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N°94 - Mai-Juin 2022 - Repas en crèche : le défi du plaisir ! (Bulletin de EJE journal)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de EJE journal / Laurence Rameau
Titre : N°94 - Mai-Juin 2022 - Repas en crèche : le défi du plaisir ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 67 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Éducation Tags : repas (crèche) premiers dessins (analyse) familiarisation sommeil (bébé) groupe Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : Dans le milieu de la petite enfance, les temps de repas rythment les journées des professionnels et des enfants. Mais les obligations logistiques, nos représentations d’un « bon repas », notre histoire, nous éloignent parfois du besoin réel des jeunes enfants. Ce dossier, nourri par les apports d'une ergothérapeute, d’une psychomotricienne, d’une diététicienne, d’une sociologue, d’une chercheuse ainsi que de psychologues cliniciens, d’Eje et de directrices d’Eaje, permet de revoir les bases de l’accompagnement du repas : la dimension des repères, la notion de plaisir, l’installation, le matériel, l’aménagement de l’espace ou encore le positionnement des professionnels.
Refus des morceaux, néophobie, troubles alimentaires, les problématiques relatives au repas sont également présentées pour que vous sachiez les comprendre, les gérer et les distinguer des comportements liés à un stade développemental, le tout pour vous permettre de les aborder avec sérénité.
Le dossier présentera par ailleurs des pratiques (plus ou moins) récentes qui peuvent enrichir les moments du repas : l’installation d’un self-service en crèche, le passage au bio/local, la mise en place d’un potager ou encore d’ateliers culinaires, pour découvrir les aliments à l’état brut et appréhender l’alimentation en dehors des temps de repas.
(tpma.fr)Note de contenu : 4 Actualités professionnelles
10 Au cœur de la parentalité
Interview de Camille Beaudou par Christine Dain
*14 Les premières traces [Dessins d’enfants] Anne Lorin
16 La pédagogie du bon sens face aux croyances éducatives [8es Rencontres des EJE] Jérôme Dumortier
20 DOSSIER : Temps du repas, le défi du plaisir !
22 Le temps du repas : allier rencontre et plaisir - Chloé Ruby et Delphine Théaudin
26 L’importance des repères pendant le repas - Loana Jarry
28 « Mange des épinards, cela te rendra fort ! »… Mais tu n’en voudras pas - Rencontre avec Michal Maimaran
30 Alimentation : le regard d’une ergothérapeute - Marie Ruffier Bourdet
33 Comment la socialisation vient en mangeant… - Interview d’Anne Dupuy
36 Les goûts et les couleurs de l’alimentation du tout-petit - Mélanie Dumortier
38 Un regard psychomoteur sur les repas - Morgane Le Peintre
40 Alimentation et jeune enfant : une relation complexe - Frédéric Groux
44 Au carrefour du dedans et du dehors, quand l’oralité est troublée - Anita Dip
46 Au cœur d’un self-service - Amandine Cetoute
48 De la fourche à la fourchette - Céline Fleuet et Jessica Lebris
52 Adaptation, version libre exploration éducative ! Philippe Duval
54 Le jeu selon Bernard Golse Fabienne Agnès Levine
58 Sommeil : peut-on réveiller un enfant qui dort ? [Débat]
Anthony Stephanov, Coralie Nardeau, Marine Hannoir
62 Partageons nos observations positives ! [Paroles d’étudiants]
64 Coups de cœur littéraires d’une EJE Sylvana Specq
66 Augmentez votre savoir et faites-vous plaisir ! Catherine Fisher
(tpma.fr)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de EJE journal / Laurence Rameau
N°94 - Mai-Juin 2022 - Repas en crèche : le défi du plaisir ! [texte imprimé] . - 2022 . - 67 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation Tags : repas (crèche) premiers dessins (analyse) familiarisation sommeil (bébé) groupe Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : Dans le milieu de la petite enfance, les temps de repas rythment les journées des professionnels et des enfants. Mais les obligations logistiques, nos représentations d’un « bon repas », notre histoire, nous éloignent parfois du besoin réel des jeunes enfants. Ce dossier, nourri par les apports d'une ergothérapeute, d’une psychomotricienne, d’une diététicienne, d’une sociologue, d’une chercheuse ainsi que de psychologues cliniciens, d’Eje et de directrices d’Eaje, permet de revoir les bases de l’accompagnement du repas : la dimension des repères, la notion de plaisir, l’installation, le matériel, l’aménagement de l’espace ou encore le positionnement des professionnels.
