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Trafiquants de souvenirs / Carine Peyrières in Science & vie Junior, N°291 (Décembre 2013)
[article]
in Science & vie Junior > N°291 (Décembre 2013) . - 42-45
Titre : Trafiquants de souvenirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 42-45 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences Tags : mémoire souvenir Index. décimale : 500 Sciences exactes [article] Trafiquants de souvenirs [texte imprimé] / Carine Peyrières, Auteur . - 2013 . - 42-45.
Langues : Français (fre)
in Science & vie Junior > N°291 (Décembre 2013) . - 42-45
Catégories : 2 Sciences Tags : mémoire souvenir Index. décimale : 500 Sciences exactes Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600003809 $Périodique Revues Exclu du prêt Transuraniens / Kamil Fadel in Cosinus, N°156 (Janvier 2014)
[article]
in Cosinus > N°156 (Janvier 2014) . - 23-31
Titre : Transuraniens : Des éléments chimiques façon Frankenstein Type de document : texte imprimé Auteurs : Kamil Fadel, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 23-31 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences Tags : chimie transuranien neptunium actinide Index. décimale : 500 Sciences exactes [article] Transuraniens : Des éléments chimiques façon Frankenstein [texte imprimé] / Kamil Fadel, Auteur . - 2014 . - 23-31.
Langues : Français (fre)
in Cosinus > N°156 (Janvier 2014) . - 23-31
Catégories : 2 Sciences Tags : chimie transuranien neptunium actinide Index. décimale : 500 Sciences exactes Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004096 $Périodique Revues Exclu du prêt Le trésor de fleurs des pharaons / Bernadette Arnaud in Sciences et avenir, N°802 (Décembre 2013)
[article]
in Sciences et avenir > N°802 (Décembre 2013) . - 52-55
Titre : Le trésor de fleurs des pharaons Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Arnaud, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 52-55 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences
Égypte
HistoireTags : fleurs Egypte Index. décimale : 600 Sciences appliquées. Médecine. Technologie [article] Le trésor de fleurs des pharaons [texte imprimé] / Bernadette Arnaud, Auteur . - 2013 . - 52-55.
Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir > N°802 (Décembre 2013) . - 52-55
Catégories : 2 Sciences
Égypte
HistoireTags : fleurs Egypte Index. décimale : 600 Sciences appliquées. Médecine. Technologie Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600003837 $Périodique Revues Exclu du prêt Vaincre ses peurs des mathématiques / Charles de Flandre (2006)
Titre : Vaincre ses peurs des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles de Flandre, Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : 2006 Collection : Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 Importance : 95 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-636-6 Prix : 9.80 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Tags : mathématiques (peur) Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Ce n'est pas un livre sur " comment enseigner les mathématiques ", mais plutôt sur " comment vaincre son anxiété " par rapport aux mathématiques, et ce, afin d'avoir plus d'assurance pour réussir dans cette matière. La démarche se nomme émotivo-rationnelle. Cette démarche est peu connue en Europe, mais est répandue au Québec et aux Etats-Unis. C'est une démarche psychologique qui peut s'appliquer à n'importe quel problème émotif.
L'auteur démontre comment cette démarche est semblable à la démarche de résolution de problème en mathématiques. Il offre de nombreux outils pratiques pour vaincre ses peurs des mathématiques. Ce livre s'adresse aux étudiants de tous niveaux, aux enseignants et aux parents qui veulent aider une personne qui a des difficultés en mathématiques. Cette démarche peut aussi être efficace pour les personnes qui vivent des difficultés émotives autres qu'en mathématiques. (Decitre)Note de contenu :
Quelques perceptions erronées sur les mathématiques
L'activité mathématique
Les émotions et leurs causes
Comment modifier ses émotions désagréables par rapport aux mathématiques ?
Vous en tant qu'aidant
(Decitre)Vaincre ses peurs des mathématiques [texte imprimé] / Charles de Flandre, Auteur . - Chronique Sociale, 2006 . - 95 p. : ill. ; 22 cm. - (Pédagogie formation, ISSN 1255-0841) .
