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L'accomplissement de soi / Abraham Maslow (2004)
Titre : L'accomplissement de soi : De la motivation à la plénitude Type de document : texte imprimé Auteurs : Abraham Maslow, Auteur Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 2004 Importance : 207 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-3021-0 Prix : 22 € Langues : Français (fre) Catégories : 4.10 Psychologie
Motivation d'accomplissementTags : privation menace frustration motivation religion valeur pyramide des besoins Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Les premières études d'Abraham Maslow ont porté sur la satisfaction des besoins et sur la motivation humaine. Elles ont mis en lumière une hiérarchie de ces besoins: physiologiques, de sécurité, d'amour, d'estime et d'accomplissement de soi. Mais Maslow a consacré l'essentiel de ses recherches à comprendre en quoi consiste cet accomplissement de soi, ce qui l'a conduit à accorder une place essentielle aux expériences mystiques, qui sont pour lui une manifestation de la plénitude de l'esprit. La psychologie de Maslow est plus actuelle que jamais: elle parle de la santé psychique, du sens, du sentiment religieux, des valeurs. Cet ouvrage rassemble deux articles fondateurs consacrés à la motivation, puis l'essai où Maslow oppose expérience mystique et religion. Par l'étendue des sujets abordés, ce livre intéressera les psychologues et les professionnels des ressources humaines, mais aussi toute personne en recherche de son accomplissement personnel. (Decitre) Note de contenu :
Privation, menace et frustration
Une théorie de la motivation
Religions, valeurs et expériences paroxystiques
(Decitre)L'accomplissement de soi : De la motivation à la plénitude [texte imprimé] / Abraham Maslow, Auteur . - Paris (France) : Eyrolles, 2004 . - 207 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7081-3021-0 : 22 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 4.10 Psychologie
Motivation d'accomplissementTags : privation menace frustration motivation religion valeur pyramide des besoins Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Les premières études d'Abraham Maslow ont porté sur la satisfaction des besoins et sur la motivation humaine. Elles ont mis en lumière une hiérarchie de ces besoins: physiologiques, de sécurité, d'amour, d'estime et d'accomplissement de soi. Mais Maslow a consacré l'essentiel de ses recherches à comprendre en quoi consiste cet accomplissement de soi, ce qui l'a conduit à accorder une place essentielle aux expériences mystiques, qui sont pour lui une manifestation de la plénitude de l'esprit. La psychologie de Maslow est plus actuelle que jamais: elle parle de la santé psychique, du sens, du sentiment religieux, des valeurs. Cet ouvrage rassemble deux articles fondateurs consacrés à la motivation, puis l'essai où Maslow oppose expérience mystique et religion. Par l'étendue des sujets abordés, ce livre intéressera les psychologues et les professionnels des ressources humaines, mais aussi toute personne en recherche de son accomplissement personnel. (Decitre) Note de contenu :
Privation, menace et frustration
Une théorie de la motivation
Religions, valeurs et expériences paroxystiques
(Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000522 !Livre Psychologie Disponible
Titre : Accueillir les enfants migrants et leurs parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose Moro, Auteur ; Rahmeth Radjack, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2023 Collection : Yapaka.be Sous-collection : Temps d'arrêt lectures num. 137 Importance : 60 p. Format : 18 cm Catégories : Immigration Tags : immigration migrant immigration (accueil) Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Résumé : Migrer fait partie du monde contemporain. Une situation complexe et parfois traumatique qui touche de plus en plus d’enfants nés ici ou qui ont migré seuls, avec leurs parents réfugiés ou encore les enfants de couples mixtes, expatriés et de manière plus générale tous ceux qui ont traversé plusieurs mondes. Comment mieux comprendre ce que vivent ces enfants et adolescents pour les accompagner dans ces contextes multiculturels ?
Comment mieux comprendre le devenir parents en exil et les vulnérabilités contextuelles ? Comment en tant que professionnels de la petite enfance, de l’école, du social, de la justice, du soin pouvons-nous aider ces enfants et leurs familles à transformer l’adversité en nouvelle chance ? Marie Rose Moro et Rahmeth Radjack en proposent un nouveau paradigme pour construire collectivement une perspective transculturelle qui abrase les clivages et les hiérarchies de valeurs entre différents mondes, celui de la langue, des familles, des cultures… (yapaka.be)Note de contenu : SOMMAIRE
Introduction
Un regard transculturel
Les enfants migrants ont aussi des parents
Les bébés de couples mixtes, les bébés nés en expatriation, les bébés et leurs nounous
Faire famille : des bébés dans des familles de plus en plus diverses
Parler sa langue maternelle à ses enfants
Pendant l’enfance et l’adolescence : apprendre à se raconter des histoires et à se métisser
La vulnérabilité transculturelle spécifique des enfants migrants
La question essentielle de l’école et des lieux de socialisation des enfants
La diversité culturelle et linguistique des enfants en Europe reconnue comme une valeur à cultiver
Une histoire de tous les jours : Makan, la douleur de l’échec
Les adolescents : des constructions identitaire complexes
Racisme et discriminations
Comment la vulnérabilité peut se transformer en créativité et en nouvelles compétences
Comment faire avec tout enfant de migrants
Un jeune non accompagné
Une famille réfugiée
Un enfant ou un adolescent qui vient d’arriver
Comment faire avec un enfant qui souffre sur le plan psychologique ?
Un contre-transfert culturel qui appartient à tous ceux qui rencontrent les migrants
Conclusion : aider les enfants tels qu’ils sont
BibliographieEn ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-137-moro-web-ok.pdf Accueillir les enfants migrants et leurs parents [texte imprimé] / Marie-Rose Moro, Auteur ; Rahmeth Radjack, Auteur . - Ministère de la Communauté française, 2023 . - 60 p. ; 18 cm. - (Yapaka.be. Temps d'arrêt lectures; 137) .
