolution en philosophie ?
Denis Kambouchner
Spinoza - Une éthique de la joie
Pascal Séverac
Locke - L'esprit de la modernité
Philippe Hamou
Leibniz - Une machine à penser
Martine de Gaudemar
Hume - L'explication sceptique
Philippe Saltel
Rousseau - La nature, la fiction et l'humain
André Charrak
Diderot - Un philosophe transgenre ?
Véronique Le Ru
Kant - Éloge de la finitude humaine
Pierre-Henri Tavoillot
Hegel - L'épopée de la raison
Jean-François Kervégan
Kierkegaard - L'existence est l'essentiel
Stéphane Vial
L'utilitarisme - Maximiser le bonheur
Catherine Audard
Marx - Philosophe malgré lui
Jean-François Dortier
Le pragmatisme - La vérité en pratique(s)
Thierry Jobard
Nietzsche - La civilisation comme problème
Éric Blondel
Husserl - La naissance de la phénoménologie
Laurent Joumier
Bergson - Le temps de la création
Arnaud François
Bachelard - La science et les images
François Dagognet
Wittgenstein - La voie du langage
Catherine Halpern
Heidegger - Penser notre présence au monde
Dominique Saatdjian
L'école de Francfort - L'émancipation en ligne de mire
Yves Cusset
Popper - Science et raison critique
Jacques Lecomte
Sartre - Condamnés à être libres
Guillaume Allary
Arendt - La politique à rebrousse-poil
Jean-Claude Poizat
Merleau-Ponty - Penseur de l'impensé
Étienne Bimbenet
Quine - Repenser l'empirisme
Catherine Halpern
Ricœur - Les richesses du sens
François Dosse
Rawls - En quête d'équité
Catherine Halpern
Deleuze - Une philosophie du mouvement
François Dosse
Foucault - L'histoire au service de la philosophie
Catherine Halpern
Derrida - Le rire de l'écrit
Marc Goldschmitt
Habermas - La communication, fondement du social
Catherine Halpern
(scienceshumaines.com)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier
HS 14 - Mai-Juin 2023 - Les grands philosophes. De Platon à Habermas [texte imprimé] . - 2023 . - 129 p. : ill. en coul. ; 26 cm.
13,30 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : amour Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : C'est à un voyage dans les grandes pensées philosophiques que nous vous convions. Nous avons choisi quarante philosophes ou écoles de pensée à travers vingt-cinq siècles d'histoire.
Vous rencontrerez aussi bien des bâtisseurs de système, comme Leibniz, Kant ou Hegel, que des penseurs critiques, tel Nietzsche, Foucault ou Derrida. Les idéalistes côtoient les empiristes, les épistémologues croisent les penseurs du politique ou les philosophes de la sagesse... Des dialogues platoniciens aux propositions composées à la manière des géomètres de Spinoza, de l'écriture alerte de Montaigne aux aphorismes de Wittgenstein, on découvre aussi la variété des genres. La philosophie a un rapport singulier à sa propre histoire. Elle ne cesse de la revisiter, de commenter les œuvres du passé ; elle veut restituer leur sens tout en les éclairant à la lumière des préoccupations de son temps. Rares sont les pensées à ignorer cette histoire. Car on philosophe souvent avec, et plus souvent encore contre d'autres.
Les auteurs de ce numéro sont pour la plupart des spécialistes, ils nous montrent que la philosophie peut être abordée clairement. Et que, loin d'être une vaine spéculation, elle nous donne des armes pour penser le monde autrement.
Ce hors-série rassemble les meilleurs articles publiés ces dernières années sur le sujet dans le magazine Sciences Humaines.
(scienceshumaines.com)
Note de contenu : LES GRANDS PHILOSOPHES
Un voyage au cœur de la pensée
Dossier coordonné par Catherine Halpern
Platon - Délier pour mieux relier
Dimitri El Murr
Aristote - Philosophe du divers
Pierre-Marie Morel
L'épicurisme - Le bonheur de l'homme libre
Alain Gigandet
Le stoïcisme - Le sage n'est pas un superhéros
Valéry Laurand
Averroès - La cohérence de la vérité
Ali Benmakhlouf
Thomas d'Aquin - Le philosophe et la théologie
Alain de Libera
Guillaume d'Occam - De la logique à la politique
Alain de Libera
Machiavel - La ruse et la force
Jean-Vincent Holeindre
Montaigne - La pensée au fil de la plume
Bernard Sève
Hobbes - La logique du pouvoir
Yves Charles Zarka
Descartes - Une révolution en philosophie ?