ISBN : 978-2-85008-636-6 : 9.80 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques Tags : mathématiques (peur) Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Ce n'est pas un livre sur " comment enseigner les mathématiques ", mais plutôt sur " comment vaincre son anxiété " par rapport aux mathématiques, et ce, afin d'avoir plus d'assurance pour réussir dans cette matière. La démarche se nomme émotivo-rationnelle. Cette démarche est peu connue en Europe, mais est répandue au Québec et aux Etats-Unis. C'est une démarche psychologique qui peut s'appliquer à n'importe quel problème émotif.
L'auteur démontre comment cette démarche est semblable à la démarche de résolution de problème en mathématiques. Il offre de nombreux outils pratiques pour vaincre ses peurs des mathématiques. Ce livre s'adresse aux étudiants de tous niveaux, aux enseignants et aux parents qui veulent aider une personne qui a des difficultés en mathématiques. Cette démarche peut aussi être efficace pour les personnes qui vivent des difficultés émotives autres qu'en mathématiques. (Decitre)Note de contenu :
Quelques perceptions erronées sur les mathématiques
L'activité mathématique
Les émotions et leurs causes
Comment modifier ses émotions désagréables par rapport aux mathématiques ?
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011780 !Livre Mathématiques (théorie) Disponible 1600011779 !Livre Mathématiques (théorie) Disponible Variations autour de la notion de preuve in Tangente, HS n°49 (Novembre 2013)
[article]
in Tangente > HS n°49 (Novembre 2013) . - 63-80
Titre : Variations autour de la notion de preuve : [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : 63-80 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Tags : preuve (mathématiques) axiome conjectures (mathématiques) impossible de Gödel théorème de Feit-Thompson calcul Index. décimale : 51 Mathématiques [article] Variations autour de la notion de preuve : [Dossier] [texte imprimé] . - 2013 . - 63-80.
Langues : Français (fre)
in Tangente > HS n°49 (Novembre 2013) . - 63-80
Catégories : Mathématiques Tags : preuve (mathématiques) axiome conjectures (mathématiques) impossible de Gödel théorème de Feit-Thompson calcul Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004099 $Périodique Jeux Disponible Du vécu au jeu mathématique / L. Baron (1997)
Titre : Du vécu au jeu mathématique Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Baron, Auteur Editeur : Paris [France] : Magnard Année de publication : 1997 Collection : Les guides Magnard Importance : 240 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-71971-2 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
MathématiquesTags : apprentissage des mathématiques lignes intérieur extérieur tri (mathématiques) formes orientation spatiale comptine classification (mathématique) nombres sur sous devant dderrière rond,triangle avant après longueurs collections (mathématiques) Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Complément pédagogique de la collection Math outil maternelle, ce guide propose des séances en espace, géométrie, numération, mesure et temps organisées en trois parties :
- une séance langage ou jeu : proposition de situation-problème ;
- une mise en situation : phase de recherche, de manipulation, et mise en commun des résultats où l'enfant construit sa pensée logique et affine son raisonnement mathématique ;
- une phase de schématisation de la situation sous forme d'exercices codifiés où l'enfant consolide les notions étudiées.
Ce guide existe également pour la Moyenne Section (Du jeu à la construction mathématique) et pour la Grande Section (De la construction mathématique à sa représentation). (éditeur)Du vécu au jeu mathématique [texte imprimé] / L. Baron, Auteur . - Magnard, 1997 . - 240 p. : ill. ; 25 cm. - (Les guides Magnard) .
ISBN : 978-2-210-71971-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
MathématiquesTags : apprentissage des mathématiques lignes intérieur extérieur tri (mathématiques) formes orientation spatiale comptine classification (mathématique) nombres sur sous devant dderrière rond,triangle avant après longueurs collections (mathématiques) Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Complément pédagogique de la collection Math outil maternelle, ce guide propose des séances en espace, géométrie, numération, mesure et temps organisées en trois parties :
- une séance langage ou jeu : proposition de situation-problème ;
- une mise en situation : phase de recherche, de manipulation, et mise en commun des résultats où l'enfant construit sa pensée logique et affine son raisonnement mathématique ;
- une phase de schématisation de la situation sous forme d'exercices codifiés où l'enfant consolide les notions étudiées.