Refus des morceaux, néophobie, troubles alimentaires, les problématiques relatives au repas sont également présentées pour que vous sachiez les comprendre, les gérer et les distinguer des comportements liés à un stade développemental, le tout pour vous permettre de les aborder avec sérénité.
Le dossier présentera par ailleurs des pratiques (plus ou moins) récentes qui peuvent enrichir les moments du repas : l’installation d’un self-service en crèche, le passage au bio/local, la mise en place d’un potager ou encore d’ateliers culinaires, pour découvrir les aliments à l’état brut et appréhender l’alimentation en dehors des temps de repas.
(tpma.fr)Note de contenu : 4 Actualités professionnelles
10 Au cœur de la parentalité
Interview de Camille Beaudou par Christine Dain
*14 Les premières traces [Dessins d’enfants] Anne Lorin
16 La pédagogie du bon sens face aux croyances éducatives [8es Rencontres des EJE] Jérôme Dumortier
20 DOSSIER : Temps du repas, le défi du plaisir !
22 Le temps du repas : allier rencontre et plaisir - Chloé Ruby et Delphine Théaudin
26 L’importance des repères pendant le repas - Loana Jarry
28 « Mange des épinards, cela te rendra fort ! »… Mais tu n’en voudras pas - Rencontre avec Michal Maimaran
30 Alimentation : le regard d’une ergothérapeute - Marie Ruffier Bourdet
33 Comment la socialisation vient en mangeant… - Interview d’Anne Dupuy
36 Les goûts et les couleurs de l’alimentation du tout-petit - Mélanie Dumortier
38 Un regard psychomoteur sur les repas - Morgane Le Peintre
40 Alimentation et jeune enfant : une relation complexe - Frédéric Groux
44 Au carrefour du dedans et du dehors, quand l’oralité est troublée - Anita Dip
46 Au cœur d’un self-service - Amandine Cetoute
48 De la fourche à la fourchette - Céline Fleuet et Jessica Lebris
52 Adaptation, version libre exploration éducative ! Philippe Duval
54 Le jeu selon Bernard Golse Fabienne Agnès Levine
58 Sommeil : peut-on réveiller un enfant qui dort ? [Débat]
Anthony Stephanov, Coralie Nardeau, Marine Hannoir
62 Partageons nos observations positives ! [Paroles d’étudiants]
64 Coups de cœur littéraires d’une EJE Sylvana Specq
66 Augmentez votre savoir et faites-vous plaisir ! Catherine Fisher
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600016528 $Périodique Revues Disponible N°130p - Décembre 2021- Janvier-Février 2022 - Le temps du repas. Manger, mais encore... (Bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval
Titre : N°130p - Décembre 2021- Janvier-Février 2022 - Le temps du repas. Manger, mais encore... Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 35 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : jouer motivation au travail repas Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Entre « manger pour vivre et vivre pour manger », il faudrait bien une autre option, une autre alternative… et encore plus, quand on pense au temps du repas de l’enfant en accueil collectif. Si au départ, manger est bien une nécessité de survie, c’est aussi un temps de construction du lien social et affectif pour le tout-petit.
Or, on met souvent de côté le besoin de l’enfant durant le repas en raison des pressions et des contraintes de temps et d’organisation : manger vite, proprement, tout finir… sont des leitmotivs récurrents, pas toujours favorables à l’enfant. Pourtant, ce dernier a des préférences et des aversions alimentaires dès le plus jeune âge et une capacité d’autorégulation alimentaire dont il faut tenir compte, comme il faut prendre en compte ses capacités motrices pour veiller à sa bonne installation et position, ou au matériel proposé en rapport avec ses compétences sensori-motrices du moment. Parce que le prérequis à la consommation alimentaire chez l’enfant doit être le plaisir et non pas un message sanitaire, la recherche d’autonomie et non pas s’alimenter pour s’alimenter, faisons du temps de repas, un moment d’attention aux besoins de l’enfant.(Tpma)Note de contenu : • 3 Édito : Abus d’enfance
Philippe Duval et Martine de Gainza
• 4-9 Les temps du repas : pour une organisation attentive à l’enfant
Delphine Théaudin et Chloé Ruby
• 10-12 Et si on parlait de la familiarisation du professionnel pour une fois…
Aurélie Allio
• 18-21 JoueR ou JoueT ?