Denis Kambouchner
Spinoza - Une éthique de la joie
Pascal Séverac
Locke - L'esprit de la modernité
Philippe Hamou
Leibniz - Une machine à penser
Martine de Gaudemar
Hume - L'explication sceptique
Philippe Saltel
Rousseau - La nature, la fiction et l'humain
André Charrak
Diderot - Un philosophe transgenre ?
Véronique Le Ru
Kant - Éloge de la finitude humaine
Pierre-Henri Tavoillot
Hegel - L'épopée de la raison
Jean-François Kervégan
Kierkegaard - L'existence est l'essentiel
Stéphane Vial
L'utilitarisme - Maximiser le bonheur
Catherine Audard
Marx - Philosophe malgré lui
Jean-François Dortier
Le pragmatisme - La vérité en pratique(s)
Thierry Jobard
Nietzsche - La civilisation comme problème
Éric Blondel
Husserl - La naissance de la phénoménologie
Laurent Joumier
Bergson - Le temps de la création
Arnaud François
Bachelard - La science et les images
François Dagognet
Wittgenstein - La voie du langage
Catherine Halpern
Heidegger - Penser notre présence au monde
Dominique Saatdjian
L'école de Francfort - L'émancipation en ligne de mire
Yves Cusset
Popper - Science et raison critique
Jacques Lecomte
Sartre - Condamnés à être libres
Guillaume Allary
Arendt - La politique à rebrousse-poil
Jean-Claude Poizat
Merleau-Ponty - Penseur de l'impensé
Étienne Bimbenet
Quine - Repenser l'empirisme
Catherine Halpern
Ricœur - Les richesses du sens
François Dosse
Rawls - En quête d'équité
Catherine Halpern
Deleuze - Une philosophie du mouvement
François Dosse
Foucault - L'histoire au service de la philosophie
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019326 $Périodique Revues Disponible L'individu, secrets de fabrication in Sciences humaines, N°256 (Février 2014)
[article]
in Sciences humaines > N°256 (Février 2014) . - 32-51
Titre : L'individu, secrets de fabrication : [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : 32-51 Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : individu individuation ego autobiographie Index. décimale : 300 Sciences sociales [article] L'individu, secrets de fabrication : [Dossier] [texte imprimé] . - 2014 . - 32-51.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > N°256 (Février 2014) . - 32-51
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : individu individuation ego autobiographie Index. décimale : 300 Sciences sociales Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004108 $Périodique Revues Exclu du prêt Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? [dossier] / Marie Versele in Éduquer, N°104 (Mars 2014)
[article]
in Éduquer > N°104 (Mars 2014) . - 15-26
Titre : Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Versele, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 15-26 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education
4 Sciences sociales et humainesTags : inégalités (scolarité) échec pauvreté Pisa performances Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [article] Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? [dossier] [texte imprimé] / Marie Versele, Auteur . - 2014 . - 15-26.
Langues : Français (fre)
in Éduquer > N°104 (Mars 2014) . - 15-26
Catégories : 1 Education
4 Sciences sociales et humainesTags : inégalités (scolarité) échec pauvreté Pisa performances Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004623 $Périodique Revues Exclu du prêt Interdisciplinarité en sciences humaines / Marie-Laurence de Keersmaecker (2014)
Titre : Interdisciplinarité en sciences humaines : huit disciplines, cinq projets pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laurence de Keersmaecker, Auteur ; Anne Detry, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur ; Mathieu Bouhon, Auteur ; Christine Dave, Auteur ; Serge de Patoul, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2014 Collection : Action ! Sous-collection : La pédagogie dans l'enseignement secondaire Importance : 320 p. Présentation : fig. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7714-0 Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : interdisciplinarité (sciences humaines) mondialisation urbanisation développement durable dépendances citoyenneté démocratie pédagogie du projet Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : Comment concilier les différents "regards" disciplinaires requis pour enseigner les sciences humaines quand aucune formation initiale spécifique n'existe ? L'objectif de cet ouvrage est de donner des clés aux nombreux enseignants qui doivent relever ce défi. Interdisciplinarité en sciences humaines propose une approche en deux parties. La première partie dégage les aspects spécifiques de huit disciplines des sciences humaines : la géographie, l'histoire, les sciences sociales, les sciences économiques, le droit, le français et la psychologie.