Ce guide existe également pour la Moyenne Section (Du jeu à la construction mathématique) et pour la Grande Section (De la construction mathématique à sa représentation). (éditeur)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600014215 !Livre Mathématiques (théorie) Disponible 1600014585 !Livre Mathématiques (théorie) Exclu du prêt PE1972 !Livre Prêt Express Disponible Une vie plus douce in Science & vie Junior, N°103 (Décembre 2013)
[article]
in Science & vie Junior > N°103 (Décembre 2013) . - 36-49
Titre : Une vie plus douce Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : 36-49 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences Tags : maisons autonomes plantes lampadaires lunettes amaigrissantes microbes textile bouteilles éclairantes robots algues climatiser Index. décimale : 500 Sciences exactes [article] Une vie plus douce [texte imprimé] . - 2013 . - 36-49.
Langues : Français (fre)
in Science & vie Junior > N°103 (Décembre 2013) . - 36-49
Catégories : 2 Sciences Tags : maisons autonomes plantes lampadaires lunettes amaigrissantes microbes textile bouteilles éclairantes robots algues climatiser Index. décimale : 500 Sciences exactes Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004019 $Périodique Revues Exclu du prêt La vie sous le microscope / Ferris Jabr in Pour la science, N°436 (Février 2014)
[article]
in Pour la science > N°436 (Février 2014) . - 70-73
Titre : La vie sous le microscope Type de document : texte imprimé Auteurs : Ferris Jabr, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 70-73 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences Tags : microscope images Index. décimale : 500 Sciences exactes [article] La vie sous le microscope [texte imprimé] / Ferris Jabr, Auteur . - 2014 . - 70-73.
Langues : Français (fre)
in Pour la science > N°436 (Février 2014) . - 70-73
Catégories : 2 Sciences Tags : microscope images Index. décimale : 500 Sciences exactes Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004144 $Périodique Revues Exclu du prêt Vive les arbres ! / Rémy Coste in Plot, N°45 (Premier trimestre 2014)
[article]
in Plot > N°45 (Premier trimestre 2014) . - 18-21
Titre : Vive les arbres ! : ou l'art de représenter graphiquement Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy Coste, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Tags : représentation graphique Index. décimale : 51 Mathématiques [article] Vive les arbres ! : ou l'art de représenter graphiquement [texte imprimé] / Rémy Coste, Auteur . - 2014 . - 18-21.
Langues : Français (fre)
in Plot > N°45 (Premier trimestre 2014) . - 18-21
Catégories : Mathématiques Tags : représentation graphique Index. décimale : 51 Mathématiques Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004404 $Périodique Revues Exclu du prêt Vivons-nous une nouvelle extinction massive ? / Arnaud Filleul in Cosinus, N°155 (Décembre 2013)
[article]
in Cosinus > N°155 (Décembre 2013) . - 10-18
Titre : Vivons-nous une nouvelle extinction massive ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Filleul, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 10-18 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences Tags : extinction massive Index. décimale : 500 Sciences exactes [article] Vivons-nous une nouvelle extinction massive ? [texte imprimé] / Arnaud Filleul, Auteur . - 2013 . - 10-18.