Caroline Hariau
• 22-25 Aménager des espaces adaptés. Et si on partait du terrain ?
Véronique Mannino
• 26-29 Laissez les enfants jouer comme ils l’entendent !
Charlène Bourgon
• 30-33 D’où vient la motivation au travail ?
Coralie Nardeau
• 34-35 Points à la ligne !
Des livres à découvrir
(Tpma)[n° ou bulletin]
est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval
N°130p - Décembre 2021- Janvier-Février 2022 - Le temps du repas. Manger, mais encore... [texte imprimé] . - 2022 . - 35 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
7,5 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfance Tags : jouer motivation au travail repas Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Entre « manger pour vivre et vivre pour manger », il faudrait bien une autre option, une autre alternative… et encore plus, quand on pense au temps du repas de l’enfant en accueil collectif. Si au départ, manger est bien une nécessité de survie, c’est aussi un temps de construction du lien social et affectif pour le tout-petit.
Or, on met souvent de côté le besoin de l’enfant durant le repas en raison des pressions et des contraintes de temps et d’organisation : manger vite, proprement, tout finir… sont des leitmotivs récurrents, pas toujours favorables à l’enfant. Pourtant, ce dernier a des préférences et des aversions alimentaires dès le plus jeune âge et une capacité d’autorégulation alimentaire dont il faut tenir compte, comme il faut prendre en compte ses capacités motrices pour veiller à sa bonne installation et position, ou au matériel proposé en rapport avec ses compétences sensori-motrices du moment. Parce que le prérequis à la consommation alimentaire chez l’enfant doit être le plaisir et non pas un message sanitaire, la recherche d’autonomie et non pas s’alimenter pour s’alimenter, faisons du temps de repas, un moment d’attention aux besoins de l’enfant.(Tpma)Note de contenu : • 3 Édito : Abus d’enfance
Philippe Duval et Martine de Gainza
• 4-9 Les temps du repas : pour une organisation attentive à l’enfant
Delphine Théaudin et Chloé Ruby
• 10-12 Et si on parlait de la familiarisation du professionnel pour une fois…
Aurélie Allio
• 18-21 JoueR ou JoueT ?
Caroline Hariau
• 22-25 Aménager des espaces adaptés. Et si on partait du terrain ?
Véronique Mannino
• 26-29 Laissez les enfants jouer comme ils l’entendent !
Charlène Bourgon
• 30-33 D’où vient la motivation au travail ?
Coralie Nardeau
• 34-35 Points à la ligne !
Des livres à découvrir
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600016371 $Périodique Revues Disponible N°132p - Juin-Juillet-Août 2022 - Une adaptation plurielle (Bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval
Titre : N°132p - Juin-Juillet-Août 2022 - Une adaptation plurielle Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 35 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : temps du repas parentalité proximale lits à barreaux écrans apprentissage Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Si on ne peut plus postuler l’existence d’un unique modèle d’adaptation (comme cela a été les cas pendant bon nombre d’années), questionner des pratiques encore parfois fort établies, telles celles liées à l’adaptation, c’est un peu la promesse et l’objet de la recherche-action. Cette dernière rend en effet possible, non pas l’application aveugle et systématique de recettes toutes-faites, mais une innovation toujours particulière et plurielle du premier accueil de l’enfant et de sa famille.
Celles menées par l’Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik au niveau du temps de l’adaptation/la familiarisation ont mis en avant l’importance non seulement des connaissances scientifiques sur les tout-petits, mais plus encore des allers-retours que réalise l’équipe entre pratiques, observations et théories. Alors, osons des adaptations personnalisées pour favoriser une approche vivante et collective d’expérimentations ainsi que l’incarnation des connaissances théoriques !
(Tpma)Note de contenu : Votre cahier Pratiques
• 3
Édito Autonomie : de quoi parle-t-on ?
Philippe Duval et Martine de Gainza
• 4-7
Adaptation : un décollage en beauté !