La deuxième partie, plus pratique, présente cinq séquences pédagogiques pluridisciplinaires répondant aux exigences d'un apprentissage par compétences. Celles-ci ont pour objets successifs la mondialisation, l'urbanisation, le développement durable, les dépendances et la démocratie. (Decitre)Interdisciplinarité en sciences humaines : huit disciplines, cinq projets pédagogiques [texte imprimé] / Marie-Laurence de Keersmaecker, Auteur ; Anne Detry, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur ; Mathieu Bouhon, Auteur ; Christine Dave, Auteur ; Serge de Patoul, Auteur . - De Boeck, 2014 . - 320 p. : fig. ; 24 cm. - (Action !. La pédagogie dans l'enseignement secondaire) .
ISBN : 978-2-8041-7714-0
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : interdisciplinarité (sciences humaines) mondialisation urbanisation développement durable dépendances citoyenneté démocratie pédagogie du projet Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : Comment concilier les différents "regards" disciplinaires requis pour enseigner les sciences humaines quand aucune formation initiale spécifique n'existe ? L'objectif de cet ouvrage est de donner des clés aux nombreux enseignants qui doivent relever ce défi. Interdisciplinarité en sciences humaines propose une approche en deux parties. La première partie dégage les aspects spécifiques de huit disciplines des sciences humaines : la géographie, l'histoire, les sciences sociales, les sciences économiques, le droit, le français et la psychologie.
La deuxième partie, plus pratique, présente cinq séquences pédagogiques pluridisciplinaires répondant aux exigences d'un apprentissage par compétences. Celles-ci ont pour objets successifs la mondialisation, l'urbanisation, le développement durable, les dépendances et la démocratie. (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600006728 !Livre Pédagogie Disponible 1600014049 !Livre Pédagogie Disponible Les jeunes et le savoir / Bernard Charlot (2001)
Titre : Les jeunes et le savoir : Perspectives internationales Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Charlot, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Paris [France] : Anthropos Année de publication : 2001 Autre Editeur : Economica Collection : Education Importance : 168 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-4192-3 Prix : 13,57 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education
4 Sciences sociales et humainesTags : jeunes savoir anthropologie didactique éducation Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : La mondialisation du savoir est à l'ordre du jour. Mais on en parle surtout en termes de nouvelles technologies et l'on s'est peu intéressé aux jeunes eux-mêmes. Pour des jeunes de pays et de cultures différents, qu'est-ce qu'il est important d'apprendre, quelles sont les relations entre le savoir et la vie ? Bernard Charlot a posé cette question à des équipes de recherche de quatre pays, culturellement contrastés : la France, le Brésil, la République tchèque et la Tunisie. Ces équipes se sont saisies de cette question dans toute son ampleur. A un pôle, la question anthropologique : apprendre c'est entrer dans un monde humain et, en milieu populaire, survivre dans un monde difficile. A l'autre pôle, la question didactique : apprendre c'est être confronté à des objets de savoir précis. Tous les jeunes, quelle que soit leur culture, doivent mettre ces deux pôles en relation pour que le savoir fasse sens et pour que l'école ne s'oppose pas à " la vie ". (Decitre) Note de contenu :
La notion de rapport au savoir : points d'ancrage théorique et fondements anthropologiques
Le jeune, l'école et le savoir : un souci social au Brésil
Qu'est-ce que l'apprendre signifie pour les élèves tchèques ? Bilans de savoir au début des années 1990
Le rapport au savoir comparé d'élèves, de parents et d'enseignants d'écoles de périphérie à Salvador de Bahia (Brésil) - Etude socio-poétique
Les philosophes de 5ème
Rapports aux savoirs scientifiques et culture d'origine
Rapport aux savoirs et travail d'écriture en philosophie et sciences économiques et sociales.
(Decitre)Les jeunes et le savoir : Perspectives internationales [texte imprimé] / Bernard Charlot, Responsable de l'équipe de recherche . - Anthropos : [S.l.] : Economica, 2001 . - 168 p. ; 22 cm. - (Education) .