Catégories : Immigration Tags : immigration migrant immigration (accueil) Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Résumé : Migrer fait partie du monde contemporain. Une situation complexe et parfois traumatique qui touche de plus en plus d’enfants nés ici ou qui ont migré seuls, avec leurs parents réfugiés ou encore les enfants de couples mixtes, expatriés et de manière plus générale tous ceux qui ont traversé plusieurs mondes. Comment mieux comprendre ce que vivent ces enfants et adolescents pour les accompagner dans ces contextes multiculturels ?
Comment mieux comprendre le devenir parents en exil et les vulnérabilités contextuelles ? Comment en tant que professionnels de la petite enfance, de l’école, du social, de la justice, du soin pouvons-nous aider ces enfants et leurs familles à transformer l’adversité en nouvelle chance ? Marie Rose Moro et Rahmeth Radjack en proposent un nouveau paradigme pour construire collectivement une perspective transculturelle qui abrase les clivages et les hiérarchies de valeurs entre différents mondes, celui de la langue, des familles, des cultures… (yapaka.be)Note de contenu : SOMMAIRE
Introduction
Un regard transculturel
Les enfants migrants ont aussi des parents
Les bébés de couples mixtes, les bébés nés en expatriation, les bébés et leurs nounous
Faire famille : des bébés dans des familles de plus en plus diverses
Parler sa langue maternelle à ses enfants
Pendant l’enfance et l’adolescence : apprendre à se raconter des histoires et à se métisser
La vulnérabilité transculturelle spécifique des enfants migrants
La question essentielle de l’école et des lieux de socialisation des enfants
La diversité culturelle et linguistique des enfants en Europe reconnue comme une valeur à cultiver
Une histoire de tous les jours : Makan, la douleur de l’échec
Les adolescents : des constructions identitaire complexes
Racisme et discriminations
Comment la vulnérabilité peut se transformer en créativité et en nouvelles compétences
Comment faire avec tout enfant de migrants
Un jeune non accompagné
Une famille réfugiée
Un enfant ou un adolescent qui vient d’arriver
Comment faire avec un enfant qui souffre sur le plan psychologique ?
Un contre-transfert culturel qui appartient à tous ceux qui rencontrent les migrants
Conclusion : aider les enfants tels qu’ils sont
BibliographieEn ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-137-moro-web-ok.pdf Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600017754 !Livre Yapaka Disponible Accueillir des femmes en détresse / Isabelle Affolter (2008)
Titre : Accueillir des femmes en détresse : le quotidien d'un centre d'hébergement Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Affolter, Auteur Editeur : Ramonville-Sainte-Agne [France] : Érès Année de publication : 2008 Importance : 142 p. Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0951-7 Prix : 10 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Condition de la femme
Violence domestique
Violence familialeTags : Centre accueil hébergement femmes violences conjugales Index. décimale : 364 Problèmes sociaux requérant aide et assistance. Typologie de l'aide sociale Résumé : Dans les années 1980, des centres d'accueil pour femmes victimes de violences conjugales fleurissent sur le territoire. Chaque institution est marquée par les circonstances de sa naissance et par les hommes et les femmes qui la font vivre, qu'ils soient professionnels ou usagers. Ce livre raconte l'histoire d'un lieu, les histoires des femmes qui y sont passées plus ou moins rapidement, qui y ont vécu parfois longtemps : histoires de rencontres, de vie, d'amour, de folie, de mort. (Decitre) Note de contenu : "IL PLEUT DES HOMMES"
1981, LES EFFETS D'UNE ELECTION
COUP D'ENVOI
PERPLEXITE ET COMPLEXITE
QUE SIGNIFIE APPRENDRE A LIRE ?
DEVENIR PROFESSIONNEL DES FEMMES !
LE REEL DE LA MORT
L'ATTENTION AUX RAPPORTS DE VOISINAGE
A TROP JOUER LES MEDIATEURS
L'ARRIVEE DU SIDA
(Decitre)
Accueillir des femmes en détresse : le quotidien d'un centre d'hébergement [texte imprimé] / Isabelle Affolter, Auteur . - Ramonville-Sainte-Agne (France) : Érès, 2008 . - 142 p. ; 16 cm.
ISBN : 978-2-7492-0951-7 : 10 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Condition de la femme
Violence domestique
Violence familialeTags : Centre accueil hébergement femmes violences conjugales Index. décimale : 364 Problèmes sociaux requérant aide et assistance. Typologie de l'aide sociale Résumé : Dans les années 1980, des centres d'accueil pour femmes victimes de violences conjugales fleurissent sur le territoire. Chaque institution est marquée par les circonstances de sa naissance et par les hommes et les femmes qui la font vivre, qu'ils soient professionnels ou usagers. Ce livre raconte l'histoire d'un lieu, les histoires des femmes qui y sont passées plus ou moins rapidement, qui y ont vécu parfois longtemps : histoires de rencontres, de vie, d'amour, de folie, de mort. (Decitre) Note de contenu : "IL PLEUT DES HOMMES"
1981, LES EFFETS D'UNE ELECTION
COUP D'ENVOI
PERPLEXITE ET COMPLEXITE
QUE SIGNIFIE APPRENDRE A LIRE ?
DEVENIR PROFESSIONNEL DES FEMMES !