Langues : Français (fre)
in Cosinus > N°155 (Décembre 2013) . - 10-18
Catégories : 2 Sciences Tags : extinction massive Index. décimale : 500 Sciences exactes Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004030 $Périodique Revues Disponible Vivre des expériences en sciences avec des élèves du primaire / Wynne Harlen (2002)
Titre : Vivre des expériences en sciences avec des élèves du primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Wynne Harlen, Auteur ; Sheila Jelly, Auteur ; Christian Sol, Préfacier, etc. ; Marc-L. Pelletier, Traducteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2002 Importance : XII-136 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4168-4 Langues : Français (fre) Catégories : 1.45 Matières de l'enseignement de base et général
2 SciencesTags : expériences scientifiques sciences (primaire) sciences naturelles (apprentissage) évaluation des apprentissages activités scientifiques enseignement des sciences Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Ce livre s'adresse aux enseignantes et enseignants du primaire désireux de faire bénéficier leurs élèves d'expériences formatrices et passionnantes. Des suggestions tout aussi faciles à comprendre qu'à appliquer sont illustrées d'exemples tirés de la pratique et appuyées par les théories les plus récentes et les mieux établies de la didactique. Au-delà des modes et des programmes, ce livre pratique traite aussi bien de la gestion de classe que des diverses évaluations, et propose une vision des sciences en harmonie avec le rôle que celles-ci jouent dans notre société. (decitre.fr) Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
Les sciences de la natures et leur apprentissage
Points de départ
L'examen des progrès
Pourquoi travailler de cette façon ?
La planification et la réalisation des activités
L'organisation du programme d'étude et de la classe
Comment utiliser l'évaluation pour aider les enfants à développer leurs idées
Comment utiliser l'évaluation pour aider les enfants à acquérir des compétences de recherches, des capacités et des habilités scientifiques
Comment utiliser l'évaluation pour récapituler les progrès des enfants
Les sciences et leur enseignementVivre des expériences en sciences avec des élèves du primaire [texte imprimé] / Wynne Harlen, Auteur ; Sheila Jelly, Auteur ; Christian Sol, Préfacier, etc. ; Marc-L. Pelletier, Traducteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2002 . - XII-136 p. : couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-4168-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 1.45 Matières de l'enseignement de base et général
2 SciencesTags : expériences scientifiques sciences (primaire) sciences naturelles (apprentissage) évaluation des apprentissages activités scientifiques enseignement des sciences Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Ce livre s'adresse aux enseignantes et enseignants du primaire désireux de faire bénéficier leurs élèves d'expériences formatrices et passionnantes. Des suggestions tout aussi faciles à comprendre qu'à appliquer sont illustrées d'exemples tirés de la pratique et appuyées par les théories les plus récentes et les mieux établies de la didactique. Au-delà des modes et des programmes, ce livre pratique traite aussi bien de la gestion de classe que des diverses évaluations, et propose une vision des sciences en harmonie avec le rôle que celles-ci jouent dans notre société. (decitre.fr) Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
Les sciences de la natures et leur apprentissage
Points de départ
L'examen des progrès
Pourquoi travailler de cette façon ?
La planification et la réalisation des activités
L'organisation du programme d'étude et de la classe
Comment utiliser l'évaluation pour aider les enfants à développer leurs idées
Comment utiliser l'évaluation pour aider les enfants à acquérir des compétences de recherches, des capacités et des habilités scientifiques
Comment utiliser l'évaluation pour récapituler les progrès des enfants
Les sciences et leur enseignementRéservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002569 !Livre Sciences (expériences) Disponible 1600002519 !Livre Sciences (expériences) Disponible Le volcan surgi du passé / Olivier Lapirot in Science & vie Junior, N°293 (Février 2014)
[article]
in Science & vie Junior > N°293 (Février 2014) . - 58-61
Titre : Le volcan surgi du passé Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Lapirot, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 58-61 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences Tags : volcan éruption Index. décimale : 500 Sciences exactes [article] Le volcan surgi du passé [texte imprimé] / Olivier Lapirot, Auteur . - 2014 . - 58-61.