ISBN : 978-2-7178-4192-3 : 13,57 €
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4 Sciences sociales et humainesTags : jeunes savoir anthropologie didactique éducation Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : La mondialisation du savoir est à l'ordre du jour. Mais on en parle surtout en termes de nouvelles technologies et l'on s'est peu intéressé aux jeunes eux-mêmes. Pour des jeunes de pays et de cultures différents, qu'est-ce qu'il est important d'apprendre, quelles sont les relations entre le savoir et la vie ? Bernard Charlot a posé cette question à des équipes de recherche de quatre pays, culturellement contrastés : la France, le Brésil, la République tchèque et la Tunisie. Ces équipes se sont saisies de cette question dans toute son ampleur. A un pôle, la question anthropologique : apprendre c'est entrer dans un monde humain et, en milieu populaire, survivre dans un monde difficile. A l'autre pôle, la question didactique : apprendre c'est être confronté à des objets de savoir précis. Tous les jeunes, quelle que soit leur culture, doivent mettre ces deux pôles en relation pour que le savoir fasse sens et pour que l'école ne s'oppose pas à " la vie ". (Decitre) Note de contenu :
La notion de rapport au savoir : points d'ancrage théorique et fondements anthropologiques
Le jeune, l'école et le savoir : un souci social au Brésil
Qu'est-ce que l'apprendre signifie pour les élèves tchèques ? Bilans de savoir au début des années 1990
Le rapport au savoir comparé d'élèves, de parents et d'enseignants d'écoles de périphérie à Salvador de Bahia (Brésil) - Etude socio-poétique
Les philosophes de 5ème
Rapports aux savoirs scientifiques et culture d'origine
Rapport aux savoirs et travail d'écriture en philosophie et sciences économiques et sociales.
(Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004645 !Livre Pédagogie Disponible Les jeunes, la sexualité et la violence / Véronique, le Goaziou (2017)
Titre : Les jeunes, la sexualité et la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique, le Goaziou, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2017 Collection : Yapaka.be Sous-collection : Temps d'arrêt lectures num. 97 Importance : 55 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Délinquance juvénile
Sexualité
ViolenceTags : délinquance juvénile violence (jeunes) sexualité (jeunes) sexualité (adolescents) éducation sexuelle pornographie sexisme harcèlement sexuel violences sexuelles viol Index. décimale : 316.624 Comportement asocial. Comportement déviant Résumé : La jeunesse, la sexualité et la violence ont au moins un point commun : ce sont des catégories qui sont tenues sous haute surveillance. Les grands interdits sexuels ont faibli dans nos sociétés et la sexualité juvénile, détachée du cadre affectivo-conjugal, est aujourd’hui admise. Mais les normalités sexuelles, loin d’avoir disparu, sont en réalité multiples et elles ne vont pas toujours dans le sens d’une sexualité égalitaire (entre les sexes) et adaptée (suivant les âges). C’est pourquoi les déviances sexuelles des jeunes, réelles ou supposées, et plus encore leurs actes sexuels violents font l’objet de maints questionnements.
La justice en est saisie ainsi que des éducateurs et des soignants. Plus largement, la communauté des adultes tente de trouver le juste équilibre entre la liberté sexuelle, dont nous sommes les héritiers, et l’accompagnement de nos enfants dans la découverte de leur désir et dans celle du désir de l’autre. (4e de couv.)Les jeunes, la sexualité et la violence [texte imprimé] / Véronique, le Goaziou, Auteur . - Ministère de la Communauté française, 2017 . - 55 p. ; 18 cm. - (Yapaka.be. Temps d'arrêt lectures; 97) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Délinquance juvénile
Sexualité
ViolenceTags : délinquance juvénile violence (jeunes) sexualité (jeunes) sexualité (adolescents) éducation sexuelle pornographie sexisme harcèlement sexuel violences sexuelles viol Index. décimale : 316.624 Comportement asocial. Comportement déviant Résumé : La jeunesse, la sexualité et la violence ont au moins un point commun : ce sont des catégories qui sont tenues sous haute surveillance. Les grands interdits sexuels ont faibli dans nos sociétés et la sexualité juvénile, détachée du cadre affectivo-conjugal, est aujourd’hui admise. Mais les normalités sexuelles, loin d’avoir disparu, sont en réalité multiples et elles ne vont pas toujours dans le sens d’une sexualité égalitaire (entre les sexes) et adaptée (suivant les âges). C’est pourquoi les déviances sexuelles des jeunes, réelles ou supposées, et plus encore leurs actes sexuels violents font l’objet de maints questionnements.