LE REEL DE LA MORT
L'ATTENTION AUX RAPPORTS DE VOISINAGE
A TROP JOUER LES MEDIATEURS
L'ARRIVEE DU SIDA
(Decitre)
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600015675 !Livre Éducateur spécialisé Disponible 1600015753 !Livre Éducateur spécialisé Disponible 1600015754 !Livre Éducateur spécialisé Sorti jusqu'au 27/03/2024
Titre : Accueillir la vie en temps de pandémie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Gustin, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2021 Collection : Yapaka.be num. 122 Importance : 57 p. Format : 15 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Parent Tags : naissance parentalité pandémie Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Accueillir la vie dans un contexte potentiellement traumatique, comme celui de la crise Covid, doit particulièrement se penser avec les parents, entre professionnels et également avec tous les acteurs du « corps social ».
Car l’arrivée d’un bébé se noue aux générations précédentes dans une histoire qui lui est racontée collectivement. Un enfant nait dans sa famille mais aussi dans une communauté qui l’accueille. Alors, quand les liens entre générations sont empêchés, quand la peur de la mort est présente, comment le temps des naissances, l’accueil du nouveau-né, la parentalité et les transmissions qui y opèrent traversent-ils ce contexte inouï ?
En écho à sa propre histoire d’enfance et renouant avec l’indispensable transmission, l’auteure analyse la crise au travers des naissances et du devenir parent. Pour les professionnels, il s’agit de retrouver le plaisir et le sens du travail d’équipe sans faire l’impasse sur l’indispensable présence « en réel » que requièrent les liens périnataux (yapaka.be)Note de contenu : SOMMAIRE
Derrière les chiffres de contamination
d’hospitalisation, des naissances
Des liens aussi essentiels que l’eau, l’air, le mouvement
Avec l’Histoire pour toile de fond
Ces énigmes qui animent l’enfance
D’une pandémie à l’autre
À événement exceptionnel, choses in-sues et récits inédits
Mémoire de nos anciens et cycle du vivant
L’inouï, antichambre du trauma
C’est quelque chose qu’on va parfois transmettre
Faire de la sidération, une oeuvre de vie
Quand grossesse et naissance sont « prises » dans le fil de l’Histoire
La vie foetale, dans une coque de noix ?
Attendre un enfant, une question d’écologie
Derrière l’urgence sanitaire, l’urgence humaine
Au fil de la crise, la solitude et les ressources des devenant parents
Et les bébés dans tout ça, comment vont-ils ?
L’urgence de retrouver les corps en présence
Réintroduire le temps et la couleur des émotions
Quatre axes de travail, pour quatre faces de Rubik’s Cube
Un incontournable, les équipes
Un ticket pour le vivant
Bibliographie
En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-123-bebe_covid-web.pd [...] Accueillir la vie en temps de pandémie [texte imprimé] / Pascale Gustin, Auteur . - Ministère de la Communauté française, 2021 . - 57 p. ; 15 cm.. - (Yapaka.be; 122) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Parent Tags : naissance parentalité pandémie Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Accueillir la vie dans un contexte potentiellement traumatique, comme celui de la crise Covid, doit particulièrement se penser avec les parents, entre professionnels et également avec tous les acteurs du « corps social ».
Car l’arrivée d’un bébé se noue aux générations précédentes dans une histoire qui lui est racontée collectivement. Un enfant nait dans sa famille mais aussi dans une communauté qui l’accueille. Alors, quand les liens entre générations sont empêchés, quand la peur de la mort est présente, comment le temps des naissances, l’accueil du nouveau-né, la parentalité et les transmissions qui y opèrent traversent-ils ce contexte inouï ?
En écho à sa propre histoire d’enfance et renouant avec l’indispensable transmission, l’auteure analyse la crise au travers des naissances et du devenir parent. Pour les professionnels, il s’agit de retrouver le plaisir et le sens du travail d’équipe sans faire l’impasse sur l’indispensable présence « en réel » que requièrent les liens périnataux (yapaka.be)Note de contenu : SOMMAIRE
Derrière les chiffres de contamination
d’hospitalisation, des naissances
Des liens aussi essentiels que l’eau, l’air, le mouvement
Avec l’Histoire pour toile de fond
Ces énigmes qui animent l’enfance
D’une pandémie à l’autre
À événement exceptionnel, choses in-sues et récits inédits
Mémoire de nos anciens et cycle du vivant
L’inouï, antichambre du trauma
C’est quelque chose qu’on va parfois transmettre
Faire de la sidération, une oeuvre de vie
Quand grossesse et naissance sont « prises » dans le fil de l’Histoire
La vie foetale, dans une coque de noix ?
Attendre un enfant, une question d’écologie
Derrière l’urgence sanitaire, l’urgence humaine
Au fil de la crise, la solitude et les ressources des devenant parents
Et les bébés dans tout ça, comment vont-ils ?
L’urgence de retrouver les corps en présence
Réintroduire le temps et la couleur des émotions
Quatre axes de travail, pour quatre faces de Rubik’s Cube
Un incontournable, les équipes
Un ticket pour le vivant
Bibliographie
En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-123-bebe_covid-web.pd [...] Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600017753 !Livre Yapaka Disponible L'acquisition du langage / Marc Richelle (1971)
Titre : L'acquisition du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Richelle, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Charles Dessart Année de publication : 1971 Collection : Manuels et traités de psychologie et de sciences humaines Importance : 215 p. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Tags : langage psychologie langage(acquisition) Index. décimale : 159.9 Psychologie L'acquisition du langage [texte imprimé] / Marc Richelle, Auteur . - Charles Dessart, 1971 . - 215 p. ; 22 cm. - (Manuels et traités de psychologie et de sciences humaines) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie Tags : langage psychologie langage(acquisition) Index. décimale : 159.9 Psychologie Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010936 !Livre Psychologie Disponible Des activistes anti-activation / Julien Winkel in Alter Échos, N°373 (Décembre 2013)
[article]
in Alter Échos > N°373 (Décembre 2013) . - 9-11
Titre : Des activistes anti-activation Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Winkel, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 9-11 Langues : Français (fre) Catégories : Sociologie Tags : chômage Index. décimale : 316 Sociologie [article] Des activistes anti-activation [texte imprimé] / Julien Winkel, Auteur . - 2013 . - 9-11.