Langues : Français (fre)
in Science & vie Junior > N°293 (Février 2014) . - 58-61
Catégories : 2 Sciences Tags : volcan éruption Index. décimale : 500 Sciences exactes Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004140 $Périodique Revues Exclu du prêt
Titre : Voyage en Calculie : dès la 1ère primaire (de 6 à 14 ans) : 33 clés Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Stéphane Hoeben, Auteur Editeur : Floreffe [Belgique] : Atzéo Année de publication : 2015 Collection : Apprentissages de qualité Importance : 159 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-17-4 Note générale : La couverture porte en plus "Comment rendre plus efficace l'approche des nombres et des opération ?" Langues : Français (fre) Catégories : Manuel scolaire
MathématiquesTags : mathématiques(enseignement fondamental) nombres dénominateur(nombres) dyscalculie dizaine(nombres) calcul écrit multiplication écrite division écrite calcul mental diviseur(mathématique) multiple(mathématique) nombres(représentation) Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : "Après plusieurs années de formations en mathématiques, Marie-Pierre Deridder et Stéphane HOEBEN vous proposent 33 clés pour modifier profondément MAIS sans grand travail, votre enseignement des nombres et des opérations. Ces clés répondent à des questions posées par des centaines d’enseignants de la maternelle jusqu’en début de secondaire.
Nous vous encourageons à découvrir le pragmatisme avec lequel les auteurs envisagent de quitter l’approche abstraite des nombres et des opérations. Vous découvrirez aussi du matériel nouveau et des principes pour utiliser au mieux tout ce dont vous disposez." (www.atzeo.com)En ligne : http://www.atzeo.com/voyage-en-calculie Voyage en Calculie : dès la 1ère primaire (de 6 à 14 ans) : 33 clés [texte imprimé] / Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Stéphane Hoeben, Auteur . - Atzéo, 2015 . - 159 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Apprentissages de qualité) .
ISBN : 978-2-930794-17-4
La couverture porte en plus "Comment rendre plus efficace l'approche des nombres et des opération ?"
Langues : Français (fre)
Catégories : Manuel scolaire
MathématiquesTags : mathématiques(enseignement fondamental) nombres dénominateur(nombres) dyscalculie dizaine(nombres) calcul écrit multiplication écrite division écrite calcul mental diviseur(mathématique) multiple(mathématique) nombres(représentation) Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : "Après plusieurs années de formations en mathématiques, Marie-Pierre Deridder et Stéphane HOEBEN vous proposent 33 clés pour modifier profondément MAIS sans grand travail, votre enseignement des nombres et des opérations. Ces clés répondent à des questions posées par des centaines d’enseignants de la maternelle jusqu’en début de secondaire.
Nous vous encourageons à découvrir le pragmatisme avec lequel les auteurs envisagent de quitter l’approche abstraite des nombres et des opérations. Vous découvrirez aussi du matériel nouveau et des principes pour utiliser au mieux tout ce dont vous disposez." (www.atzeo.com)En ligne : http://www.atzeo.com/voyage-en-calculie Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010548 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible 1600010549 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Le vrai roi des animaux / Lars Werdelin in Pour la science, N°436 (Février 2014)
[article]
in Pour la science > N°436 (Février 2014) . - 62-69
Titre : Le vrai roi des animaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Lars Werdelin, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 62-69 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences Tags : carnivores Afrique paléontologie Index. décimale : 500 Sciences exactes [article] Le vrai roi des animaux [texte imprimé] / Lars Werdelin, Auteur . - 2014 . - 62-69.
Langues : Français (fre)
in Pour la science > N°436 (Février 2014) . - 62-69
Catégories : 2 Sciences Tags : carnivores Afrique paléontologie Index. décimale : 500 Sciences exactes Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004144 $Périodique Revues Exclu du prêt les vrais et faux pouvoirs de la pleine lune / Simon Devos in Science & vie Junior, N°104 (Février 2014)
[article]
in Science & vie Junior > N°104 (Février 2014) . - 34-41
Titre : les vrais et faux pouvoirs de la pleine lune Type de document : texte imprimé Auteurs : Simon Devos, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 34-41 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Sciences Tags : pleine lune pouvoirs vrai ou faux croyance populaire Index. décimale : 500 Sciences exactes [article] les vrais et faux pouvoirs de la pleine lune [texte imprimé] / Simon Devos, Auteur . - 2014 . - 34-41.
Langues : Français (fre)
in Science & vie Junior > N°104 (Février 2014) . - 34-41
Catégories : 2 Sciences Tags : pleine lune pouvoirs vrai ou faux croyance populaire Index. décimale : 500 Sciences exactes Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004408 $Périodique Revues Disponible