La justice en est saisie ainsi que des éducateurs et des soignants. Plus largement, la communauté des adultes tente de trouver le juste équilibre entre la liberté sexuelle, dont nous sommes les héritiers, et l’accompagnement de nos enfants dans la découverte de leur désir et dans celle du désir de l’autre. (4e de couv.)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010042 !Livre Yapaka Disponible Kierkegaard / Louisa Yousfi in Sciences humaines, N°256 (Février 2014)
[article]
in Sciences humaines > N°256 (Février 2014) . - 52-57
Titre : Kierkegaard : De l'angoisse d'exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Louisa Yousfi, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 52-57 Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : Kierkegaard Index. décimale : 300 Sciences sociales [article] Kierkegaard : De l'angoisse d'exister [texte imprimé] / Louisa Yousfi, Auteur . - 2014 . - 52-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > N°256 (Février 2014) . - 52-57
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : Kierkegaard Index. décimale : 300 Sciences sociales Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004108 $Périodique Revues Exclu du prêt Le langage silencieux / Edward T. Hall (1984)
Titre : Le langage silencieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Edward T. Hall, Auteur ; Jean Mesrie, Traducteur ; Barbara Niceall, Traducteur Editeur : Paris [France] : Seuil Année de publication : 1984 Collection : Points Sous-collection : Essais num. 160 Importance : 237 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-006774-4 Prix : 8,30 € Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines
Communication non verbaleTags : temps culture communication Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Le langage silencieux
Edward T. Hall a montré, dans La Dimension cachée, que l’espace interpersonnel est une dimension de la culture. Le Langage silencieux conduit cette réflexion sur d’autres systèmes, et notamment le temps. Qu’est-ce qu’être en retard ? Qu’est-ce qu’attendre ? Le message exprimé là est différent selon qu’il vient d’un Européen, d’un Américain ou d’un Japonais. Ainsi le temps et la culture sont-ils communication, autant que la communication est culturelle. Communication qui cache plus de choses qu’à première vue elle n’en révèle. À travers des exemples aussi précis que cocasses, Edward T. Hall développe la théorie des systèmes de communication non verbaux.
Edward T. Hall (1914-2009)
Anthropologue de renommée internationale, il a élaboré, à partir de l’analyse de la communication non verbale, une théorie de la culture originale. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages, traduits aux Éditions du Seuil, consacrés notamment à la communication interculturelle.
Traduit de l’anglais (États-Unis) par Jean Mesrie et Barbara Niceall (4e de couv.)Le langage silencieux [texte imprimé] / Edward T. Hall, Auteur ; Jean Mesrie, Traducteur ; Barbara Niceall, Traducteur . - Seuil, 1984 . - 237 p. ; 18 cm. - (Points. Essais; 160) .
ISBN : 978-2-02-006774-4 : 8,30 €
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines
Communication non verbaleTags : temps culture communication Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Le langage silencieux
Edward T. Hall a montré, dans La Dimension cachée, que l’espace interpersonnel est une dimension de la culture. Le Langage silencieux conduit cette réflexion sur d’autres systèmes, et notamment le temps. Qu’est-ce qu’être en retard ? Qu’est-ce qu’attendre ? Le message exprimé là est différent selon qu’il vient d’un Européen, d’un Américain ou d’un Japonais. Ainsi le temps et la culture sont-ils communication, autant que la communication est culturelle. Communication qui cache plus de choses qu’à première vue elle n’en révèle. À travers des exemples aussi précis que cocasses, Edward T. Hall développe la théorie des systèmes de communication non verbaux.
Edward T. Hall (1914-2009)
Anthropologue de renommée internationale, il a élaboré, à partir de l’analyse de la communication non verbale, une théorie de la culture originale. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages, traduits aux Éditions du Seuil, consacrés notamment à la communication interculturelle.