Anne-Sophie Rochegude
• 8-9
Recherche-action autour des temps du repas en crèche
Chloé Ruby
• 10-13
Contre la culture de la séparation
Une libération de la parentalité proximale
Natacha Butzbach
• 14-15
Handicap, un caillou dans la chaussure
Julie Fontaine
• 16-19
Mésusage des écrans
Regards de professionnels
Élisabeth Baton-Hervé
• 24-25
La bienveillance au quotidien
Emmanuelle Seidel-Naveteur• 26-29
L'apprentissage en petite enfance
Jimena Tirado Torres
• 30-32
La contenance managériale, véritable enjeu pour le professionnel, l’accueil de l’enfant et de sa famille
Aurélie Allio
• 34-35
Points à la ligne !
Des livres à découvrir
Le Coin-Coin est de retour !!!
L'actu sous un autre angle.....
(Tpma)[n° ou bulletin]
est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval
N°132p - Juin-Juillet-Août 2022 - Une adaptation plurielle [texte imprimé] . - 2022 . - 35 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
7,5 €
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Catégories : Enfance Tags : temps du repas parentalité proximale lits à barreaux écrans apprentissage Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Si on ne peut plus postuler l’existence d’un unique modèle d’adaptation (comme cela a été les cas pendant bon nombre d’années), questionner des pratiques encore parfois fort établies, telles celles liées à l’adaptation, c’est un peu la promesse et l’objet de la recherche-action. Cette dernière rend en effet possible, non pas l’application aveugle et systématique de recettes toutes-faites, mais une innovation toujours particulière et plurielle du premier accueil de l’enfant et de sa famille.
Celles menées par l’Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik au niveau du temps de l’adaptation/la familiarisation ont mis en avant l’importance non seulement des connaissances scientifiques sur les tout-petits, mais plus encore des allers-retours que réalise l’équipe entre pratiques, observations et théories. Alors, osons des adaptations personnalisées pour favoriser une approche vivante et collective d’expérimentations ainsi que l’incarnation des connaissances théoriques !
(Tpma)Note de contenu : Votre cahier Pratiques
• 3
Édito Autonomie : de quoi parle-t-on ?
Philippe Duval et Martine de Gainza
• 4-7
Adaptation : un décollage en beauté !
Anne-Sophie Rochegude
• 8-9
Recherche-action autour des temps du repas en crèche
Chloé Ruby
• 10-13
Contre la culture de la séparation
Une libération de la parentalité proximale
Natacha Butzbach
• 14-15
Handicap, un caillou dans la chaussure
Julie Fontaine
• 16-19
Mésusage des écrans
Regards de professionnels
Élisabeth Baton-Hervé
• 24-25
La bienveillance au quotidien
Emmanuelle Seidel-Naveteur• 26-29
L'apprentissage en petite enfance
Jimena Tirado Torres
• 30-32
La contenance managériale, véritable enjeu pour le professionnel, l’accueil de l’enfant et de sa famille
Aurélie Allio
• 34-35
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600016899 $Périodique Revues Disponible Le petit enfant au quotidien / Nicole Malenfant (DL 2010)
Titre : Le petit enfant au quotidien : en crèche, en garderie et en classe maternelle Type de document : document multimédia Auteurs : Nicole Malenfant, Auteur ; Jean Epstein, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : DL 2010 Collection : Bébé & petite enfance Importance : 312 p. Présentation : ill. Format : 25 cm Accompagnement : CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6033-3 Prix : 19,50 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Crèche
École maternelle
Éducation de la prime enfance