Langues : Français (fre)
in Alter Échos > N°373 (Décembre 2013) . - 9-11
Catégories : Sociologie Tags : chômage Index. décimale : 316 Sociologie Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004098 $Périodique Sociologie Exclu du prêt L'activité créatrice et l'enfant / Clasca Ozinga (1976)
Titre : L'activité créatrice et l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Clasca Ozinga (19..-....), Auteur Editeur : Dessain et tolra Année de publication : 1976 Importance : 182 p Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-249-27003-1 Langues : Français (fre) Catégories : Création artistique
Créativité
EnfantTags : création enfant Index. décimale : 700 Arts et beaux arts. Divertissements. Musique. Jeux. Sports L'activité créatrice et l'enfant [texte imprimé] / Clasca Ozinga (19..-....), Auteur . - [S.l.] : Dessain et tolra, 1976 . - 182 p : ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-249-27003-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Création artistique
Créativité
EnfantTags : création enfant Index. décimale : 700 Arts et beaux arts. Divertissements. Musique. Jeux. Sports Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019254 !Livre Arts plastiques (Divers) Disponible L'ado perdu / Dave Pelzer (1997)
Titre : L'ado perdu Type de document : texte imprimé Auteurs : Dave Pelzer, Auteur ; Annie Desbiens, Traducteur ; Miville Boudreault, Auteur Editeur : Paris : J'ai lu Année de publication : 1997 Collection : J'ai lu, ISSN 0291-3623 num. 7438 Importance : 253 p. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-34129-2 Note générale : Récit personnel Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame) Catégories : Biographie
Délinquance juvénile
Maltraitement d'enfantTags : familles d'accueil Index. décimale : 82-94 Écrits historiques. Mémoires. Biographies. Autobiographies. Journaux intimes Résumé : Au fond de moi, j'ai l'intime conviction que, pas plus maintenant qu'à l'avenir, je ne mérite qu'on m'aime, s'occupe de moi, voire qu'on me reconnaisse comme un être humain. Je suis un petit garçon qu'on appelle le Moins que rien. Je me sens complètement seul."
Après une fugue ratée et d'incessants plans d'évasion, David est finalement placé en famille d'accueil. Il est ainsi sauvé de l'emprise néfaste d'une mère qui avait fait de lui son esclave. Il lui reste maintenant à se reconstruire au sein des différentes familles qu'il côtoie. Ballotté de foyer en foyer, David croise la route de plusieurs anges gardiens qui l'aident à grandir, mais fait aussi de mauvaises rencontres qui le laissent à la dérive... Les épreuves qu'il traverse et l'amour qu'il reçoit feront de lui un adulte, enfin prêt à prendre son envol.
Un bouleversant témoignage d'amour et de courage.(4e de couv.)L'ado perdu [texte imprimé] / Dave Pelzer, Auteur ; Annie Desbiens, Traducteur ; Miville Boudreault, Auteur . - J'ai lu, 1997 . - 253 p. ; 18 cm.. - (J'ai lu, ISSN 0291-3623; 7438) .
ISBN : 978-2-290-34129-2
Récit personnel
Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame)
Catégories : Biographie
Délinquance juvénile
Maltraitement d'enfantTags : familles d'accueil Index. décimale : 82-94 Écrits historiques. Mémoires. Biographies. Autobiographies. Journaux intimes Résumé : Au fond de moi, j'ai l'intime conviction que, pas plus maintenant qu'à l'avenir, je ne mérite qu'on m'aime, s'occupe de moi, voire qu'on me reconnaisse comme un être humain. Je suis un petit garçon qu'on appelle le Moins que rien. Je me sens complètement seul."
Après une fugue ratée et d'incessants plans d'évasion, David est finalement placé en famille d'accueil. Il est ainsi sauvé de l'emprise néfaste d'une mère qui avait fait de lui son esclave. Il lui reste maintenant à se reconstruire au sein des différentes familles qu'il côtoie. Ballotté de foyer en foyer, David croise la route de plusieurs anges gardiens qui l'aident à grandir, mais fait aussi de mauvaises rencontres qui le laissent à la dérive... Les épreuves qu'il traverse et l'amour qu'il reçoit feront de lui un adulte, enfin prêt à prendre son envol.
Un bouleversant témoignage d'amour et de courage.(4e de couv.)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600009443 Récit (roman, théâtre, biographie...) Littérature (romans, pièces de théâtre, récits de vie...) Disponible L'adolescence aux mille visages / Alain Braconnier (1998)
Titre : L'adolescence aux mille visages Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Braconnier, Auteur ; Daniel Marcelli, Auteur Mention d'édition : nouvelle ed. revue et augmentée Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 1998 Importance : 265 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0546-2 Prix : 19.82 € Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence
Psychologie de l'adolescentTags : adolescent psychologie Index. décimale : 159.9 Psychologie L'adolescence aux mille visages [texte imprimé] / Alain Braconnier, Auteur ; Daniel Marcelli, Auteur . - nouvelle ed. revue et augmentée . - Paris (France) : Odile Jacob, 1998 . - 265 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7381-0546-2 : 19.82 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescence
Psychologie de l'adolescentTags : adolescent psychologie Index. décimale : 159.9 Psychologie Adolescence et retard mental / Marie-Claire Haelewyck (2010)
Titre : Adolescence et retard mental Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claire Haelewyck, Auteur ; Hubert Gascon, Auteur ; Serban Ionescu, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Questions de personne Sous-collection : Handicap Importance : 324 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6250-4 Catégories : Adolescence
HandicapTags : handicap mental adolescent Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé :
L'ouvrage décrit l'adolescence des personnes présentant un retard intellectuel en abordant les aspects conceptuels liés au développement psychologique. Il apporte des outils méthodologiques pour aider ces adolescents au quotidien.