Traduit de l’anglais (États-Unis) par Jean Mesrie et Barbara Niceall (4e de couv.)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600015214 !Livre Communication Disponible Moi, Christophe Rocancourt, orphelin, play-boy et taulard / Christophe Rocancourt (2002)
Titre : Moi, Christophe Rocancourt, orphelin, play-boy et taulard Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Rocancourt (1967-....), Auteur ; Thomas Johnson (19..-....), Collaborateur ; Marc Sich, Collaborateur Editeur : Paris : J'ai lu Année de publication : 2002 Importance : 275 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-33439-3 Note générale : Récit de vie Langues : Français (fre) Catégories : Biographie
DélinquanceTags : escroquerie (témoignage) mendicité prison Index. décimale : 82-94 Écrits historiques. Mémoires. Biographies. Autobiographies. Journaux intimes Résumé : Voici la troublante histoire de Christophe Rocancourt : abandonné à 5 ans par sa mère, il est élevé dans la délinquance et la mendicité. Un jour, au hasard d'une rencontre, la chance s'empare de lui. Il pénètre alors dans ce milieu convoité qui fait les heures chaudes du Palace, célèbre boîte parisienne des années 1980. En route pour Hollywood, il se fait passer tantôt pour l'héritier du banquier Rockefeller, tantôt pour un boxeur de charme, pour un prince russe ou pour un producteur. Il devient l'acteur de sa propre vie, côtoyant ainsi tout ce que la jet set compte de plus brillant. Comprenant qu'une bonne imposture est une imposture qui comble les espoirs d'autrui, il vit habilement aux crochets des plus riches. De mensonges en dissimulations, et au prix d'escroqueries spectaculaires, il se libère du carcan de misère qui emprisonnait sa destinée. (4e de couv.) Moi, Christophe Rocancourt, orphelin, play-boy et taulard [texte imprimé] / Christophe Rocancourt (1967-....), Auteur ; Thomas Johnson (19..-....), Collaborateur ; Marc Sich, Collaborateur . - Paris : J'ai lu, 2002 . - 275 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-290-33439-3
Récit de vie
Langues : Français (fre)
Catégories : Biographie
DélinquanceTags : escroquerie (témoignage) mendicité prison Index. décimale : 82-94 Écrits historiques. Mémoires. Biographies. Autobiographies. Journaux intimes Résumé : Voici la troublante histoire de Christophe Rocancourt : abandonné à 5 ans par sa mère, il est élevé dans la délinquance et la mendicité. Un jour, au hasard d'une rencontre, la chance s'empare de lui. Il pénètre alors dans ce milieu convoité qui fait les heures chaudes du Palace, célèbre boîte parisienne des années 1980. En route pour Hollywood, il se fait passer tantôt pour l'héritier du banquier Rockefeller, tantôt pour un boxeur de charme, pour un prince russe ou pour un producteur. Il devient l'acteur de sa propre vie, côtoyant ainsi tout ce que la jet set compte de plus brillant. Comprenant qu'une bonne imposture est une imposture qui comble les espoirs d'autrui, il vit habilement aux crochets des plus riches. De mensonges en dissimulations, et au prix d'escroqueries spectaculaires, il se libère du carcan de misère qui emprisonnait sa destinée. (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600009426 Récit (roman, théâtre, biographie...) Littérature (romans, pièces de théâtre, récits de vie...) Disponible
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Prospective jeunesse / Julien Nève
Titre : N°100 - Oct.-Déc. 2022 - La consommation qui vient Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Importance : 26 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Problème social Tags : clandestinité (travail social) santé mentale décrochage malaise (école) stigmatisation drogues (gestion responsable) Index. décimale : 364 Problèmes sociaux requérant aide et assistance. Typologie de l'aide sociale Note de contenu : Édito : la consommation qui vient
OCTOBRE 2022
Gestion responsable des drogues licites ou illicites, une utopie ? L’exemple du champ professionnel
Bernard De Vos : Ce n’est pas le Covid qui a créé les problèmes de santé mentale, de décrochage et de malaise à l’école
L’autodévoilement contre la stigmatisation
La clandestinité : nouvel horizon du travail social
Sous les pavots la plage
Infographie – La consommation des drogues en chiffres