Prime enfanceTags : crèche garderie école maternelle. Comptine chanson hygiène service éducatif éducation à l'enfance goûter repas petite enfance sieste repos habillage langage verbal rangement nettoyage Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : Comment vivre harmonieusement les activités de tous les jours avec, les enfants de 2 à 8 ans ? Comment favoriser le sentiment de sécurité et de bien-être ? Comment rendre les routines et les transitions plus attrayantes ? Quel jeu pour quelle activité ? Quelle utilisation faire des comptines et des chansons ? Savez-vous que, toutes structures d'accueil confondues, les jeunes enfants passent près de 50 % de leur temps en activités de routine et de transition ? L'hygiène, les goûters et les repas, la sieste et le repos, le rangement et le nettoyage, l'habillage, les déplacements, les rassemblements et les attentes offrent des occasions propices aux divers apprentissages essentiels au développement global des jeunes enfants. Pour la première fois, vous trouvez rassemblées, dans un seul et même ouvrage, toutes les informations nécessaires pour l'apprentissage des petits gestes de tous les jours : idées d'animation, exemples d'application, suggestions d'organisation et d'intervention, variété de jeux. Plus de 60 comptines et chansons font partie des nombreuses idées d'animation proposées dans le livre et 14 d'entre elles, de création originale, figurent sur le CD audio qui accompagne l'ouvrage. Il s'agit donc d'un précieux outil de travail indispensable à tous les professionnels de la petite enfance (éducateurs de jeunes enfants, enseignants de maternelle, auxiliaires de puériculture, assistantes maternelles) ainsi qu'aux parents. (Decitre) Note de contenu :
LE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT EN SERVICES EDUCATIFS
LES ACTIVITES DE ROUTINE ET DE TRANSITION : DES ACTIVITES A PART ENTIERE
STRATEGIES GENERALES FAVORISANT LA QUALITE DES ACTIVITES DE ROUTINE ET DE TRANSITION
L'HYGIENE
LES GOUTERS ET LES REPAS
LA SIESTE OU LE REPOS
L'HABILLAGE ET LE DESHABILLAGE
LE RANGEMENT ET LE NETTOYAGE
LES RASSEMBLEMENTS
LES DEPLACEMENTS
(Decitre)Le petit enfant au quotidien : en crèche, en garderie et en classe maternelle [document multimédia] / Nicole Malenfant, Auteur ; Jean Epstein, Préfacier, etc. . - De Boeck, DL 2010 . - 312 p. : ill. ; 25 cm + CD. - (Bébé & petite enfance) .
ISBN : 978-2-8041-6033-3 : 19,50 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Crèche
École maternelle
Éducation de la prime enfance
Prime enfanceTags : crèche garderie école maternelle. Comptine chanson hygiène service éducatif éducation à l'enfance goûter repas petite enfance sieste repos habillage langage verbal rangement nettoyage Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : Comment vivre harmonieusement les activités de tous les jours avec, les enfants de 2 à 8 ans ? Comment favoriser le sentiment de sécurité et de bien-être ? Comment rendre les routines et les transitions plus attrayantes ? Quel jeu pour quelle activité ? Quelle utilisation faire des comptines et des chansons ? Savez-vous que, toutes structures d'accueil confondues, les jeunes enfants passent près de 50 % de leur temps en activités de routine et de transition ? L'hygiène, les goûters et les repas, la sieste et le repos, le rangement et le nettoyage, l'habillage, les déplacements, les rassemblements et les attentes offrent des occasions propices aux divers apprentissages essentiels au développement global des jeunes enfants. Pour la première fois, vous trouvez rassemblées, dans un seul et même ouvrage, toutes les informations nécessaires pour l'apprentissage des petits gestes de tous les jours : idées d'animation, exemples d'application, suggestions d'organisation et d'intervention, variété de jeux. Plus de 60 comptines et chansons font partie des nombreuses idées d'animation proposées dans le livre et 14 d'entre elles, de création originale, figurent sur le CD audio qui accompagne l'ouvrage. Il s'agit donc d'un précieux outil de travail indispensable à tous les professionnels de la petite enfance (éducateurs de jeunes enfants, enseignants de maternelle, auxiliaires de puériculture, assistantes maternelles) ainsi qu'aux parents. (Decitre) Note de contenu :
LE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT EN SERVICES EDUCATIFS
LES ACTIVITES DE ROUTINE ET DE TRANSITION : DES ACTIVITES A PART ENTIERE
STRATEGIES GENERALES FAVORISANT LA QUALITE DES ACTIVITES DE ROUTINE ET DE TRANSITION
L'HYGIENE
LES GOUTERS ET LES REPAS
LA SIESTE OU LE REPOS
L'HABILLAGE ET LE DESHABILLAGE
LE RANGEMENT ET LE NETTOYAGE
LES RASSEMBLEMENTS
LES DEPLACEMENTS
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011407 !Livre Pédagogie Disponible Le dîner / Michel Van Zeveren (2011)