Comment intégrer l'adolescent présentant un retard mental au milieu scolaire, social ou professionnel ? Quels sont les défis pour la famille, l'école et l'accompagnement ? Comment rendre cet adolescent plus autonome ?
L'adolescence est une période cruciale du développement. Elle débute à la puberté et mène vers la vie adulte. Mais, qu'en est-il chez la personne qui présente un retard mental ?
Il existe de nombreux ouvrages sur l'adolescence. Cependant peu d'écrits abordent cette période du developpement chez la personne qui présente un retard mental. Adolescence et retard mental comble ce manque et décrit les différents défis qui y sont associés.
Il traite, notamment, du développement psychologique, de l'éducation, de la scolarisation, de la santé, et décrit des pratiques qui visent l'autodétermination, l'inclusion et la participation sociale, en alliant théorie et pratique.
Adolescence et retard mental cible un large public composé de professionnels de l'éducation, de la santé et des services sociaux, ou d'étudiants de diverses disciplines telles que les sciences de l'éducation, les sciences humaines et sociales. Il intéressera également les parents soucieux de mieux comprendre cette période de transition. (De Boeck)
Adolescence et retard mental [texte imprimé] / Marie-Claire Haelewyck, Auteur ; Hubert Gascon, Auteur ; Serban Ionescu, Préfacier, etc. . - De Boeck, 2010 . - 324 p. ; 24 cm. - (Questions de personne. Handicap) .
ISBN : 978-2-8041-6250-4
Catégories : Adolescence
HandicapTags : handicap mental adolescent Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé :
L'ouvrage décrit l'adolescence des personnes présentant un retard intellectuel en abordant les aspects conceptuels liés au développement psychologique. Il apporte des outils méthodologiques pour aider ces adolescents au quotidien.
Comment intégrer l'adolescent présentant un retard mental au milieu scolaire, social ou professionnel ? Quels sont les défis pour la famille, l'école et l'accompagnement ? Comment rendre cet adolescent plus autonome ?
L'adolescence est une période cruciale du développement. Elle débute à la puberté et mène vers la vie adulte. Mais, qu'en est-il chez la personne qui présente un retard mental ?
Il existe de nombreux ouvrages sur l'adolescence. Cependant peu d'écrits abordent cette période du developpement chez la personne qui présente un retard mental. Adolescence et retard mental comble ce manque et décrit les différents défis qui y sont associés.
Il traite, notamment, du développement psychologique, de l'éducation, de la scolarisation, de la santé, et décrit des pratiques qui visent l'autodétermination, l'inclusion et la participation sociale, en alliant théorie et pratique.
Adolescence et retard mental cible un large public composé de professionnels de l'éducation, de la santé et des services sociaux, ou d'étudiants de diverses disciplines telles que les sciences de l'éducation, les sciences humaines et sociales. Il intéressera également les parents soucieux de mieux comprendre cette période de transition. (De Boeck)
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010337 !Livre Psychologie Sorti jusqu'au 10/05/2024 1600012380 !Livre Psychologie Disponible L'adolescence en rupture : le placement au féminin (2005)
Titre : L'adolescence en rupture : le placement au féminin : une enquête de terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacinthe Mazzocchetti, Editeur scientifique ; Pierre-Joseph Laurent (1956-....), Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve : Academia Bruylant Année de publication : 2005 Importance : 170 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87209-795-1 Prix : 18 € Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence
Féminisme
Protection de l'adolescence
Psychologie de l'adolescentTags : protection de l'adolescence délinquance IPPJ placement de l'adolescent adolescent placé conduites à risques Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Les conduites à risque des jeunes inquiètent. Partout, on ne parle plus que de prises de risque, d'augmentation de la délinquance, de pertes de repères, de limites. En Belgique, ces jeunes `en danger', `à risque', `à problème' sont aiguillés de plus en plus tôt vers les IPPJ (Institut de Protection de la Jeunesse). Ces placements (sur ordonnance judiciaire) ont pour but à la fois de punir et d'éduquer le jeune confié à l'institution. Tiraillés entre la répression et la protection, les différents acteurs s'y perdent.
Qu'en est-il exactement de ces jeunes étiquetés de la sorte ? Quelles trajectoires, histoires de vie, histoires sociales les ont menés jusqu'au placement de la dernière chance ? Quel travail de `socialisation' peut être fait sous la contrainte ? Quel est le sens d'enfermer pour éduquer ? Ce placement connoté et stigmatisant est-il une réponse adéquate aux conduites à risque de ces jeunes ? Quelles pratiques mettre en place au coeur de ces ambiguïtés ?