En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2022/10/DSP_100-ok.pdf [n° ou bulletin]
est un bulletin de Prospective jeunesse / Julien Nève
N°100 - Oct.-Déc. 2022 - La consommation qui vient [texte imprimé] . - 2023 . - 26 p. : ill. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Problème social Tags : clandestinité (travail social) santé mentale décrochage malaise (école) stigmatisation drogues (gestion responsable) Index. décimale : 364 Problèmes sociaux requérant aide et assistance. Typologie de l'aide sociale Note de contenu : Édito : la consommation qui vient
OCTOBRE 2022
Gestion responsable des drogues licites ou illicites, une utopie ? L’exemple du champ professionnel
Bernard De Vos : Ce n’est pas le Covid qui a créé les problèmes de santé mentale, de décrochage et de malaise à l’école
L’autodévoilement contre la stigmatisation
La clandestinité : nouvel horizon du travail social
Sous les pavots la plage
Infographie – La consommation des drogues en chiffres
En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2022/10/DSP_100-ok.pdf Exemplaires
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est un bulletin de Prospective jeunesse / Julien Nève
Titre : N°101 - Janvier-Mars 2023 - La renaissance psychédélique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Importance : 22 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Problème social Tags : psychédélisme Index. décimale : 364 Problèmes sociaux requérant aide et assistance. Typologie de l'aide sociale Résumé : Il y a quelque chose de tragiquement ironique dans l’histoire de la recherche sur les psychédéliques envisagée sous l’angle de la prévention et du traitement des addictions. En effet, aucun des spécialistes rencontrés dans le cadre de ce dossier ne rapporte avoir eu affaire dans sa clinique à des personnes ayant développé une dépendance aux psychédéliques. En revanche, c’est notamment dans le traitement des troubles liés à l’usage de l’alcool que les thérapies assistées par les psychédéliques se montrent les plus prometteuses – et que l’interruption des recherches s’est montrée la plus préjudiciable. On se souviendra d’ailleurs que le fondateur des Alcooliques anonymes, le pasteur Bill Wilson, était un des plus grands apologistes du LSD. Note de contenu : 7 ARTICLES
JANVIER 2023
Édito : la renaissance psychédélique
Lire la suite
JANVIER 2023
L’histoire mouvementée de la recherche clinique sur les psychédéliques
Lire la suite
JANVIER 2023
Psychédéliques en chiffres
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JANVIER 2023
Une première étude clinique en Belgique. Enfin !
Lire la suite
JANVIER 2023
État modifié de conscience ou bascule attentionnelle ?
Lire la suite
JANVIER 2023
Du côté des psychiatres : impatience et frustration
Lire la suite
JANVIER 2023
Le microdosing : la face commerciale de la « renaissance psychédélique » ?
(Prospective Jeunesse)En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2023/07/DSP_101_pdf_web.pdf [n° ou bulletin]
est un bulletin de Prospective jeunesse / Julien Nève
N°101 - Janvier-Mars 2023 - La renaissance psychédélique [texte imprimé] . - 2023 . - 22 p. : ill. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Problème social Tags : psychédélisme Index. décimale : 364 Problèmes sociaux requérant aide et assistance. Typologie de l'aide sociale Résumé : Il y a quelque chose de tragiquement ironique dans l’histoire de la recherche sur les psychédéliques envisagée sous l’angle de la prévention et du traitement des addictions. En effet, aucun des spécialistes rencontrés dans le cadre de ce dossier ne rapporte avoir eu affaire dans sa clinique à des personnes ayant développé une dépendance aux psychédéliques. En revanche, c’est notamment dans le traitement des troubles liés à l’usage de l’alcool que les thérapies assistées par les psychédéliques se montrent les plus prometteuses – et que l’interruption des recherches s’est montrée la plus préjudiciable. On se souviendra d’ailleurs que le fondateur des Alcooliques anonymes, le pasteur Bill Wilson, était un des plus grands apologistes du LSD. Note de contenu : 7 ARTICLES
JANVIER 2023
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Le microdosing : la face commerciale de la « renaissance psychédélique » ?