Titre : Le dîner Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Van Zeveren (1970-....) Editeur : Bruxelles [Belgique] : Pastel Année de publication : 2011 Importance : n.p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-20282-4 Prix : 11 € Catégories : Album Tags : obéissance faim patience loup grenouille lapin repas Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : Où l'on retrouve Petit Lapin et Grand Lapin, les protagonistes déjà rencontrés dans ##C'est pas grave##. Toujours aussi insouciant et désobéissant, le lapereau s'offre ici une promenade dans les bois, faisant fi des recommandations de son papa qui l'a sommé de rester à la maison pendant qu'il allait chercher à manger. Bien entendu, mal lui en prend, car il a à peine fait quelques pas qu'il est fait prisonnier par le loup, lui aussi à la recherche d'un dîner pour son louveteau! Heureusement, il est encore un peu tôt et Petit Lapin est relégué au frigo en attendant que l'heure soit venue de préparer le repas. Avec l'aide d'une grenouille, le prisonnier réussit à s'échapper et rentre à la maison avant que son papa ne soit de retour avec les carottes. Et, cette fois, il se contente de troubler l'attente en jouant dans le jardin, non dans les bois! [SDM] Un album vitaminé d'une irrésistible drôlerie qui doit son tonus et sa fraîcheur à une parfaite harmonie entre le texte et l'illustration. Le récit, scindé en de courtes phrases très rythmées qui jouent adroitement sur la répétition, les onomatopées et les jeux typographiques pour appuyer la manière dont les événements gagnent en gravité au fil des pages, est mis en images par des aquarelles qui expriment toute l'émotion ressentie par l'adorable petite peste en des traits tout simples, mais d'une admirable justesse. Un petit bijou qui exprime avec une joyeuse efficacité les dangers de la désobéissance. [SDM] Le dîner [texte imprimé] / Michel Van Zeveren (1970-....) . - Bruxelles (Belgique) : Pastel, 2011 . - n.p. : ill. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-211-20282-4 : 11 €
Catégories : Album Tags : obéissance faim patience loup grenouille lapin repas Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : Où l'on retrouve Petit Lapin et Grand Lapin, les protagonistes déjà rencontrés dans ##C'est pas grave##. Toujours aussi insouciant et désobéissant, le lapereau s'offre ici une promenade dans les bois, faisant fi des recommandations de son papa qui l'a sommé de rester à la maison pendant qu'il allait chercher à manger. Bien entendu, mal lui en prend, car il a à peine fait quelques pas qu'il est fait prisonnier par le loup, lui aussi à la recherche d'un dîner pour son louveteau! Heureusement, il est encore un peu tôt et Petit Lapin est relégué au frigo en attendant que l'heure soit venue de préparer le repas. Avec l'aide d'une grenouille, le prisonnier réussit à s'échapper et rentre à la maison avant que son papa ne soit de retour avec les carottes. Et, cette fois, il se contente de troubler l'attente en jouant dans le jardin, non dans les bois! [SDM] Un album vitaminé d'une irrésistible drôlerie qui doit son tonus et sa fraîcheur à une parfaite harmonie entre le texte et l'illustration. Le récit, scindé en de courtes phrases très rythmées qui jouent adroitement sur la répétition, les onomatopées et les jeux typographiques pour appuyer la manière dont les événements gagnent en gravité au fil des pages, est mis en images par des aquarelles qui expriment toute l'émotion ressentie par l'adorable petite peste en des traits tout simples, mais d'une admirable justesse. Un petit bijou qui exprime avec une joyeuse efficacité les dangers de la désobéissance. [SDM] Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001973 #Album Littérature (Albums) Disponible Le dîner / Michel Van Zeveren (2012)