À partir d'un travail d'observation en institution, de réflexion avec les équipes éducatives et de récits de jeunes placés ou l'ayant été, l'auteure tente d'approcher ces interrogations béantes, immenses pour mieux les comprendre et les raconter de l'intérieur. Ces différentes analyses lui ont permis d'esquisser des pistes de réflexion, d'action mais aussi de pointer les non-sens, les questions sans réponses et les aberrations.L'adolescence en rupture : le placement au féminin : une enquête de terrain [texte imprimé] / Jacinthe Mazzocchetti, Editeur scientifique ; Pierre-Joseph Laurent (1956-....), Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve : Academia Bruylant, 2005 . - 170 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-87209-795-1 : 18 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescence
Féminisme
Protection de l'adolescence
Psychologie de l'adolescentTags : protection de l'adolescence délinquance IPPJ placement de l'adolescent adolescent placé conduites à risques Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Les conduites à risque des jeunes inquiètent. Partout, on ne parle plus que de prises de risque, d'augmentation de la délinquance, de pertes de repères, de limites. En Belgique, ces jeunes `en danger', `à risque', `à problème' sont aiguillés de plus en plus tôt vers les IPPJ (Institut de Protection de la Jeunesse). Ces placements (sur ordonnance judiciaire) ont pour but à la fois de punir et d'éduquer le jeune confié à l'institution. Tiraillés entre la répression et la protection, les différents acteurs s'y perdent.
Qu'en est-il exactement de ces jeunes étiquetés de la sorte ? Quelles trajectoires, histoires de vie, histoires sociales les ont menés jusqu'au placement de la dernière chance ? Quel travail de `socialisation' peut être fait sous la contrainte ? Quel est le sens d'enfermer pour éduquer ? Ce placement connoté et stigmatisant est-il une réponse adéquate aux conduites à risque de ces jeunes ? Quelles pratiques mettre en place au coeur de ces ambiguïtés ?
À partir d'un travail d'observation en institution, de réflexion avec les équipes éducatives et de récits de jeunes placés ou l'ayant été, l'auteure tente d'approcher ces interrogations béantes, immenses pour mieux les comprendre et les raconter de l'intérieur. Ces différentes analyses lui ont permis d'esquisser des pistes de réflexion, d'action mais aussi de pointer les non-sens, les questions sans réponses et les aberrations.Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012377 !Livre Psychologie Disponible 1600015688 !Livre Psychologie Disponible L'adolescence volée / Stanislaw Tomkiewicz (1999)
Titre : L'adolescence volée Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanislaw Tomkiewicz ; Michèle Vernant, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Hachette Littératures Année de publication : 1999 Collection : Pluriel Sous-collection : Psychologie Importance : 252 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-279013-1 Prix : 6.95 € Catégories : Délinquance
Délinquance juvénile
Guerre mondiale
Psychiatrie
Psychologie de l'adolescentTags : adolescent Holocauste juif seconde guerre mondiale délinquance psychiatrie Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : " Je travaille avec des adolescents parce qu'on m'a volé mon adolescence. " Dans ce livre autobiographique qui mêle l'humour à l'horreur, Stanislas Tomkiewicz retrace l'itinéraire qui conduira le jeune garçon né juif et polonais à devenir un spécialiste mondial des troubles juvéniles. Il connaît la tentation du suicide dans le ghetto de Varsovie, non loin de la " place des transferts " en direction de Treblinka et Maïdanek. Fuite, clandestinité, internement à Bergen-Belsen, puis la longue convalescence d'après-guerre entre hôpitaux et sanatorium orientent peu à peu sa vocation originelle pour la médecine vers la psychiatrie et la pédiatrie. Il nous aide à comprendre, à travers son expérience personnelle et sa pratique de psychiatre, comment il est possible de réconcilier les adolescents avec la vie. (Decitre) Note de contenu : Pourquoi je suis devenu psychiatre
Survivre
La France
Les années d'apprentissage
Les années d'action
L'âge de la parole
Un silence de cinquante ans
(Decitre)L'adolescence volée [texte imprimé] / Stanislaw Tomkiewicz ; Michèle Vernant, Collaborateur . - Hachette Littératures, 1999 . - 252 p. ; 18 cm. - (Pluriel. Psychologie) .
ISBN : 978-2-01-279013-1 : 6.95 €
Catégories : Délinquance
Délinquance juvénile
Guerre mondiale
Psychiatrie
Psychologie de l'adolescentTags : adolescent Holocauste juif seconde guerre mondiale délinquance psychiatrie Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : " Je travaille avec des adolescents parce qu'on m'a volé mon adolescence. " Dans ce livre autobiographique qui mêle l'humour à l'horreur, Stanislas Tomkiewicz retrace l'itinéraire qui conduira le jeune garçon né juif et polonais à devenir un spécialiste mondial des troubles juvéniles. Il connaît la tentation du suicide dans le ghetto de Varsovie, non loin de la " place des transferts " en direction de Treblinka et Maïdanek. Fuite, clandestinité, internement à Bergen-Belsen, puis la longue convalescence d'après-guerre entre hôpitaux et sanatorium orientent peu à peu sa vocation originelle pour la médecine vers la psychiatrie et la pédiatrie. Il nous aide à comprendre, à travers son expérience personnelle et sa pratique de psychiatre, comment il est possible de réconcilier les adolescents avec la vie. (Decitre) Note de contenu : Pourquoi je suis devenu psychiatre
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001017 !Livre Psychologie Disponible Adolescences en exil / Pascale Jamoulle (2011)
Titre : Adolescences en exil Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Jamoulle, Auteur ; Jacinthe Mazzocchetti, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve (Belgique) : Academia L'Harmattan Année de publication : 2011 Collection : Anthropologie Prospective num. 10 Importance : 355 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0029-0 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence
ImmigrationTags : adolescent précarité immigration Bruxelles(précarité) pauvreté communauté Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Cette enquête de terrain porte sur le vécu d’adolescents « en exil ». Dans cette recherche impliquée, nous avons prioritairement rencontré des adolescents migrants ou issus de l’immigration, qui évoluent dans des environnements marqués par la précarisation du nord ouest de Bruxelles. L’ouvrage est subdivisé en trois parties successives : les lieux d’exil de ces adolescents, ici et là-bas, ensuite l’institution scolaire et, enfin, les « violences de l’État » qu’ils relatent.