(Prospective Jeunesse)En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2023/07/DSP_101_pdf_web.pdf Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019375 $Périodique Revues Disponible N°102 - Octobre - Décembre 2023 - Le groupe : facteur de risque ou de protection ? (Bulletin de Prospective jeunesse)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Prospective jeunesse / Julien Nève
Titre : N°102 - Octobre - Décembre 2023 - Le groupe : facteur de risque ou de protection ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Importance : 22 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Problème social Tags : groupe drogue (consommation) Index. décimale : 364 Problèmes sociaux requérant aide et assistance. Typologie de l'aide sociale Résumé : Entre facteur de risque, facteur de prévention et mode de soutien, la question du groupe s’est toujours montrée ambivalente dans une perspective de prévention. Car le groupe peut être un lieu de pression poussant l’individu à adopter des comportements contre son gré, tout autant – et parfois en même temps – qu’il est susceptible de développer un sentiment positif d’appartenance et d’identité déterminant dans le sentiment de bien-être. C’est donc par la figure de Janus que s’appréhende le mieux la conception du groupe. Rappelons que ce dieu romain à une tête faite de deux visages opposés, gardien des passages et des croisements, est en outre la divinité du changement, de la transition.
Tous ces effets « Janus » de l’appartenance au groupe, tant positifs que délétères, sont dûment étudiés, documentés et établis. Il est donc tentant de prendre le « groupe » comme pilier de déploiement d’une politique de prévention des assuétudes.
Le hic, c’est que ces effets s’avèrent infiniment complexes dès qu’on les étudie de près et parfois contradictoires, en fonction de critère comme le genre, la position dans le groupe et, dans le cas de la consommation de substances, de la nature de la substance consommée. Pour ne prendre qu’un seul exemple, une étude a montré qu’une bonne qualité de relation au groupe est corrélée positivement pour les consommations occasionnelles d’alcool, mais négativement pour les consommations fréquentes de tabac.
(Prospective Jeunesse)Note de contenu : 8 ARTICLES
AVRIL 2023
Édito : le groupe facteur de risque ou de protection ?
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AVRIL 2023
Ce n’est pas parce que le groupe a raison qu’il n’a pas tort
épistémologiegroupepsychologie socialeLire la suite
AVRIL 2023
Groupe et consommation : au-delà des simplismes
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AVRIL 2023
Le groupe en situation extrême : les premiers pas de La Trace
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AVRIL 2023
L’influence du groupe en chiffres
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AVRIL 2023
La pair-aidance ou la traduction existentielle
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AVRIL 2023
Une Charte de la pair-aidance
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AVRIL 2023
L’ancrage de la promotion de la santé et de la prévention dans la formation de la première ligne de soins
(Prospective Jeunesse)En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2023/11/DSP_102_web.pdf [n° ou bulletin]
est un bulletin de Prospective jeunesse / Julien Nève
N°102 - Octobre - Décembre 2023 - Le groupe : facteur de risque ou de protection ? [texte imprimé] . - 2023 . - 22 p. : ill. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Problème social Tags : groupe drogue (consommation) Index. décimale : 364 Problèmes sociaux requérant aide et assistance. Typologie de l'aide sociale Résumé : Entre facteur de risque, facteur de prévention et mode de soutien, la question du groupe s’est toujours montrée ambivalente dans une perspective de prévention. Car le groupe peut être un lieu de pression poussant l’individu à adopter des comportements contre son gré, tout autant – et parfois en même temps – qu’il est susceptible de développer un sentiment positif d’appartenance et d’identité déterminant dans le sentiment de bien-être. C’est donc par la figure de Janus que s’appréhende le mieux la conception du groupe. Rappelons que ce dieu romain à une tête faite de deux visages opposés, gardien des passages et des croisements, est en outre la divinité du changement, de la transition.
Tous ces effets « Janus » de l’appartenance au groupe, tant positifs que délétères, sont dûment étudiés, documentés et établis. Il est donc tentant de prendre le « groupe » comme pilier de déploiement d’une politique de prévention des assuétudes.
Le hic, c’est que ces effets s’avèrent infiniment complexes dès qu’on les étudie de près et parfois contradictoires, en fonction de critère comme le genre, la position dans le groupe et, dans le cas de la consommation de substances, de la nature de la substance consommée. Pour ne prendre qu’un seul exemple, une étude a montré qu’une bonne qualité de relation au groupe est corrélée positivement pour les consommations occasionnelles d’alcool, mais négativement pour les consommations fréquentes de tabac.
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(Prospective Jeunesse)En ligne : https://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2023/11/DSP_102_web.pdf Exemplaires
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