Titre : Le dîner Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Van Zeveren (1970-....) Editeur : Bruxelles [Belgique] : Pastel Année de publication : 2012 Importance : n.p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-20642-6 Prix : 11 € Catégories : Album Tags : obéissance faim patience loup grenouille lapin repas Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : Où l'on retrouve Petit Lapin et Grand Lapin, les protagonistes déjà rencontrés dans ##C'est pas grave##. Toujours aussi insouciant et désobéissant, le lapereau s'offre ici une promenade dans les bois, faisant fi des recommandations de son papa qui l'a sommé de rester à la maison pendant qu'il allait chercher à manger. Bien entendu, mal lui en prend, car il a à peine fait quelques pas qu'il est fait prisonnier par le loup, lui aussi à la recherche d'un dîner pour son louveteau! Heureusement, il est encore un peu tôt et Petit Lapin est relégué au frigo en attendant que l'heure soit venue de préparer le repas. Avec l'aide d'une grenouille, le prisonnier réussit à s'échapper et rentre à la maison avant que son papa ne soit de retour avec les carottes. Et, cette fois, il se contente de troubler l'attente en jouant dans le jardin, non dans les bois! [SDM] Un album vitaminé d'une irrésistible drôlerie qui doit son tonus et sa fraîcheur à une parfaite harmonie entre le texte et l'illustration. Le récit, scindé en de courtes phrases très rythmées qui jouent adroitement sur la répétition, les onomatopées et les jeux typographiques pour appuyer la manière dont les événements gagnent en gravité au fil des pages, est mis en images par des aquarelles qui expriment toute l'émotion ressentie par l'adorable petite peste en des traits tout simples, mais d'une admirable justesse. Un petit bijou qui exprime avec une joyeuse efficacité les dangers de la désobéissance. [SDM] Le dîner [texte imprimé] / Michel Van Zeveren (1970-....) . - Bruxelles (Belgique) : Pastel, 2012 . - n.p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-211-20642-6 : 11 €
Catégories : Album Tags : obéissance faim patience loup grenouille lapin repas Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : Où l'on retrouve Petit Lapin et Grand Lapin, les protagonistes déjà rencontrés dans ##C'est pas grave##. Toujours aussi insouciant et désobéissant, le lapereau s'offre ici une promenade dans les bois, faisant fi des recommandations de son papa qui l'a sommé de rester à la maison pendant qu'il allait chercher à manger. Bien entendu, mal lui en prend, car il a à peine fait quelques pas qu'il est fait prisonnier par le loup, lui aussi à la recherche d'un dîner pour son louveteau! Heureusement, il est encore un peu tôt et Petit Lapin est relégué au frigo en attendant que l'heure soit venue de préparer le repas. Avec l'aide d'une grenouille, le prisonnier réussit à s'échapper et rentre à la maison avant que son papa ne soit de retour avec les carottes. Et, cette fois, il se contente de troubler l'attente en jouant dans le jardin, non dans les bois! [SDM] Un album vitaminé d'une irrésistible drôlerie qui doit son tonus et sa fraîcheur à une parfaite harmonie entre le texte et l'illustration. Le récit, scindé en de courtes phrases très rythmées qui jouent adroitement sur la répétition, les onomatopées et les jeux typographiques pour appuyer la manière dont les événements gagnent en gravité au fil des pages, est mis en images par des aquarelles qui expriment toute l'émotion ressentie par l'adorable petite peste en des traits tout simples, mais d'une admirable justesse. Un petit bijou qui exprime avec une joyeuse efficacité les dangers de la désobéissance. [SDM] Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002927 #Album Littérature (Albums) Disponible Le géant de Zéralda / Tomi Ungerer (2009)
Titre : Le géant de Zéralda Type de document : texte imprimé Auteurs : Tomi Ungerer (1931-2019), Auteur Editeur : Paris [France] : L'école des loisirs Année de publication : 2009 Collection : Kilimax Importance : n.p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-09242-5 Catégories : Album Tags : géant ogre fille repas amour Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : Que faire pour qu'un ogre cesse de dévorer les enfants ? Lui préparer des repas délicieux chaque jour, bien sûr ! C'est ce que fit la petite Zeralda du haut de ses six ans... (éditeur) Le géant de Zéralda [texte imprimé] / Tomi Ungerer (1931-2019), Auteur . - L'école des loisirs, 2009 . - n.p. : ill. ; 30 cm. - (Kilimax) .