La force et l’originalité de notre ethnographie sont surtout celles de cette ré-articulation des niveaux macro et micro, du retissage des liens entre les espaces de vie des adolescents (quartiers, écoles, rue…). Cette ré-articulation des échelles et des problématiques nous renseigne sur la situation actuelle de ces adolescents, mais aussi sur le fonctionnement de notre société. Il n’est pas simple de vivre dans un pays divisé sur le plan de ses communautés.
Les histoires, migratoire et coloniale, et leur déni pèsent également au quotidien. Les configurations spatiales de la ville, quelle politique des quartiers ? quelle politique des logements sociaux ? quels espaces de croisement, de rencontre ? quelle mobilité ? jouent sur les possibilités de penser un « vivre ensemble ». Notre ethnographie met en exergue ce lien intime entre l’habiter, l’habitat et les possibilités d’être habité, de se construire, de s’investir.
Vie des quartiers, institutions scolaires, droits citoyens doivent être pensés ensemble. (Decitre)Note de contenu :
LIEUX D'EXIL : UNE HISTOIRE SITUEE
Des jeunes étrangers ou d'origine étrangère assignés à des quartiers ?
Où s'enraciner ? Ici, là-bas, ailleurs ?
ETHNICISATION DES MONDES SCOLAIRES
Scolarisation des nouveaux arrivants
Les univers scolaires monoculturels
(Decitre)Adolescences en exil [texte imprimé] / Pascale Jamoulle, Auteur ; Jacinthe Mazzocchetti, Auteur . - Academia L'Harmattan, 2011 . - 355 p. ; 19 cm. - (Anthropologie Prospective; 10) .
ISBN : 978-2-8061-0029-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescence
ImmigrationTags : adolescent précarité immigration Bruxelles(précarité) pauvreté communauté Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Cette enquête de terrain porte sur le vécu d’adolescents « en exil ». Dans cette recherche impliquée, nous avons prioritairement rencontré des adolescents migrants ou issus de l’immigration, qui évoluent dans des environnements marqués par la précarisation du nord ouest de Bruxelles. L’ouvrage est subdivisé en trois parties successives : les lieux d’exil de ces adolescents, ici et là-bas, ensuite l’institution scolaire et, enfin, les « violences de l’État » qu’ils relatent.
La force et l’originalité de notre ethnographie sont surtout celles de cette ré-articulation des niveaux macro et micro, du retissage des liens entre les espaces de vie des adolescents (quartiers, écoles, rue…). Cette ré-articulation des échelles et des problématiques nous renseigne sur la situation actuelle de ces adolescents, mais aussi sur le fonctionnement de notre société. Il n’est pas simple de vivre dans un pays divisé sur le plan de ses communautés.
Les histoires, migratoire et coloniale, et leur déni pèsent également au quotidien. Les configurations spatiales de la ville, quelle politique des quartiers ? quelle politique des logements sociaux ? quels espaces de croisement, de rencontre ? quelle mobilité ? jouent sur les possibilités de penser un « vivre ensemble ». Notre ethnographie met en exergue ce lien intime entre l’habiter, l’habitat et les possibilités d’être habité, de se construire, de s’investir.
Vie des quartiers, institutions scolaires, droits citoyens doivent être pensés ensemble. (Decitre)Note de contenu :
LIEUX D'EXIL : UNE HISTOIRE SITUEE
Des jeunes étrangers ou d'origine étrangère assignés à des quartiers ?
Où s'enraciner ? Ici, là-bas, ailleurs ?
ETHNICISATION DES MONDES SCOLAIRES
Scolarisation des nouveaux arrivants
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Code-barres Support Section Disponibilité PE13071 !Livre Prêt Express Disponible 1600011198 !Livre Sociologie Disponible 1600011197 !Livre Sociologie Disponible 1600011540 !Livre Sociologie Disponible L'adolescent suicidaire / Xavier Pommereau (2007)
Titre : L'adolescent suicidaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Pommereau, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2007 Importance : 268 p. Présentation : cartes, graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048935-0 Prix : 28.85 € Catégories : Psychologie de l'adolescent
SuicideTags : adolescent suicide Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : " Ma tête part dans tous les sens, je ne contrôle plus rien et là je peux faire n'importe quoi. Pourvu que ça s'arrête. " Le suicide est la deuxième cause de mortalité chez les moins de 25 ans. En France, chaque année, 800 adolescents se donnent la mort et 40 000 tentent de le faire. Un sujet sur trois récidivera dans l'année qui suit. Face à ce triste constat, un meilleur dépistage des jeunes en situation de mal-être et une prise en charge mieux adaptée de ceux qui sont passés à l'acte sont des priorités de santé publique. Prenant en compte les données les plus récentes, le présent ouvrage dégage de nombreuses pistes de réflexion et d'action. Écrit par le spécialiste français du suicide à l'adolescence, dans un langage accessible à un large public, il constitue un apport indispensable pour tous ceux qui ont en charge des adolescents en détresse. Intervenants sociaux, soignants, enseignants, parents, trouveront dans ce livre les moyens de comprendre pourquoi des jeunes gens souffrent au point de mettre leur vie en jeu et de les aider à sortir, avec leurs proches, de l'impasse dans laquelle ils se trouvent. (Decitre) Note de contenu : Quelques repères statistiques
L'adolescent, l'agir et le suicide
Les troubles psychiques de l'adolescent suicidaire
L'adolescent suicidaire et la société
L'adolescent suicidaire et sa famille
L'adolescent suicidaire et l'école
L'adolescent suicidaire et les soins
(Decitre)L'adolescent suicidaire [texte imprimé] / Xavier Pommereau, Auteur . - 3e éd. . - Paris (France) : Dunod, 2007 . - 268 p. : cartes, graph. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-048935-0 : 28.85 €
Catégories : Psychologie de l'adolescent
SuicideTags : adolescent suicide Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : " Ma tête part dans tous les sens, je ne contrôle plus rien et là je peux faire n'importe quoi. Pourvu que ça s'arrête. " Le suicide est la deuxième cause de mortalité chez les moins de 25 ans. En France, chaque année, 800 adolescents se donnent la mort et 40 000 tentent de le faire. Un sujet sur trois récidivera dans l'année qui suit. Face à ce triste constat, un meilleur dépistage des jeunes en situation de mal-être et une prise en charge mieux adaptée de ceux qui sont passés à l'acte sont des priorités de santé publique. Prenant en compte les données les plus récentes, le présent ouvrage dégage de nombreuses pistes de réflexion et d'action. Écrit par le spécialiste français du suicide à l'adolescence, dans un langage accessible à un large public, il constitue un apport indispensable pour tous ceux qui ont en charge des adolescents en détresse. Intervenants sociaux, soignants, enseignants, parents, trouveront dans ce livre les moyens de comprendre pourquoi des jeunes gens souffrent au point de mettre leur vie en jeu et de les aider à sortir, avec leurs proches, de l'impasse dans laquelle ils se trouvent. (Decitre) Note de contenu : Quelques repères statistiques
L'adolescent, l'agir et le suicide
Les troubles psychiques de l'adolescent suicidaire
L'adolescent suicidaire et la société
L'adolescent suicidaire et sa famille
L'adolescent suicidaire et l'école
L'adolescent suicidaire et les soins
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001072 !Livre Psychologie Disponible L'adolescent violent et sa famille / Kati Varga (2002)
Titre : L'adolescent violent et sa famille : psychothérapie des liens de dépendance Type de document : texte imprimé Auteurs : Kati Varga, Auteur ; Serge Lebovici (1915-2000), Préfacier, etc. Editeur : Lausanne [Suisse] : Payot Année de publication : 2002 Collection : Petite bibliothèque Payot Importance : 189 p. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-89552-1 Prix : 9,15 € Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'adolescent
ViolenceTags : violence adolescent parent Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Résumé : " Notre fils est violent, agressif ", " Notre enfant fugue ", " Ma fille se drogue ", " Nous n'en pouvons plus "... Quotidiennement, le psychothérapeute accueille des parents en détresse, désemparés et impuissants face aux graves difficultés de leur adolescent. Comment aider cet adolescent en grand danger alors qu'il refuse ce soutien ? A la place de l'adolescent, ce sont les parents qui viennent exprimer leur désarroi face à la souffrance de leur enfant.
Partant de ce constat, Kati Varga - psychologue et psychanalyste, engagée depuis de longues années dans le suivi d'adolescents en grande difficulté - nous propose dans cet ouvrage une réflexion originale sur son travail avec les parents d'adolescents dans une approche transgénérationnelle. C'est dans le lien parents-adolescent que se situe le mal-être : Comment admettre que l'enfant merveilleux est devenu cet adolescent étranger ? Comment accepter la séparation inéluctable qui s'annonce dans le passage de l'enfance à l'adolescence ? A travers dix cas cliniques d'adolescents difficiles, Kati Varga nous montre comment la parole des parents en thérapie peut dénouer une situation familiale qui paraissait inextricable.
Un livre passionnant, nourri de références théoriques et fondé sur une écoute exceptionnelle, une pratique clinique ouverte. (Decitre)L'adolescent violent et sa famille : psychothérapie des liens de dépendance [texte imprimé] / Kati Varga, Auteur ; Serge Lebovici (1915-2000), Préfacier, etc. . - Payot, 2002 . - 189 p. ; 17 cm. - (Petite bibliothèque Payot) .
ISBN : 978-2-228-89552-1 : 9,15 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie de l'adolescent
ViolenceTags : violence adolescent parent Index. décimale : 316.6 Psychologie sociale Résumé : " Notre fils est violent, agressif ", " Notre enfant fugue ", " Ma fille se drogue ", " Nous n'en pouvons plus "... Quotidiennement, le psychothérapeute accueille des parents en détresse, désemparés et impuissants face aux graves difficultés de leur adolescent. Comment aider cet adolescent en grand danger alors qu'il refuse ce soutien ? A la place de l'adolescent, ce sont les parents qui viennent exprimer leur désarroi face à la souffrance de leur enfant.
Partant de ce constat, Kati Varga - psychologue et psychanalyste, engagée depuis de longues années dans le suivi d'adolescents en grande difficulté - nous propose dans cet ouvrage une réflexion originale sur son travail avec les parents d'adolescents dans une approche transgénérationnelle. C'est dans le lien parents-adolescent que se situe le mal-être : Comment admettre que l'enfant merveilleux est devenu cet adolescent étranger ? Comment accepter la séparation inéluctable qui s'annonce dans le passage de l'enfance à l'adolescence ? A travers dix cas cliniques d'adolescents difficiles, Kati Varga nous montre comment la parole des parents en thérapie peut dénouer une situation familiale qui paraissait inextricable.
Un livre passionnant, nourri de références théoriques et fondé sur une écoute exceptionnelle, une pratique clinique ouverte. (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600003647 !Livre Psychologie Disponible 1600003648 !Livre Psychologie Disponible