ISBN : 978-2-211-09242-5
Catégories : Album Tags : géant ogre fille repas amour Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : Que faire pour qu'un ogre cesse de dévorer les enfants ? Lui préparer des repas délicieux chaque jour, bien sûr ! C'est ce que fit la petite Zeralda du haut de ses six ans... (éditeur) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001945 #Album Littérature (Albums) Disponible Mange, mon ange ! / Christine Schneider (2002)
Titre : Mange, mon ange ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schneider, Auteur ; Hervé Pinel (1960-....), Auteur Editeur : Paris [France] : Albin Michel Jeunesse Année de publication : 2002 Importance : n. p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-12889-8 Prix : 10,50 € Catégories : Album Tags : lapin repas père papa Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : -A table ! - Qu'est-ce qu'on mange ? - De la soupe ! - Beurk, j'aime pas ! Quand le repas du soir devient l'occasion de parler et de jouer... (Decitre) Mange, mon ange ! [texte imprimé] / Christine Schneider, Auteur ; Hervé Pinel (1960-....), Auteur . - Paris (France) : Albin Michel Jeunesse, 2002 . - n. p. : ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-226-12889-8 : 10,50 €
Catégories : Album Tags : lapin repas père papa Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : -A table ! - Qu'est-ce qu'on mange ? - De la soupe ! - Beurk, j'aime pas ! Quand le repas du soir devient l'occasion de parler et de jouer... (Decitre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600002506 #Album Littérature (Albums) Disponible Mon imagier de toute l'année (DL 2008, cop. 2008)
Titre : Mon imagier de toute l'année : 400 photos au fil du temps ; la journée, les saisons, les fêtes Type de document : texte imprimé Editeur : Toulouse [France] : Milan Jeunesse Année de publication : DL 2008, cop. 2008 Importance : 107 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-3247-1 Prix : 12 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Album Tags : images temps (mesure) saison,vêtements fêtes repos repas jardinage vacances nature ferme jeux camping mer fruits légumes fleurs insectes 14 juillet feu d'artifice forêt montagne chalet chaud froid Père Noël nouvelle année sapin de Noël galette des rois carnaval Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : Découvrir le temps qui passe, les quatre saisons, les grandes fêtes de l'année, la météo, l'organisation d'une journée, les jours de la semaine... Un imagier des plus complets pour accompagner les enfants sur le chemin du langage et pour les aider à se repérer dans le temps. (Decitre) Mon imagier de toute l'année : 400 photos au fil du temps ; la journée, les saisons, les fêtes [texte imprimé] . - Toulouse (France) : Milan Jeunesse, DL 2008, cop. 2008 . - 107 p. : ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-7459-3247-1 : 12 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Album Tags : images temps (mesure) saison,vêtements fêtes repos repas jardinage vacances nature ferme jeux camping mer fruits légumes fleurs insectes 14 juillet feu d'artifice forêt montagne chalet chaud froid Père Noël nouvelle année sapin de Noël galette des rois carnaval Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : Découvrir le temps qui passe, les quatre saisons, les grandes fêtes de l'année, la météo, l'organisation d'une journée, les jours de la semaine... Un imagier des plus complets pour accompagner les enfants sur le chemin du langage et pour les aider à se repérer dans le temps. (Decitre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012078 #Album Littérature (Albums) Disponible PE8171 !Livre Prêt Express Disponible Machin Chouette / Philippe Corentin (2002)
Titre : Machin Chouette Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Corentin, Auteur Editeur : Paris [France] : L'école des loisirs Année de publication : 2002 Importance : n.p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 x 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-06917-5 Prix : 12 € Langues : Français (fre) Catégories : Album Tags : repas chien politesse chat Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : Machin Chouette, c'est le nom d'un chien. Un chien un peu nigaud qui ne sait que faire le beau, donner la papatte et rattraper la baballe. Ce chien ne sait pas se tenir à table, il est grossier et il occupe régulièrement la meilleure place du salon : le fauteuil. Quelle honte ! Ce chien n'est qu'un imbécile ! PS : cette histoire est entièrement racontée du point de vue du chat...~ De 5 à 7 ans. (gallimardmontreal.com) Machin Chouette [texte imprimé] / Philippe Corentin, Auteur . - Paris (France) : L'école des loisirs, 2002 . - n.p. : ill. en coul. ; 30 x 27 cm.
ISBN : 978-2-211-06917-5 : 12 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Album Tags : repas chien politesse chat Index. décimale : 82-3 Œuvres de fiction. Prose narrative Résumé : Machin Chouette, c'est le nom d'un chien. Un chien un peu nigaud qui ne sait que faire le beau, donner la papatte et rattraper la baballe. Ce chien ne sait pas se tenir à table, il est grossier et il occupe régulièrement la meilleure place du salon : le fauteuil. Quelle honte ! Ce chien n'est qu'un imbécile ! PS : cette histoire est entièrement racontée du point de vue du chat...~ De 5 à 7 ans. (gallimardmontreal.com) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000662 #Album Littérature (Albums) Sorti jusqu'au 13/05/2024 1600003038 #Album Littérature (Albums) Disponible PE13007 #Album Prêt Express Disponible